幼兒園教師一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

Word———幼兒園教師一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一：

轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又結(jié)束了.在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣闊家長(zhǎng)的大力支持下，我園的各項(xiàng)工作基本已順當(dāng)完成，為了總結(jié)閱歷，看到自己更多的不足，也盼望在以后的工作中能有更一步的提高，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、一日活動(dòng):

嚴(yán)格根據(jù)幼兒園一日作息表開(kāi)展一日活動(dòng)，每天進(jìn)行30分鐘的戶(hù)外活動(dòng)，豐富戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，增加幼兒體能嬉戲，促進(jìn)幼兒的身心健康.建立幼兒園日常工作檢查制度，每天對(duì)晨檢、午檢、離園檢查，進(jìn)行具體的記錄，戶(hù)外活動(dòng)、午睡、嬉戲、衛(wèi)生、平安等一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，并做好具體記錄，在檢查中發(fā)覺(jué)問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)著手解決問(wèn)題，確保幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量.另外在幼兒良好行為習(xí)慣方面，雖然有根據(jù)上級(jí)的要求去做，但還沒(méi)有達(dá)到抱負(fù)的效果，還待進(jìn)一步的加強(qiáng).

二、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、樂(lè)觀參與各級(jí)機(jī)構(gòu)組織的對(duì)園長(zhǎng)、老師、保育員的全方位培訓(xùn)，為老師們供應(yīng)學(xué)習(xí)和溝通的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)青年老師參與各個(gè)園所組織的半日活動(dòng).樂(lè)觀協(xié)商，帶領(lǐng)全園老師利用下午下班時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，針對(duì)于園所環(huán)境和班級(jí)環(huán)境布置進(jìn)行情景化教學(xué)，為下學(xué)期幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作供應(yīng)了參考和學(xué)習(xí)的楷模!

2、采納"表?yè)P(yáng)一個(gè)人，提示一種現(xiàn)象"的激勵(lì)措施，鼓舞每位教職工樂(lè)觀進(jìn)取，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì)，克服自己的不足.園長(zhǎng)通過(guò)對(duì)教職工的日常觀看和了解準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)值得大家學(xué)習(xí)的楷模行為，增加教職工的成就感和工作動(dòng)力.對(duì)工作中發(fā)覺(jué)的不好現(xiàn)象，采納直說(shuō)現(xiàn)象不點(diǎn)名的方式提示大家不斷克服，讓大家在表?yè)P(yáng)中、提示中不斷完善自我!

三、家園共育

1、利用"家園聯(lián)系手冊(cè)"向家長(zhǎng)公布寶寶一周在園的基本表現(xiàn)，開(kāi)闊家長(zhǎng)視野.利用"家長(zhǎng)園地"綻開(kāi)幼兒園工作亮點(diǎn)以及幼兒精彩活動(dòng)的瞬間，與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)勝利的喜悅.通過(guò)家訪、電訪及家長(zhǎng)開(kāi)放日與家進(jìn)步行育兒方面的溝通，加強(qiáng)溝通，提升教育的新理念.

2、發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，為削減顧慮，采納讓家長(zhǎng)無(wú)記名投票的方式全面客觀的評(píng)價(jià)老師和幼兒園各項(xiàng)工作，不斷規(guī)范教育行為，提升幼兒園的保教質(zhì)量和辦園水平.

3、依據(jù)幼兒園教育教學(xué)的所需，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)老師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂，走進(jìn)孩子們的童真世界，讓家長(zhǎng)樂(lè)觀反應(yīng)在教育孩子過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題以書(shū)信的形式反饋到老師處，老師賜予正確的教育方式!

四、平安教育:

1、今年各地平安事故不斷，在每次的平安會(huì)議中，我們對(duì)教職員工進(jìn)行平安教育培訓(xùn)，各班有方案的開(kāi)展一次集中的平安教育，不定時(shí)的到各班進(jìn)行抽查，培育孩子們對(duì)平安的意識(shí).每周一次的全體教職工會(huì)議結(jié)合實(shí)例分析平安教育職責(zé)，逐步提高教職工的平安意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)大事的力量，限度的確保幼兒的生命平安.

2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)把好第一關(guān)，并派保安人員參與培訓(xùn)，配齊保安器械等;

3、進(jìn)一步完善接送卡制度，接送家長(zhǎng)必需憑卡進(jìn)入園內(nèi)，每卡只限一位家長(zhǎng)入園，以此確保我園的各項(xiàng)平安工作!

回顧過(guò)去，有收獲也有圓滿，但我們沒(méi)有什么懊悔的，由于我們始終盡力的去完善去改進(jìn)幼兒園的工作.綻開(kāi)將來(lái)我們布滿了向往與盼望，由于我們滿載著機(jī)構(gòu)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的期望.我們定會(huì)連續(xù)總結(jié)閱歷，找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，使幼兒園向更高目標(biāo)進(jìn)展。

篇二：

轉(zhuǎn)瞬季節(jié)的轉(zhuǎn)換，讓我們迎來(lái)了又一個(gè)酷熱的夏天!在這個(gè)季節(jié)里我們見(jiàn)證了孩子們的成長(zhǎng)，同時(shí)也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)!現(xiàn)在就將我在本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

一、班級(jí)狀況

本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做嬉戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。

二、教育教學(xué)工作

1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

2、英語(yǔ)：讓幼兒熟悉本學(xué)期的單詞、歌謠;讓幼兒學(xué)習(xí)故事，練習(xí)演故事，在課堂中運(yùn)用多種嬉戲形式來(lái)進(jìn)行新課學(xué)習(xí)。幼兒能把握90%單詞的，在最終的復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)復(fù)習(xí)不熟識(shí)的單詞和歌謠;

3、主題禮儀：運(yùn)用生活中的實(shí)例，引導(dǎo)幼兒要文明禮貌，使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本把握基本的禮儀。

4、五大領(lǐng)域：進(jìn)展想象力、語(yǔ)言表達(dá)力量與科學(xué)的探究精神。

5、保育工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分敬重幼兒的生長(zhǎng)進(jìn)展規(guī)律，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒，適時(shí)的增減衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水;仔細(xì)做好消毒工作。

6、平安：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)肯定平安的環(huán)境，常常的進(jìn)行自查工作，準(zhǔn)時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育，增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。如有事故準(zhǔn)時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確溝通，愛(ài)護(hù)好每一位幼兒的平安。

5、養(yǎng)成教育：本學(xué)期里，我針對(duì)班上幼兒的實(shí)際狀況，在幼兒寧?kù)o睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度，仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，

三、家長(zhǎng)工作：

用熱忱的態(tài)度，樂(lè)觀主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，有目的，有方案，有組織，有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位地宣揚(yáng)科學(xué)育兒的學(xué)問(wèn)，介紹幼兒在園的一日生活狀況，準(zhǔn)時(shí)了解家長(zhǎng)的需要，為家園共育制造樂(lè)觀有利地條件。本學(xué)期開(kāi)展了家訪的活動(dòng)，讓我們老師更加了解了孩子們的狀況，有助于老師與家長(zhǎng)的溝通。

四、思想工作：

良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門(mén)技能，利用空閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課，多看光盤(pán)，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是肯定有百益而無(wú)一害的。在本學(xué)期里，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，作好園內(nèi)老師的教研活動(dòng)組織工作。樂(lè)觀協(xié)作做好市一級(jí)的評(píng)估，通過(guò)努力我們也取得了領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家們的認(rèn)可。

五、好的方面：

1、禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒布滿愛(ài)心，以進(jìn)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒，注意幼兒制造思維和制造力量的培育。敬重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。

2、同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互