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文檔簡(jiǎn)介
Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA11a-2dUnit5SectionA1—What’sthat?—It’sa__________.—Spellit,please?—_______________________basketballB-A-S-K-E-T-B-A-L-Lsoccerballvolleyballtennisballping-pongballbaseballbatpong-pongbatPresentation—What’sthat?basketballB-A-S-1.tennisball__2.ping-pongbat__3.soccerball__4.volleyball__5.basketball__6.Baseballbat__afcedb1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.1.tennisball__afcedb1aMatchDoyouhaveasister?Yes,Ido.Doyouhaveacat?Yes,Ido.Doyouhaveabaseball?No,Idon’t.Doyouhaveasister?Yes,IdoDoesLindahaveaschoolbag?Yes,shedoes.DoesAnnahaveaschoolbag?No,shedoesn’t.DoesLindahaveaschoolbag?YeListenandcirclethewordsyourhear.1bping-pongbatsoccerballvolleyballping-pongballListenandcirclethewordsyo1cPracticetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepicturebelow.Pairwork1cPracticetheconversationwiDoyouhavea(n)…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyouhavea(n)…?Yes,Ido.Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].12a
3
2
4ListentotheconversationsanListenagain.Matchthepicturesin2awiththeballs.2b
234
1Listenagain.MatchthepicturListentotheconversationsagainandfillintheblanks.Conversation1Bob:
Doyouhavea___________,Paul?Paul:No,Idon’t.Bob:DoesyourbrotherAlanhaveone?Paul:_____________soccerballYes,hedoes.ListentotheconversationsagConversation2John:Hi,Mike.Mike:Hi,John.John:Iwantto______________.Doyou________________?Mike:Yes,Ido.John:Great!playbasketballhaveabasketballConversation2playbasketballhConversation3Jane:Hi,Sally.Sally:Hi,Jane.Jane:Sally,thisis_________,Anna.Sally:Hi,Anna.Nicetomeetyou.Anna:________________,Sally.Sally:Let’s___________.Doyouhavea__________,Jane?Jane:Sorry,Idon’t.myfriendNicetomeetyouplaytennistennisballConversation3myfriendNicetoConversation4Frank:Doyou______________,Dale?Dale:No,Idon’t.Butmybrotherdoes.Let’s_______________.haveavolleyballgoandfindhimConversation4haveavolleybal2cAskandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.DoesJanehaveatennisball?No,shedoesn’t.Pairwork2cAskandanswerquestionsaboDoes…h(huán)avea______?Yes,…No,…
Dale
Paul
MikeDoes…h(huán)aveaYes,…DalePaulCindy:Hey,Helen,_______!We’relate.Helen:OK.Cindy:Doyou_____thebaseball?Helen:Yes,____.It’sinmybag.Cindy:Andwhere’sourbaseballbat?Listenandcompletetheconversation.let’sgohaveIdoRole-play2dCindy:Hey,Helen,_______!WeHelen:Billhasit.Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyour_______?Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair._____________.Cindy:Andyourhat,too!Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo.jacketLetmegetitHelen:Billhasit.jacketLetmbaseball onthechairbaseballbat inHelen’sbagHelen'sjacket Billhasit.Nowreadtheconversationandmatchthethingswiththeirrightplaces.baseball onthechaRole-playtheconversation.Role-playtheconversation.A:Doyouhaveasoccerball?B:Yes.Ido.A:Whereisthesoccerball?B:It’sonthefloor.PairworkA:Doyouhaveasoccerball?P1.have作動(dòng)詞,意為“有”,一般指某人擁有某物,側(cè)重于所屬關(guān)系。其第三人稱單數(shù)形式是has。常用句式為:某人+have/has+某物,表示“某人有某物”。在一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中,當(dāng)主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)形式時(shí),用has的形式。1.have作動(dòng)詞,意為“有”,一般指某人擁有某物,側(cè)重于2.late“遲到”是個(gè)形容詞,常用belate的結(jié)構(gòu)。【練習(xí)】翻譯下列句子1)It’snevertoolatetostopsmoking.
戒煙何時(shí)都不算晚。2)She’slateforworkeveryday.
她每天上班都遲到。
2.late“遲到”是個(gè)形容詞,常用be3.
we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語(yǔ)。
e.g.We
aregoodfriends.(翻譯)
我們是好朋友。
我們有一個(gè)新足球。(翻譯)
Wehaveanewsoccerball.
3.we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語(yǔ)。4.
us“我們”,是we的賓格形式,在句子中放在介詞或動(dòng)詞后作賓語(yǔ)。
【辨析】we/us/ourwe“我們”是人稱代詞主格形式,作句子的主語(yǔ)。
us“我們”是人稱代詞賓格形式,作句子的賓語(yǔ)。
our“我們的”是形容詞性物主代詞,放在名詞前。
4.us“我們”,是we的賓格形式,在句子e.g.1)我們?cè)谶~克的房間里。
____areinMike’sroom.2)給我們打電話457-3287。
Call____at457-3287.3)我們的老師在教室里。
_____teacherisintheclassroom.WeusOure.g.WeusOur5.以動(dòng)詞let開(kāi)頭的祈使句,表示向別人提建議,意思是“讓……做……吧”。
基本結(jié)構(gòu)為:letsb.dosth.,表示“讓某人做某事”,表示說(shuō)話人的建議。其中sb.
可由名詞或代詞賓格來(lái)充當(dāng),其后的動(dòng)詞一定要用動(dòng)詞原形。
e.g.
Let
___________.讓我來(lái)做吧。
Let
_____guess.讓他猜一猜。himmedoit5.以動(dòng)詞let開(kāi)頭的祈使句,表示向別人提himmedo6.
let’s是letus的縮寫形式,意為“咱們一起做某事吧”,通常表示建議、請(qǐng)求或命令。
肯定回答:一般用“OK”,“Allright”,“Yes,let’s…”;否定回答:一般用“Sorry,I…”。
e.g.—_________!讓我們走吧!
—OK.好吧。
Let’slookattheblackboard.(翻譯)
讓我們看黑板。
Let’sgo6.let’s是letus的縮寫形式,意為“咱們一起做某根據(jù)句意,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空。1.________wanttotakethedogwithus.2.It’s8:00.Imust________now.3.Idon’tliketo________billiards(臺(tái)球).4.Canyou________anorangeforme,Jack?5.Don’tbe________,Mary.go,late,play,get,weWegoplaygetlate
根據(jù)句意,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填go,late,pla1.復(fù)習(xí)記憶本課所學(xué)的生詞。2.編寫三個(gè)問(wèn)答句:分別詢問(wèn)一下你的朋友有basketball,soccerball和volleyball嗎?1.復(fù)習(xí)記憶本課所學(xué)的生詞。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時(shí)上課,不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔,不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:謝謝大家Unit5Doyouhaveasoccerball?SectionA11a-2dUnit5SectionA1—What’sthat?—It’sa__________.—Spellit,please?—_______________________basketballB-A-S-K-E-T-B-A-L-Lsoccerballvolleyballtennisballping-pongballbaseballbatpong-pongbatPresentation—What’sthat?basketballB-A-S-1.tennisball__2.ping-pongbat__3.soccerball__4.volleyball__5.basketball__6.Baseballbat__afcedb1aMatchthewordswiththethingsinthepicture.1.tennisball__afcedb1aMatchDoyouhaveasister?Yes,Ido.Doyouhaveacat?Yes,Ido.Doyouhaveabaseball?No,Idon’t.Doyouhaveasister?Yes,IdoDoesLindahaveaschoolbag?Yes,shedoes.DoesAnnahaveaschoolbag?No,shedoesn’t.DoesLindahaveaschoolbag?YeListenandcirclethewordsyourhear.1bping-pongbatsoccerballvolleyballping-pongballListenandcirclethewordsyo1cPracticetheconversationwithyourpartner.Thenaskandanswerquestionsaboutthethingsinthepicturebelow.Pairwork1cPracticetheconversationwiDoyouhavea(n)…?Yes,Ido./No,Idon’t.Doyouhavea(n)…?Yes,Ido.Listentotheconversationsandnumberthepictures[1-4].12a
3
2
4ListentotheconversationsanListenagain.Matchthepicturesin2awiththeballs.2b
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1Listenagain.MatchthepicturListentotheconversationsagainandfillintheblanks.Conversation1Bob:
Doyouhavea___________,Paul?Paul:No,Idon’t.Bob:DoesyourbrotherAlanhaveone?Paul:_____________soccerballYes,hedoes.ListentotheconversationsagConversation2John:Hi,Mike.Mike:Hi,John.John:Iwantto______________.Doyou________________?Mike:Yes,Ido.John:Great!playbasketballhaveabasketballConversation2playbasketballhConversation3Jane:Hi,Sally.Sally:Hi,Jane.Jane:Sally,thisis_________,Anna.Sally:Hi,Anna.Nicetomeetyou.Anna:________________,Sally.Sally:Let’s___________.Doyouhavea__________,Jane?Jane:Sorry,Idon’t.myfriendNicetomeetyouplaytennistennisballConversation3myfriendNicetoConversation4Frank:Doyou______________,Dale?Dale:No,Idon’t.Butmybrotherdoes.Let’s_______________.haveavolleyballgoandfindhimConversation4haveavolleybal2cAskandanswerquestionsaboutthepeoplein2a.DoesJanehaveatennisball?No,shedoesn’t.Pairwork2cAskandanswerquestionsaboDoes…h(huán)avea______?Yes,…No,…
Dale
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戒煙何時(shí)都不算晚。2)She’slateforworkeveryday.
她每天上班都遲到。
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we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語(yǔ)。
e.g.We
aregoodfriends.(翻譯)
我們是好朋友。
我們有一個(gè)新足球。(翻譯)
Wehaveanewsoccerball.
3.we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語(yǔ)。4.
us“我們”,是we的賓格形式,在句子中放在介詞或動(dòng)詞后作賓語(yǔ)。
【辨析】we/us/ourwe“我們”是人稱代詞主格形式,作句子的主語(yǔ)。
us“我們”是人稱代詞賓格形式,作句子的賓語(yǔ)。
our“我們的”是形容詞性物主代詞,放在名詞前。
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Call____at457-3287.3)我們的老師在教室里。
_____teacherisintheclassroom.WeusOure.g.WeusOur5.以動(dòng)詞let開(kāi)頭的祈使句,表示向別人提建議,意思是“讓……做……吧”。
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