科學(xué)家小故事

哥白尼的故事（天文）沃德卡是哥白尼少年時(shí)期最敬重的一位老師。一天，哥白尼去沃德卡家作客，老師不在。他順手從書架上抽出一本書，打開一看，老師在折了角的地方寫了一條批注:“圣誕節(jié)晚上,火星和土星排成一種特殊的角度，預(yù)示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災(zāi)難。”正在這時(shí)，沃德卡推門走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)哥白尼在家里看書，高興地說(shuō)：“孩子，又看什么書了？”哥白尼畢恭畢敬地把書遞過(guò)去，老師邊接書邊關(guān)切地問(wèn)：“能看懂嗎？”哥白尼認(rèn)真地回答說(shuō)：“老師，我看不懂?；鹦且埠?，土星也好，都是天上的星星，他們與卡爾溫毫無(wú)關(guān)系，怎么能預(yù)示他的禍福呢？”“怎么不能呢？”沃德卡反問(wèn)道，“命星決定一切！”哥白尼當(dāng)仁不讓，大聲反駁說(shuō)：“如果是這樣，寫真照片(20張)那人還有沒(méi)有意志？如果有，人的意志和天上的星星又有什么關(guān)系？”對(duì)于哥白尼尖刻的反駁，沃德卡并沒(méi)有生氣，他明白，信不信天命是關(guān)系到天文學(xué)命運(yùn)的重大問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他對(duì)傳統(tǒng)的偏見(jiàn)有過(guò)懷疑，但又說(shuō)不出道理。他躊躇再三，深情地對(duì)哥白尼說(shuō)：“孩子，天命決定一切，這是幾千年以來(lái)的一條老規(guī)矩，我不過(guò)是拾前人的牙慧罷了。至于你提的問(wèn)題，確實(shí)很有意思。但我沒(méi)有能力回答你，你如有毅力的話，以后研究吧！”老師的希望，不久就變成了現(xiàn)實(shí)。幾十年后，哥白尼創(chuàng)立了“太陽(yáng)中心說(shuō)”的偉大理論，宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。故事二哥白尼從小受到良好的學(xué)校教育，喜歡觀察天象。他常常獨(dú)自仰望繁星密布的夜空。有一次，哥哥不解地問(wèn)哥白尼：“你整夜守在窗邊，望著天空發(fā)呆，難道這表示你對(duì)天主的孝敬？”哥白尼回答說(shuō)：“不。我要一輩子研究天時(shí)氣象，叫人們望著天空不害怕。我要讓星空跟人交朋友，讓它給海船校正航線，給水手指引航程。”達(dá)爾文的故事（生物）達(dá)爾文小時(shí)候并沒(méi)有特殊的天才，他只是自小有一種喜歡大自然的天性，善于觀察事物。在父親安排下，達(dá)爾文先后在愛(ài)丁堡大學(xué)和劍橋大學(xué)攻讀醫(yī)學(xué)和神學(xué)，但他真正感興趣的是自然科學(xué)。所以，達(dá)爾文在劍橋大學(xué)時(shí)，經(jīng)常與生物學(xué)教授為伍，討論有關(guān)自然科學(xué)的問(wèn)題。1831年到1836年間，達(dá)爾文進(jìn)行環(huán)球航行，到處采集動(dòng)植物和地質(zhì)方面的資料，為他后來(lái)的科學(xué)研究奠下了基礎(chǔ)。

達(dá)爾文曾先后出版〈物種起源〉和〈人類起源〉等巨著，提出關(guān)于生物進(jìn)化的問(wèn)題。書籍出版后，他的學(xué)說(shuō)立即轟動(dòng)全球，引起一番激烈的爭(zhēng)論。達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)可說(shuō)是一種創(chuàng)見(jiàn)，對(duì)后世影響尤為深遠(yuǎn)。

有一天，達(dá)爾文走進(jìn)一家大賭場(chǎng)，觀看斗雞比賽。他伏在欄桿邊上，手托腮幫，屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地直盯著追逐撲打的大公雞。他是那樣專心致志，以至對(duì)周圍許多人的叫罵、起哄和吹口哨的嘈雜聲一點(diǎn)也沒(méi)有在意。賭場(chǎng)的老辟見(jiàn)達(dá)爾文如此專注，心想這肯定是一個(gè)大賭客，便立即走到達(dá)爾文身邊招攬生意說(shuō)：「先生，你要押寶下賭注嗎?如果你是幸運(yùn)者。嗨!你能撈一筆巨款呢!」

達(dá)爾文沒(méi)有聽見(jiàn)似的，動(dòng)也不動(dòng)。賭場(chǎng)老板又湊近他的耳朵，重復(fù)了好幾遍，達(dá)爾文這才察覺(jué)到。他終于不解地開口了：「我是在察看公雞的頭冠、羽毛和兩足，琢磨牠們的體態(tài)?！?/p>

一天，又患了病的達(dá)爾文坐在藤椅上曬太陽(yáng)，面容憔悴，精神不振。一個(gè)年輕人路過(guò)達(dá)爾文的面前。當(dāng)他知道面前衰弱的老人就是寫了著名的〈物種起源〉等作品的達(dá)爾文時(shí)，不禁驚異非常。年輕人問(wèn)道：「達(dá)爾文先生，你身體這樣衰弱，常常生病，怎么還能做出那么多的事情呢?」

「我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的、很小的一段時(shí)間?！惯_(dá)爾文回答說(shuō)。的確，達(dá)爾文極端珍惜時(shí)間，他曾在給蘇珊﹒達(dá)爾文的信中說(shuō)：「一個(gè)竟會(huì)白白浪費(fèi)一小時(shí)的人，就不懂得生命的價(jià)值?！?/p>

年輕人聽了達(dá)爾文的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，若有所思的走了。牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力（力）伊薩克·牛頓，是17世紀(jì)人類最偉大的科學(xué)家，他是人類歷史上屈指可數(shù)的幾個(gè)科學(xué)巨人之一。他在物理學(xué)、數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的貢獻(xiàn)，都是劃時(shí)代的。1642年12月25日，牛頓出生在英國(guó)一個(gè)叫烏爾斯索普的小村子里，剛出生時(shí)極度衰弱，幾乎夭折。牛頓自幼喪父，與母相依為命。1661年，他進(jìn)入劍橋大學(xué)的三一學(xué)院學(xué)習(xí)。1665至1667年間，牛頓已在思考引力的問(wèn)題。一天傍晚，他坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)。他忽然想到：為什么蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？他分析了哥白尼的日心說(shuō)和開普勒的三定律，進(jìn)而思考：行星為何繞著太陽(yáng)而不脫離？行星速度為何距太陽(yáng)近就快，遠(yuǎn)就慢？離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星，為何運(yùn)行周期就越長(zhǎng)？牛頓認(rèn)為它們的根本原因是太陽(yáng)具有巨大無(wú)比的吸引力。經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)和演算，牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的引力與它巨大的質(zhì)量密切相關(guān)。牛頓進(jìn)而揭示了宇宙的普遍規(guī)律：凡物體都有吸引力；質(zhì)量越大，吸引力也越大；間距越大，吸引力就越小。這就是經(jīng)典力學(xué)中著名的“萬(wàn)有引力定律”。根據(jù)牛頓的發(fā)現(xiàn)，可測(cè)定太陽(yáng)和行星的質(zhì)量，確定計(jì)算慧星軌道的法則，說(shuō)明月亮和太陽(yáng)的引力造成地球上的海洋潮汐現(xiàn)象，并推導(dǎo)出克服地球引力、飛向太陽(yáng)系和飛出太陽(yáng)系所需的最低速度，它們分別為每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米，并依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗(yàn)證了前輩們的成果，而且為未來(lái)空間運(yùn)載工具的最低推力或速度下限值，提供了精確而權(quán)威的科學(xué)依據(jù)。牛頓將其一生的成就寫在《自然哲學(xué)與數(shù)學(xué)原理》一書中。他發(fā)現(xiàn)了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律，創(chuàng)立了微積分?jǐn)?shù)學(xué)。他后來(lái)在談到自己所取得的成就時(shí)說(shuō)：“如果我比其他人看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀！?727年3月20日凌晨萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)的故事：

圣誕節(jié)這天，爸爸從外地趕回來(lái)，給小萊特兄弟帶回一份圣誕禮物。兄弟倆迫不及待地把禮盒打開，看到一個(gè)怪怪的玩具。他們拿在手上擺弄著，不知道怎么玩。

這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)給他們做展示，他把上面的橡皮筋扭緊，一松手，只見(jiàn)前面像風(fēng)車一樣的東西轉(zhuǎn)了起來(lái)，隨著那個(gè)玩具就飛到了空中。

“啊，真是太有趣了，它能像鳥一樣在空中飛！”

從那以后，萊特兄弟就對(duì)飛行產(chǎn)生了興趣，并且一直在想：如果人能飛上天就好了！

長(zhǎng)大后，他們開了一家自行車商店，一邊經(jīng)營(yíng)自行車一邊研究飛行的事。幾年下來(lái)，他們掌握了大量的有關(guān)航空方面的知識(shí)。然后就開始動(dòng)手制作他們的飛機(jī)了。

他們先是伏在山坳里觀察老鷹是怎么飛的，然后把它一步一步畫下來(lái)。按照老鷹飛翔的樣子，兄弟倆在1900年10月，終于制成了他們的第一架飛機(jī)。他們?cè)陲w機(jī)上系上一根繩子，然后帶著這架飛機(jī)來(lái)到野外沒(méi)有樹木沒(méi)有房屋的空地上，像放風(fēng)箏那樣放飛飛機(jī)。他們的飛機(jī)真的飛起來(lái)了，雖然只有一米多高，但是萊特兄弟很受鼓舞。接下來(lái)，萊特兄弟對(duì)飛機(jī)進(jìn)行多次改進(jìn)，慢慢地，他們的飛機(jī)能飛到離地100多米的高空中了。

但是這種飛機(jī)有個(gè)缺點(diǎn)，就是只有風(fēng)天才能起飛，如果沒(méi)有風(fēng)，它就飛不起來(lái)。而且它在空中飛時(shí)，只能像老鷹那樣滑翔，所以人們給這種飛機(jī)起了個(gè)名字叫滑翔機(jī)。

有一天，一輛汽車停在他們的自行車店前。司機(jī)說(shuō)車的發(fā)動(dòng)機(jī)壞了，向他們借工具用一下?？吹狡嚿系陌l(fā)動(dòng)機(jī)，萊特兄弟一下來(lái)了靈感：如果把發(fā)動(dòng)機(jī)裝在滑翔機(jī)上，是不是就不怕沒(méi)有風(fēng)了呢？可是，滑翔機(jī)最多承受90公斤的重量，要是人太胖了都飛不起來(lái)，怎么把190公斤重的發(fā)動(dòng)機(jī)裝上去呢？

萊特兄弟又想出用了一個(gè)好辦法。他們找人幫忙，訂做了一個(gè)只有70公斤重的輕型發(fā)動(dòng)機(jī)裝在飛機(jī)上，然后在飛機(jī)前裝了一個(gè)像風(fēng)車一樣的螺旋槳。因?yàn)橹挥邪l(fā)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)，飛機(jī)才能飛起來(lái)。他們帶著這架飛機(jī)到海邊試飛，可是，不是發(fā)動(dòng)機(jī)有毛病，就是螺旋獎(jiǎng)有毛病，要不就是駕駛技術(shù)有問(wèn)題。一直都不能成功。

三年過(guò)去了，飛機(jī)的事一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。

這天，萊特兄弟忽然在報(bào)紙上看到一條消息，說(shuō)有個(gè)叫蘭萊的發(fā)明家，也發(fā)明了一架飛機(jī)，在試飛的時(shí)候墜入大海了。萊特兄弟立刻去進(jìn)行調(diào)查，并仔細(xì)研究蘭萊飛機(jī)的部件，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們又開始了自己新的試驗(yàn)，這次他們?cè)诘孛嫔习仓脙筛潭ǖ哪绢^軌道，把飛機(jī)放在上面，弟弟維爾伯坐上去，發(fā)動(dòng)飛機(jī)。飛機(jī)在軌道上滑行后，就嗖地一下升上天空了。

“啊，終于飛上天了，終于成功啦！”哥哥奧維爾對(duì)著天空揮手，大叫。話音還沒(méi)落，飛機(jī)突然墜落下來(lái)。

“到底什么原因呢？”兄弟倆又開始思考起來(lái)。他們?cè)囍衍壍缽男逼律夏孟聛?lái)，放在平地上，再次試飛。這回飛機(jī)一下子飛到三米多高，而且能水平向前飛。飛機(jī)飛行了30米左右后，穩(wěn)穩(wěn)地落到地上。萊特兄弟別提有多高興了。

“我們成功了！我們成功了！”他們抱在一起，笑得眼淚都出來(lái)了。

萊特兄弟從收到爸爸的怪禮物到研制飛機(jī)成功總共用了26年，失敗了無(wú)數(shù)次，試飛的時(shí)候，萊特兄弟也多次摔傷。看來(lái)，任何事情都不是輕而易舉成功的呀。

當(dāng)時(shí),連他們自己也沒(méi)有想到,人類的千年夢(mèng)幻,將會(huì)在他們手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)．

張衡的故事：公元78年，在河南南陽(yáng)縣一個(gè)破落的地主家庭里，一個(gè)孩子出生了，他的母親為他取名叫張衡。誰(shuí)也沒(méi)有想到，這個(gè)孩子會(huì)在世界科學(xué)文化史上樹起一座巍巍豐碑。張衡從小聰敏過(guò)人，他對(duì)瞬息萬(wàn)變的大自然充滿了興趣，日月星辰更讓他著迷。有一次，他和媽媽去挖野菜，太陽(yáng)剛從東方升起，張衡發(fā)現(xiàn)自己的影子比自己要長(zhǎng)好多，而到了中午，媽媽帶到回家時(shí)，自己的影子卻縮成了一團(tuán)了。以后，每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的影子縮成一團(tuán)時(shí)，就催媽媽趕快回家做午飯。他還喜歡聽媽媽講有關(guān)自然界的故事。白天，陽(yáng)光普照，母親給他講后羿射日的故事；晚上，月亮的銀光堆積如水時(shí)，母親便把小張衡抱在懷里，給他講嫦娥奔月的故事；星星灑滿天空時(shí)，媽媽告訴他天上文曲星的傳說(shuō)、二十八星宿的神話。有一次，母親給他講完故事，良久不見(jiàn)他回應(yīng)，于是拍拍他的小臉蛋，問(wèn)道：“張衡，你在干嗎？”“我在數(shù)星星。”母親奇怪了：“天上的星星動(dòng)來(lái)動(dòng)去，你怎么能數(shù)得清呢？”“可是，我發(fā)現(xiàn)這些星星并沒(méi)有亂動(dòng)啊。它往西邊移動(dòng)，而它旁邊那些小星星也跟著移動(dòng)呢。”母親一看，果然是張衡說(shuō)的那樣。這樣一邊觀察一邊數(shù)，他可耀數(shù)一千多顆星星呢。張衡不僅聰明，讀書也非常仔細(xì)用心。遇到自己不懂的問(wèn)題，也不羞于向人請(qǐng)教。到了10歲的時(shí)候，他就能熟讀《詩(shī)經(jīng)》，還閱讀了很多其他的書籍，對(duì)其中的天文、歷法知識(shí)非常熟悉。有一次，私塾先生給學(xué)生們講《詩(shī)經(jīng)》中的句子“七月流火，九月授衣”，把“流火”解釋為“落下的、一晃而過(guò)的大火星”。有個(gè)學(xué)生很好奇，問(wèn)先生：“大火星是指天上是的哪一顆星星呢？”先生含糊地回答：“就是我們經(jīng)常見(jiàn)到的流星。”張衡覺(jué)得先生講的有矛盾，站起來(lái)說(shuō)出與先生完全是不同的解釋：“先生，那‘流火’是二十八星宿中的螢惑星（即火星），‘流’是螢惑星偏西向下的意思，而不是指落下?！苯酉聛?lái)，他以引證《史記·天官書》、《淮南子·天文訓(xùn)》等書中有關(guān)論述，一口氣說(shuō)出星宿和北斗星的區(qū)別。他一邊說(shuō)，一邊用手在空中比畫，聲情并茂的解說(shuō)讓同學(xué)們聽得入了迷，先生也不由得對(duì)他刮目相看。張衡說(shuō)是憑著對(duì)外界事物的興趣和探索，最終成為遠(yuǎn)近聞名的少年學(xué)問(wèn)家蔡倫造紙蔡倫:秦蔡倫從小就到皇官里去當(dāng)太監(jiān)，擔(dān)任職位較低的職務(wù)——小黃門王,當(dāng)時(shí)，蔡倫看到大家寫字很不方便，竹簡(jiǎn)和木簡(jiǎn)太笨重，絲帛大貴，絲綿紙不可能大量生產(chǎn)，都有缺點(diǎn)。于是，他就研究改進(jìn)造紙的方法。倫總結(jié)了前人造紙的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)工匠們用樹皮麻頭、破布和破魚網(wǎng)等原料來(lái)造紙。他們先把樹皮、麻頭、破布和破魚網(wǎng)等東西剪碎或切斷，放在水里浸漬相當(dāng)時(shí)間，再搗爛成漿狀物，還可能經(jīng)過(guò)蒸煮，然后在席子上攤成薄片，放在太陽(yáng)底下曬干，這樣就變成紙了。用這種方法造出來(lái)的紙，體輕質(zhì)薄，很適合寫字，受到了人們的歡迎。東漢元興元年（公元一0五年），蔡倫把這個(gè)重大的成就報(bào)告了漢和帝，漢和帝贊揚(yáng)了他一番。從此，全國(guó)各地都開始用這樣的方法造紙。焦耳小時(shí)候的故事英國(guó)著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛(ài)物理學(xué)，他常常自己動(dòng)手做一些關(guān)于電、熱之類的實(shí)驗(yàn)。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時(shí)候，也沒(méi)有忘記做他的物理實(shí)驗(yàn)。他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達(dá)電池將電流通到馬身上，想試一試動(dòng)物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來(lái)，差一點(diǎn)把哥哥踢傷。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險(xiǎn)，但這絲毫沒(méi)有影響到愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來(lái)到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們?cè)诨饦尷锶麧M了火藥，然后扣動(dòng)扳機(jī)。誰(shuí)知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險(xiǎn)些把哥哥嚇得掉進(jìn)湖里。這時(shí)，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過(guò)后好一會(huì)兒才能聽見(jiàn)轟隆的雷聲，這是怎么回事？焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個(gè)山頭，用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時(shí)間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實(shí)驗(yàn)都告訴了老師，并向老師請(qǐng)教。老師望著勤學(xué)好問(wèn)的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見(jiàn)閃電再聽到雷聲，而實(shí)際上閃電雷鳴是同時(shí)發(fā)生的?！苯苟犃嘶腥淮笪?。從此，他對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)更加入迷。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計(jì)算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。童第周滴水穿石的故事（生物學(xué)家）童第周小時(shí)候的好奇心十分強(qiáng)，看到不懂的問(wèn)題往往要向父親問(wèn)個(gè)為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺(jué)得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問(wèn)父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰(shuí)敲出來(lái)的？是做什么用的呀？”父親看到兒子這么好奇，高興地說(shuō)：“這不是人鑿的