北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課教學(xué)計(jì)劃

北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課教學(xué)計(jì)劃小學(xué)四年書(shū)法課教學(xué)劃一、教學(xué)目標(biāo)：2012文新課程標(biāo)準(zhǔn)第二學(xué)段寫(xiě)字目標(biāo)：能使用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。二、教學(xué)重點(diǎn)：四年級(jí)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)左右結(jié)構(gòu)特征及變化上下結(jié)構(gòu)特征及變化和半包圍結(jié)構(gòu)的書(shū)寫(xiě)規(guī)律為主。三、教學(xué)難點(diǎn)結(jié)構(gòu)問(wèn)題在書(shū)寫(xiě)中學(xué)生對(duì)每一個(gè)字的特征心中無(wú)數(shù)下筆寫(xiě)就出錯(cuò)造成字的外觀無(wú)錯(cuò)落美確定寬度的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)不到位看上去字不是很健康不豐滿，是本學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)。四、教學(xué)措施：在小學(xué)四年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)過(guò)程中續(xù)貫穿一二三年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)指導(dǎo)思想，時(shí)刻不忘行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育書(shū)法意識(shí)，審美情趣，責(zé)任意識(shí)和形象意識(shí)。同時(shí)注重提升學(xué)生的“文明和禮讓”意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、觀察力，以及思維能力讓學(xué)生會(huì)用正確的審美眼觀看待每個(gè)字的特征養(yǎng)成勤于動(dòng)手善于動(dòng)腦的好習(xí)慣課堂上老師要引導(dǎo)學(xué)生用正確的坐姿握筆方法卻寫(xiě)字抓住字的特征，講好每一節(jié)課，并示范到位。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)字的控制力和合作意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在書(shū)寫(xiě)中樹(shù)立“態(tài)度決定一切”理念。把人的“神文明和道德文”貫穿于課堂之中用文明的心態(tài)謙讓的情操寫(xiě)好每個(gè)筆畫(huà)每個(gè)字字也不難寫(xiě)好。其實(shí)，做人和寫(xiě)字一個(gè)道理最終好人寫(xiě)好字。/

北師大版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)書(shū)法課教學(xué)計(jì)劃周次123456789101112131415161718

書(shū)法課教進(jìn)度計(jì)劃全學(xué)期按周，每周1課時(shí)，共計(jì)18時(shí)。主要內(nèi)容硬筆：王字旁、方字旁、手字底、頁(yè)字旁軟筆：草字頭、大字頭、小字頭硬筆：隹字旁、寸字旁、貝字旁、尸字頭軟筆：四點(diǎn)底、尸字頭、戶字頭硬筆：巾字旁、又字旁、蟲(chóng)字旁、小字頭軟筆：止字旁、手字底、斤字旁硬筆：建字底、四字頭、斤字旁、牛字旁軟筆：頁(yè)字旁、示字旁、衣字旁硬筆：弓字旁、爪字頭、欠字旁、足字旁軟筆：四字頭、西字頭、父子頭硬筆：句字框、禿寶蓋、大字頭、尚字頭軟筆：雨字頭、耳字旁、舟字旁硬筆：田字旁、缶字旁、舟字旁、單耳旁軟筆：角字旁、身字旁、寸字旁硬筆：馬字旁、鳥(niǎo)字旁、身字旁、骨字旁軟筆：革字旁、隹字旁