民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)動態(tài)模板課件

民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX時間：20XX.XX民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX目錄/contents認識我國民族政策01聽故事學楷模02如何維護民族團結(jié)03目錄/contents認識我國民族政策01聽故事學楷模0201認識我國民族政策01認識我國民族政策馬克思主義“五觀”馬克思主義“五觀”對偉大祖國的認同對中華民族的認同對中華民族文化的認同對中國特色社會主義道路的認同四個認同漢族離不開少數(shù)民族少數(shù)民族離不開漢族少數(shù)民族之間也相互離不開三個離不開對偉大祖國的認同四個認同漢族離不開少數(shù)民族三個離不開六個好共產(chǎn)黨好社會主義好偉大祖國好改革開放好民族團結(jié)好人民軍隊好民族團結(jié)祖國統(tǒng)一我國有五十六個民族，五個自治區(qū)；各民族不論大小，地位一律平等；各民族習俗不同，彼此相互理解和尊重；中華燦爛文化，各民族共同創(chuàng)造；各民族人民共同保衛(wèi)祖國統(tǒng)一、國土完整.六個好共產(chǎn)黨好社會主義好偉大祖國好改革開放好民族團結(jié)好人民軍你知道我國有哪幾個省級民族自治區(qū)嗎？你知道我國有哪幾個省級民族自治區(qū)嗎？國家的民族政策以漢族為主體各民族大雜居小聚居的格局說出我國民族分布的特點國家的民族政策以漢族為主體各民族大雜居說出我國民族分布的特02聽故事學楷模02聽故事學楷模民族團結(jié)進步模范：王燕娜“民族團結(jié)進步模范個人”“感動新疆十大人物”民族團結(jié)進步模范：王燕娜“民族團結(jié)進步模范個人”“感動新疆十王燕娜2008年榮獲首屆“新疆維吾爾自治區(qū)道德模范”稱號；2008年9月榮獲新疆維吾爾自治區(qū)第五次“民族團結(jié)進步模范個人”稱號、“感動新疆十大人物”，入選“感動中國候選人”；2009年9月榮獲第二屆“全國道德模范提名獎”、第二屆“感動新疆十大人物”。王燕娜2008年榮獲首屆“新疆維吾爾自治區(qū)道德模范”稱號；2艾尼·居買爾見義勇為勇救漢族女大學生艾尼·居買爾見義勇為勇救漢族女大學生我們是學校的老師，想見見英雄。“我們是學生，能見一下艾尼嗎？“我們是飛行員，讓我們見一下英雄吧！”我們單位的黨員全部要為英雄捐款！”“我們是艾尼的同鄉(xiāng)，代表家鄉(xiāng)來看他。”來看望艾尼的人絡(luò)繹不絕，病房里堆滿鮮花和水果……

我們是學校的老師，想見見英雄。“我們是學生，能見一下艾尼嗎民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)動態(tài)模板課件滴水之恩當涌泉相報王麗每天放學后，也來陪護艾尼，陪他說話聊天，給他喂水喂飯。人應(yīng)懂得報恩，是他救了我。他也有父母，父母把他養(yǎng)這么大不容易。滴水之恩當涌泉相報?！蓖觖愓f她已認艾尼三兄弟為哥哥。

艾尼三兄弟也高興地認下了這個漢族妹妹。王麗說，她準備在放假時去艾尼的家鄉(xiāng)看望艾尼的家人。滴水之恩當涌泉相報王麗每天放學后，也來陪護艾尼，陪他說話聊天03如何維護民族團結(jié)03如何維護民族團結(jié)想一想我們能為民族團結(jié)做些什么？想一想我們能為民族團結(jié)做些什么？民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)動態(tài)模板課件民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX時間：20XX.XX民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX時間：20XX.XX民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)主講人：XXX目錄/contents認識我國民族政策01聽故事學楷模02如何維護民族團結(jié)03目錄/contents認識我國民族政策01聽故事學楷模0201認識我國民族政策01認識我國民族政策馬克思主義“五觀”馬克思主義“五觀”對偉大祖國的認同對中華民族的認同對中華民族文化的認同對中國特色社會主義道路的認同四個認同漢族離不開少數(shù)民族少數(shù)民族離不開漢族少數(shù)民族之間也相互離不開三個離不開對偉大祖國的認同四個認同漢族離不開少數(shù)民族三個離不開六個好共產(chǎn)黨好社會主義好偉大祖國好改革開放好民族團結(jié)好人民軍隊好民族團結(jié)祖國統(tǒng)一我國有五十六個民族，五個自治區(qū)；各民族不論大小，地位一律平等；各民族習俗不同，彼此相互理解和尊重；中華燦爛文化，各民族共同創(chuàng)造；各民族人民共同保衛(wèi)祖國統(tǒng)一、國土完整.六個好共產(chǎn)黨好社會主義好偉大祖國好改革開放好民族團結(jié)好人民軍你知道我國有哪幾個省級民族自治區(qū)嗎？你知道我國有哪幾個省級民族自治區(qū)嗎？國家的民族政策以漢族為主體各民族大雜居小聚居的格局說出我國民族分布的特點國家的民族政策以漢族為主體各民族大雜居說出我國民族分布的特02聽故事學楷模02聽故事學楷模民族團結(jié)進步模范：王燕娜“民族團結(jié)進步模范個人”“感動新疆十大人物”民族團結(jié)進步模范：王燕娜“民族團結(jié)進步模范個人”“感動新疆十王燕娜2008年榮獲首屆“新疆維吾爾自治區(qū)道德模范”稱號；2008年9月榮獲新疆維吾爾自治區(qū)第五次“民族團結(jié)進步模范個人”稱號、“感動新疆十大人物”，入選“感動中國候選人”；2009年9月榮獲第二屆“全國道德模范提名獎”、第二屆“感動新疆十大人物”。王燕娜2008年榮獲首屆“新疆維吾爾自治區(qū)道德模范”稱號；2艾尼·居買爾見義勇為勇救漢族女大學生艾尼·居買爾見義勇為勇救漢族女大學生我們是學校的老師，想見見英雄?！拔覀兪菍W生，能見一下艾尼嗎？“我們是飛行員，讓我們見一下英雄吧！”我們單位的黨員全部要為英雄捐款！”“我們是艾尼的同鄉(xiāng)，代表家鄉(xiāng)來看他?！眮砜赐岬娜私j(luò)繹不絕，病房里堆滿鮮花和水果……

我們是學校的老師，想見見英雄?！拔覀兪菍W生，能見一下艾尼嗎民族團結(jié)一家親認識民族政策學楷模維護民族團結(jié)動態(tài)模板課件滴水之恩當涌泉相報王麗每天放學后，也來陪護艾尼，陪他說話聊天，給他喂水喂飯。人應(yīng)懂得報恩，是他救了我。他也有父母，父母把他養(yǎng)這么大不容易。滴水之恩當涌泉相報。”王麗說她已認艾尼三兄弟為哥哥。

艾尼三兄弟也高興地認下了這個漢族妹妹。王麗說，她準備在放假時去艾尼的家鄉(xiāng)看望艾尼的家人。滴水之恩當涌泉相報王麗每天放學后，也來陪護艾尼，陪他說話聊天03如何維護民族團結(jié)03如何維護民族團結(jié)想一