初中一年級英語

初一學(xué)月檢測-、寫出含有元音字母Aa音的輔音字母。（6分）Aa二、寫出含有字母Ee音的輔音字母。（16分）三、寫出與字母Ff發(fā)音有相同部分的輔音字母。（12分）四、寫出英語字母中的5個元音字母。（10分）五、根據(jù)語境填詞。（10分）Goodmorning,Helen! ,Dale!Hi,Helen!Howareyou?,Eric!Fm,thanks.Hello,Frank!,Eric!六、根據(jù)語境填詞。（10分）What'sthisEnglish?Wsmap.thisinEnglish?anorange.Hi,Alice!WhafsthisinEnglish?It'sorange.七、用"is、am、are”填空。（12分）Gina.Nicetomeetyou!Whatcolorit?

MynameJenny.HisnameTony.Howyou?Ifine,thanks!八、用“my、your、his>her”填空。(8分).Whafsname?nameisTisLisNick.九、交際用語:從B欄中找出A欄的對應(yīng)語。(10分)A)1.Hello!What'syourname?)2.Whafsthis?)3.Whatcoloristhejacket?)4.Nicetomeetyou!)5.Spellit,please!Nicetomeetyou,too!FmAlan.K-E-Y,key.It'sred.FIRSTNAME:MaryFIRSTNAME:MaryLASTNAME:BrownTELEPHONENUMBER:528?2828 十、根據(jù)提示回答問題。(6分)Whafsherfirstname?What'sherfamilyname?Whafsherphonenumber?十一、聽錄音，勾出你所聽到的字母。（6分）1.Dm Cw Dv 2.Di Cj □!Dd Cq Db 4.Dn Dh Dk十二、聽錄音，給出你所聽到的句子編號。（5分）A.Thisismypencil.DB.It9sred.DC.It'sabike.D.IlikeEnglish.DE.Hello!TmAlice.十三、聽錄音，選擇正確答案。（8分）□1.A.Charles.□2.□1.A.Charles.□2.A.blue.□3.A.It'smybook.□4.A.Idon'tknow.B.Abook.B.It'sgood.B.It'smyfriend.Thafsright.Pen.C.It'sacat.C.Ifsmypencil.C.That'sallright.英語48個音素二.兀日日系元音共20個包括單元音12個前元音4個/i:/hl/e//ae/中元音2個/W/H后元音6個/=J/，/W/=//0/c/雙元音8個合口雙元音5個舊㈤/=//ou//mH集中雙元音3個/旬KW/-a/輔音音素輔音共28個包括爆破音6個TOC\o"1-5"\h\z/p/ /b/ /t/ /d/ /k/磨擦音10個/f7 /v/ /=/ /*/ /s/ /z//J/ /3/ /h/ /r/破擦音6個/~.7/勿/tr//dr//ts//dz/鼻音3個/m//n/內(nèi)/半元音2個/j//w/邊音1個/1/英語26個字母基本發(fā)音Aa/ss/nameGrace/若/jacketmapEe/i:/eveningzero/e/HelenredliwhitefinehlquiltitOo/co/OKzero/o/orangeclockUu。l/excusestudent/*：/bluerulerCc/s/nicepencil/k/cardclockGg㈣orange/WgirlSs/s/sevensix/z/hisisYy/j/your/sc/myhlfamilyBb/b/boyblackDd/d/cardandFflilfourfiveHh/h/hisherJj/均jacketKk/k/keylookLI/I/lookgirlMm/m/myamNn/n/niceninePp/p/penpleaseRr/r/redgreenTt/t/itwhiteVv/v/eveningsevenWw/w/whitewhatXx/ks/sixexcuseZz/z/zerozoo

四十八個音素發(fā)音圖解暨口形及發(fā)音方法（一）元音部分/“美式讀音符號/〃英式讀音符號/i/傳統(tǒng)式的國際音標讀音符號該音是個前元音，是字母i或四十八個音素發(fā)音圖解暨口形及發(fā)音方法（一）元音部分/“美式讀音符號/〃英式讀音符號/i/傳統(tǒng)式的國際音標讀音符號該音是個前元音，是字母i或y在重讀閉音中的讀音。它是個短元音，故發(fā)此音要短促而輕快。發(fā)音要領(lǐng)的是：舌尖抵下齒,舌前部抬高，舌兩側(cè)抵上齒兩側(cè)，口形偏平。/i/美式讀音符號/i:/英式讀音符號/i:/傳統(tǒng)式的國際音標讀音符號前元音，是字母ea,ee,ie或ei在單詞中的發(fā)音。此音是長元音，一定注音把音發(fā)足。其發(fā)音要領(lǐng)是發(fā)音時舌尖抵下齒，前舌盡量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。3/￡/美式發(fā)音符號/e/英式發(fā)音符號/e/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個前元音，是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。它是個短元音。發(fā)音時舌尖抵下齒，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常,開口度比/i:/大。/美/美式讀音符號/五/英式讀音符號/皿傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個前元素，是字母a在重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。/非/是短元音。發(fā)音時舌尖抵下齒；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；雙唇平伸，成扁平形。5/少美式讀音符號/々：/英式讀音符號/?：=:/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是字母組合ar的讀音，也是字母a在ss,st,th等字母前面的讀音。/*/是長元音。發(fā)音時□張大，舌身壓低并后縮，后舌稍隆起，舌尖不抵下齒。雙唇稍收圓。6/：＞/美式讀音符號/。/英式讀音符號/“傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個短元音，是字母。在重讀閉音節(jié)單詞中的讀音。發(fā)音時口張大，舌身盡量降低并后縮，雙唇稍稍收圓。/少美式讀音符號/工/英式讀音符號/*/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是字母o,or,al,oar,our或oor在單詞中的發(fā)音。它是長元音。發(fā)音時舌后部抬得比/”即美式/*美式/：/高，雙唇收得更圓更小，并向前突出。/」/美式讀音符號/“英式讀音符號/u/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個后元素，是英語字母u,。?；騩u等在單詞中的發(fā)音。/u/是短元音。發(fā)音時舌后部抬起，舌身后縮，舌尖離開下齒。雙唇收圓，稍突出。/以美式讀音符號人/英式讀音符號人:/傳統(tǒng)式的國際音標式的讀音符號該音是個后元音，是字母。?；騩u在單詞中的發(fā)音。它是長元音。發(fā)音時舌后部盡量抬起，舌位比/u/即美式讀音/n/英式讀音/二/高。雙唇收圓并突出?？谛伪?U〃二〃L/稍小。10/“美式讀音符號/“英式讀音符號/“傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個后元音，是字母。和U在單詞中的讀音。是短元音。發(fā)音時舌尖和舌端兩側(cè)輕觸下齒，舌后部靠前部分梢抬起,唇形稍扁，開口度較大，與/史/相似。/工/美式讀音符號/%英式讀音符號/a：/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號讀音是個中元音，是字母組合er,ir,or和ur在單詞中的發(fā)音。/*/是長元音。發(fā)音時舌中部比發(fā)/?音時略高。雙唇扁平。12/*/美式讀音符號/￡/英式讀音符號/*/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個中元音，是字母a,e,o,u,er,or和ur在單詞中的讀音。/e/是讀短元音。發(fā)音時舌身平放，舌中部略隆起，雙唇扁平。/蕓/美式讀音符號/￡/英式讀音符號/ei/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母a在重讀開音節(jié)單詞中的讀音。先發(fā)/e/音，然后滑向/i/音。雙唇稍扁，口形從半開到合。14/美式讀音符號/%/英式讀音符號/i/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母o,oa和oe在單詞中的讀音。它由元音/季/滑向后元音即美音和英音的/i/,舌位由半低到高，口形由半開到小。注意將音發(fā)足。/￡/美式讀音符號七二/英式讀音符號/ai/傳統(tǒng)的國際音標讀音符號該音是個雙元音，是字母i或y在單詞中的發(fā)音。/ai/為雙元音。先發(fā)/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齒。發(fā)此音的關(guān)鍵是要把/a/音發(fā)足，注意從開到合的滑動。16/M/美式讀音符號/,/英式讀音符號/au/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母。u和ow在單詞中的讀音。/au/或/&/由/a/滑向/u〃i/。舌位由低到高，口形由大到小。注意將音發(fā)足。/二/美式讀音符號/勺/英式讀音符號/si/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母oy和oi在單詞中的發(fā)音。發(fā)音時雙唇從圓到扁，口形從開到合。發(fā)好這個音的關(guān)鍵是首先要把后元音/a〃”/“發(fā)足，然后滑向/i/音。18/甘/美式讀音符號/舊/英式讀音/im/傳統(tǒng)的國際音標的讀音該音是個雙元音，是字母ear,ere,eer在單詞中的讀音。其發(fā)音要領(lǐng)是從/i/音滑向/?/音，美音則滑向/r/音。前面的/i/發(fā)得較清楚，后面的/步或/r/較弱。雙唇始終半開。此音一定要發(fā)足。/￡?/美式讀音符號/3/英式讀音符號/=?/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母are,air,ear在單詞中的讀音。其發(fā)音方法是從/J/e/音滑向A/音。發(fā)間時舌端抵下齒，前舌略抬起，雙唇半開，此音中的有似于/e/音，/力音較輕。20/二"美式讀音符號/cm/英式讀音符號/um/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是個雙元音，是字母our,oor,ure在單詞中的讀音。發(fā)音時，嘴唇從收圓到半開。發(fā)好這個音的關(guān)鍵是首先要把/u〃二/音發(fā)足，然后滑向片/音。（二）輔音部分21-22/p//b/美式讀音符號/p//b/英式讀音符號/p//b/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/p/是P的發(fā)音，/b/是b的發(fā)音。雙唇爆破輔音。發(fā)音時雙唇緊閉，憋住氣，然后突灰分開，氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音。/p/是清輔音，聲帶不振動；/”是濁輔音，聲帶振動。23-24/t//d/美式讀音符號/t//d/英式讀音符號/t//d/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/t/是t的發(fā)音，/d/是d的發(fā)音。舌齒爆破輔音。發(fā)音時舌尖抵上齒齦，憋住氣，然后突然分開，使氣流沖出口腔，發(fā)出爆破音。/〃是清輔音，聲帶不振動；/d/是濁輔音，聲帶振動。/k//g/美式讀音符號/k//白/英式讀音符號/k//W傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/k/是字母k和字母c的發(fā)音，/弘是字母g的讀音。舌后軟顆爆破輔音。發(fā)音時舌后部隆起緊貼軟顆，憋住氣，然后突然分開，氣流送出口腔，形成爆破音。/k/是清輔音，聲帶不振動；片/是濁輔音，聲帶振動。27-28/f//v/美式讀音符號/f//v/英式讀音符號/f//v/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/f/是f和ph的發(fā)音，/v/是V的發(fā)音。唇齒摩擦輔音。發(fā)音時下唇輕觸上齒，氣流由唇齒間通過，形成摩擦音。/f/是清輔音,聲帶不振動；/v/是濁輔音，聲帶振動。29-30/*//+/美式讀音符號/5/片/英式讀音符號/5/片/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號片〃白/是th的發(fā)音。舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌尖輕觸上齒背，氣流由舌齒間送出，形成摩擦音。/￡/是清輔音，聲帶不振動;/沙是濁輔音，聲帶振動。31-32/s//z/美式讀音符號/s//z/英式讀音符號/s//z/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/s〃z/是S的發(fā)音，/z/又是Z的發(fā)音。舌齒摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠近齒齦，氣流由舌端齒齦間送出，形成摩擦音。/s/是清輔音，聲帶不振動；/z/是濁浦音，聲帶振動。////力美式讀音符號////]/英式讀音符號////?傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號///是sh的發(fā)音，/3/是S的發(fā)音。舌端齒齦后部摩擦輔音。發(fā)音時舌端靠近齒齦后部，舌身抬起靠近上鄂，雙唇稍收圓并略突出。氣流通過時形成摩擦音。///是清輔音，聲帶不振動；/%是濁輔音，聲帶振動。35/h/美式讀音符號/h/英式讀音符號/h/傳統(tǒng)式的國際音標的讀音符號/h/是字母h的發(fā)音。聲門摩擦輔音。發(fā)音時氣流送出口腔,在通過聲門時發(fā)出輕微摩擦；口形隨其后的元音而變化。/h/是清輔音，聲帶不振動。/m/美式讀音符號/m/英式讀音符號/m/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/m/是m的發(fā)音。雙唇鼻輔音。發(fā)音時軟飄下垂，雙唇緊閉氣流從鼻腔送出。37/n/美式讀音/n/英式讀音/n/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/n/是n的發(fā)音。舌尖齒齦鼻輔音。發(fā)音時舌尖抵上齒齦，軟顆下垂，氣流從鼻腔送出。片/美式讀音符號H/英式讀音符號/;/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/：/是ng的發(fā)音。舌后軟飄鼻輔音。發(fā)音時軟飄下垂，堵住口腔通道，氣流從鼻腔送出。聲帶振動。39/w/美式讀音符號/w/英式讀音符號/w/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/w/是w的發(fā)音。舌后軟顆半元音。發(fā)音時舌后部向軟顆抬起,舌位高。雙唇收小并向前突出，聲帶振動。發(fā)音短促，立刻滑向其后的元音?！?美式讀音符號〃/英式讀音符號〃/傳統(tǒng)的國際音標式的讀音符號〃/是1的發(fā)音。舌端齒齦邊輔音。發(fā)音時舌尖及舌端緊貼上齒齦，舌前向硬顆抬起，氣流從舌的旁邊送出。當(dāng)此音為尾音時,將舌端抵住上齒齦，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。濁輔音、聲帶振動。41/r/美式讀音符號/r/英式讀音符號/r/傳統(tǒng)的國際音標的符號/"是r的發(fā)音。舌尖齒齦（后部）摩擦輔音。發(fā)音時舌尖卷起,靠近上齒齦后部。舌兩側(cè)稍收擾。雙唇略突出。氣流通過舌尖和齒齦形成輕微摩擦。濁輔音，聲帶振動。/y/美式讀音符號/j/英式讀音符號/j/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號該音是國音字母y在詞首的讀音，是舌前硬顆半元音。發(fā)音時舌前部向硬顆盡量抬起,舌位較高，雙唇伸展成扁平狀。它是個濁輔音，聲帶振動。43-44A7/封/美式讀音符號A7/*/英式讀音符號/tr//士/傳統(tǒng)的國際音標的讀音符號/3/是ch的發(fā)音，/之/是dge的發(fā)音。舌端齒齦破擦輔音發(fā)音時舌身抬高，舌端抵上齒齦后部，氣流通過時發(fā)出破擦音.八7是清輔音，聲帶不振動；/*/是濁輔音，聲帶振動。/ts//dz/傳統(tǒng)的國際音標讀音符號，新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內(nèi)，破擦音/ts/、/dz/分別是字母組合ts和ds的讀音。舌端齒齦破擦輔音。舌端先貼住齒齦，堵住氣流，然后略下降，氣流送出口腔。/ts/是清輔音，/dz/是濁輔音。47-48/tr//dr/傳統(tǒng)的國際音標讀音符號。新課本中美式、英式讀音都沒將其包括在內(nèi)。/tr/、/dr/分別是tr、dr的發(fā)音。齒齦后部破擦輔音。發(fā)音時舌身與A7相似，舌尖貼齒齦后部，氣流沖破阻礙發(fā)出短促的/t/后立即發(fā)/r/。/tr/是清輔音，/dr/是濁輔音。Exercises（練習(xí)）I.Fillintheblankswithis,amorare.（用is,amorare填空。）.youTom?Yes,I..thisyourpen?Yes,it..thathereraser?No,it..Thismypen..Thatherpencil.II.Fillintheblankswithin,atorof.（用in,atorof填空°）PleasecallAlan495-3539.Isthatyourcomputergamethelostandfoundcase?Lookthepictureandanswerthequestions.WhafsthisEnglish?Hefoundasetkeys.III.Completethefollowingsentencesaccordingtotherequestsinthebrackets.（根據(jù)括號內(nèi)的要求完成下列英語句子。）Thisismypen.（變成-一般疑問句并作肯定和否定回答）thisyourpen?,is.,isn't.Thisisapen.（變成特殊疑問句并作回答）this?apen.Spellit,please.（變成特殊疑問句并作回答）doyouspellit,please?,pen.Thatismypencil.（用her變成否定句）Thatherpencil.

IV、將下列漢語翻譯成英語。2、叔叔和嬸嬸的兒子（女兒）3、瑪麗的家庭照42、叔叔和嬸嬸的兒子（女兒）3、瑪麗的家庭照4、戴夫是瑪麗和吉姆的哥哥。5、那是戴夫和吉姆的房間。6、那些是瑪麗和吉姆的房間。2.it2.it一 4.that—> 6.this— 8.watch— 10.child— 2,在墻上V、寫出下列各詞的復(fù)數(shù)形式。1.be— 3.boy— 5.class—> 7.woman—>9.family-? VI、翻譯下列短語。1、在鉛筆盒里3、在椅子上3、在椅子上VIL翻譯下列句子。1、我的雙肩背包在哪里?2,我的書在哪里？它們在沙發(fā)上。

3、請把這些東西給你妹妹拿去4、你可以把一些東西拿到學(xué)校來嗎？Vllk翻譯下列漢語成英語1、打乒乓球2、打網(wǎng)球3、打籃球4、踢足球5、打排球6,打棒球7、咱們踢足球吧！8、（你的建議）聽起來蠻不錯的。9、讓我們玩電腦游戲吧！10、咱們看電視吧！IX、將下列短語譯成英語。【、早餐吃雞蛋2、午餐吃漢堡包3、晚餐吃雞肉4,大量的健康食品X、按要求變句1.1likeoranges.（變?yōu)?般疑問句并作否定回答）youoranges?,1.2.Shelikesbananas.（變?yōu)橐话阋蓡柧洳⒆骺隙ɑ卮穑﹕hebananas?,she.3.1likeoranges.Idon'tlikebananas.（用but連接兩句）4.BoblikesFrenchfries.Helikeshamburgers,too.（用and連接兩句）初一復(fù)習(xí)重點知識一、重點單詞1、重點名詞（寫出這些英語單詞并用這些單詞各造一個句子）A、鉛筆、鋼筆、書、書柜、橡皮、直尺、書桌、電腦、手表、椅子、電視、光盤、飯桌、鬧鐘、書包、抽屜、游戲機、筆記本文具盒、鉛筆刀、字詞典、鑰匙、電話、卡片、身份證、戒指、梳妝臺、房間、地板、照片、錄像、錄音帶、錄像帶B、小孩、男孩、女孩、姐妹、母親、父親、父母、兄弟、祖父、祖母、祖父母、朋友、姨母、姨父、兒子、女兒、堂兄弟、堂姐妹、老師、學(xué)生、先生、夫人、小姐c、名字、姓氏、電話號碼；英語、漢語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)、歷史；學(xué)校、城市；中國、美國；上午、下午、晚上；信家庭作業(yè)、工作；植物、狗、時鐘；早餐、午餐、晚餐；今天、業(yè)余愛好、生活、周末D、運動、國際象棋、棒球、英式足球、網(wǎng)球、乒乓球、排球、籃球；年、月份、一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月八月、九月、十月、十一-月、十二月；星期天、星期一、星期二星期三、星期四、星期五、星期六E、音樂、吉他、鼓、鋼琴、小提琴、喇叭、搖滾樂、電影、動作片、戲劇片、紀錄片、恐怖片；電子郵件、通訊地址2、重點動詞（寫出這些英語單詞并用這些單詞各造一個句子）A、Be動詞；B、助動詞C、實義動詞；遇見、相逢；看、望；原諒、寬??；拼寫；感謝；打電話；遺失找回；知道、了解；拿走、帶到；拿來、帶來；需要；有；允許讓；玩、打；聽起來；觀看、注視；喜歡；吃、飲；跑；幫助;來；去；買；賣；負擔(dān)得起、買得起；看見；尋找、查找；認為想、思考；學(xué)習(xí)、學(xué)會；參加、加入；跳舞；唱歌；游泳；畫畫說話、講話；演出、表演；工作；刷；愛、喜歡；開始、出發(fā)書寫、寫字；告訴、講述；詢問3、重點形容詞（寫出這些英語單詞并用這些單詞各造一個句子）好的、令人愉快的；良