雙鳳中學(xué)學(xué)生體育特色活動(dòng)規(guī)劃

雙鳳中學(xué)體育特活規(guī)劃為打造雙鳳中學(xué)學(xué)生體育特色活動(dòng)富學(xué)生課外活動(dòng)高我校辦學(xué)特色，特制定雙鳳中學(xué)體育特色項(xiàng)目學(xué)校課改工作規(guī)劃。一指思按照特色興校的辦學(xué)思路充分發(fā)揮學(xué)校特色體育在促進(jìn)學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展中的引領(lǐng)、示范作用，按照普及與提高相結(jié)合的原則，在廣泛開展學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校實(shí)際出發(fā)力抓好學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)“教體結(jié)合”，提高我校的體育活動(dòng)水平。二領(lǐng)小成立了體育特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，做到人人有崗位，有目標(biāo)，有責(zé)任，保證各環(huán)節(jié)相互連貫，渠道暢通，真正做到大事有人抓，小事有人管，人人有事做，事事有人做。組

長：張?jiān)伻A

沈慶副組長：胡仲恒組

員：

七年級(jí)班主任

方金滿

李松游博項(xiàng)軍峰三創(chuàng)基雙鳳中學(xué)發(fā)軔于年創(chuàng)建的“實(shí)驗(yàn)中學(xué)分?！保屈S陂區(qū)示范學(xué)校，區(qū)文明單位，對外開放學(xué)校。我校辦學(xué)規(guī)模，擁24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生有多人。校園生態(tài)環(huán)境優(yōu)雅，綠化學(xué)校，學(xué)校完善了配套設(shè)施設(shè)備，按標(biāo)準(zhǔn)配備了實(shí)驗(yàn)設(shè)備、圖書、先進(jìn)的電教系統(tǒng)和監(jiān)控設(shè)備及體育器材等。

目前有一個(gè)塑膠田徑場和一個(gè)小操場籃球場羽毛球場乒乓球等活動(dòng)場地具全綠化布局合理但學(xué)生活動(dòng)場地較小學(xué)校具有優(yōu)質(zhì)的體育教師資源和體育場地設(shè)施年來我校區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹黨的教育方針基礎(chǔ)上，面向全體學(xué)生經(jīng)常開展群眾性體育活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高課外活動(dòng)技術(shù)水平。我校根據(jù)現(xiàn)有場地和體育教師水平定在七年級(jí)學(xué)生中開展毽球體育特色活動(dòng)。四活期第一階段：2013秋上學(xué)年，我校進(jìn)行開展階段，探索模式。全校體育教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)工作的精神統(tǒng)一思想制定措施初步形成毽球體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的框架，在七年級(jí)樹立不同經(jīng)驗(yàn)的典范，并加以推廣。第二階段：2014春下學(xué)年，在第一階段試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法形成具有學(xué)校毽球特色的活動(dòng)管理模式確定學(xué)校的毽球特色項(xiàng)目并建立學(xué)生課外文體組織體系。第三階段：2014年9月，將前階段的模式繼續(xù)完善，保證學(xué)生毽球項(xiàng)目的活動(dòng)組織體系得到進(jìn)一步健全并擴(kuò)大規(guī)模提高工作水平使在校學(xué)生經(jīng)常參加毽球運(yùn)動(dòng)總數(shù)達(dá)到90%以上。五工目1、認(rèn)真進(jìn)行以毽球?yàn)橹行牡捏w育教學(xué)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的身體機(jī)能，發(fā)展學(xué)生各方面素質(zhì)做到人人會(huì)踢毽球七年級(jí)各班都擁有毽球隊(duì)每年舉行毽球比賽。2、積極開展毽球特色教育的科研教學(xué)活動(dòng)，辦出學(xué)校自己的特色，走出一條具有我校特色的毽球教育新思路以此提升我校辦學(xué)的品位成為知名的毽球特色學(xué)校。

六目工任一做好球運(yùn)動(dòng)的基教育和及工作。1學(xué)期利用體育課體育活動(dòng)課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行毽球基礎(chǔ)的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生開展以毽球?yàn)橹鞯捏w育活動(dòng)。2、下學(xué)期各班組織成立毽球小組，6為小組，每人一個(gè)毽球，利用課余時(shí)間開展活動(dòng)，各班班主任做好分組、和組織活動(dòng)等工作。3、每學(xué)期各班進(jìn)行一次毽球考核，作為毽球運(yùn)動(dòng)開展階段的成果的依據(jù)。4成熟期舉行班級(jí)之間的毽球比賽。二物資障目前七年級(jí)有多人，需購買毽球500個(gè)。體育特色項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建任重道遠(yuǎn)是一項(xiàng)長期的發(fā)展過程但我們堅(jiān)信：在各界領(lǐng)導(dǎo)、專家的關(guān)心與支持下，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，常懷