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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)校園2022元旦文藝晚會(huì)活動(dòng)策劃書為了活躍校園文化生活,激發(fā)全體師生對(duì)美好未來(lái)的向往,加強(qiáng)我校師生之間的互動(dòng)交流,創(chuàng)立和諧校園,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校決定舉辦XX年元旦文藝匯演。為確?;顒?dòng)的順利舉行,現(xiàn)將有關(guān)事宜如下:

一、主題:本次文藝匯演緊緊圍繞"團(tuán)結(jié)喜慶和諧創(chuàng)新'的主題,突出主旋律,襯托元旦的喜慶,反映中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌,表現(xiàn)師生高雅、健康的審美追求。

二、參演節(jié)目:

1、要求:節(jié)目?jī)?nèi)容要健康,要具有顯明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),勉勵(lì)師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目。

2、節(jié)目形式:共分四大類:

謳歌類:獨(dú)唱、歌伴舞、小合唱等。

語(yǔ)言文字類:相聲、小品等。

表演類:舞蹈、武術(shù)、器樂(lè)演奏等。

原創(chuàng)類:如:課本劇、英語(yǔ)短劇等。

3、節(jié)目報(bào)送:每班限報(bào)3個(gè)節(jié)目,同時(shí)各級(jí)部教師依照級(jí)部要求準(zhǔn)備好節(jié)目,務(wù)必于11月7日前所有報(bào)名節(jié)目以級(jí)部為單位報(bào)音體美辦公室張明老師。

4、為營(yíng)造開(kāi)心的元旦氣氛,教師可自愿報(bào)節(jié)目加入演出。希望教師們積極參與。

三、加入人員:全體師生。

四、演出時(shí)間:12月30日下午舉行。

五、演出地點(diǎn):餐廳二樓

六、組織工作及要求:

1、各班級(jí)要確定專人負(fù)責(zé)參演節(jié)目的準(zhǔn)備和排練工作,敬請(qǐng)各班主任務(wù)必親自過(guò)問(wèn)。

2、節(jié)目統(tǒng)籌實(shí)行負(fù)責(zé)制。各級(jí)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時(shí)間,確定并督促節(jié)目的準(zhǔn)備,并及時(shí)上報(bào)。

望全體師生積極準(zhǔn)備,按通知要求,及時(shí)部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準(zhǔn)的節(jié)目參演,真實(shí)反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績(jī),以卓越的工作和優(yōu)異的成績(jī),推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展,確保本次文藝匯演圓滿成功,并以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來(lái)!

元旦活動(dòng)方案(2)

為豐富教職工文化生活,營(yíng)造健康向上的校園文化氣氛,謳歌我院在XX年取得的工作業(yè)績(jī),充分展示教職工文藝風(fēng)采,經(jīng)院工會(huì)研究,決定舉辦XX年元旦文藝晚會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)如下:

一、組織方法

各分工會(huì)小組報(bào)1-2個(gè)節(jié)目,加入學(xué)院預(yù)審,選拔出的優(yōu)秀節(jié)目加入學(xué)院元旦文藝晚會(huì)。節(jié)目組織方式不限,可以是本分工會(huì)小組,也可以跨分工會(huì)小組組織節(jié)目。

二、節(jié)目要求

1.節(jié)目?jī)?nèi)容:突出團(tuán)結(jié)活潑、積極向上,內(nèi)容健康,作風(fēng)高雅,充分展示教職工的精神風(fēng)貌。

2.節(jié)目形式:節(jié)目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂(lè)演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩(shī)歌朗讀等均可,充分表達(dá)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。

3.節(jié)目時(shí)長(zhǎng):每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)限制在5分鐘之內(nèi)。

三、工作要求

1.各分工會(huì)小組于XX年11月30日之前將演出節(jié)目報(bào)送院工會(huì)。

2.預(yù)審所需服裝、道具、背景、音樂(lè)等請(qǐng)自行準(zhǔn)備。

3.各分工會(huì)小組要高度重視這次文藝演出活動(dòng),認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與。

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