古詩文誦讀優(yōu)質(zhì)課聽課心得

小學(xué)語文古詩文誦讀討觀摩課學(xué)習(xí)體會崔口鎮(zhèn)教研室

李洪才2011年月21-23，我有幸參加了在縣實驗小學(xué)舉行的小學(xué)語文古詩文誦讀觀摩課，聽了二十位老師的精彩課堂感受頗深。現(xiàn)談一下幾點感受：一、感受經(jīng)典：深悟古詩文化底蘊每一位授課老師以歌舞、吟唱、朗誦等豐富多彩的形式展示了一場精彩紛呈的中華古詩文誦讀成果匯報演這幾堂課讓我眼前一亮，心頭一震。唐宋、明清的歷史脈絡(luò)，盡顯古今詩文的博大精深、醇厚芳香，散發(fā)出濃郁的書香氣息，蕩氣回腸，令全體老師如沐春風(fēng)，如飲甘露。總而言之，從這樣一堂集古典與現(xiàn)文學(xué)與藝術(shù)之美于一體的課堂中傳遞出了中華文化的神韻和不朽魅力，并足見參賽老師的功底之深厚！二、感悟名師：用心細細聆聽，盡情領(lǐng)略風(fēng)采這次活動有全縣小學(xué)語文優(yōu)秀教師設(shè)計全新的觀摩課，各位老師雖然授課的風(fēng)格、運用的教學(xué)藝術(shù)各有特色，但每位老師都展示出深刻的文化內(nèi)涵，豐富的教學(xué)經(jīng)驗和富有魅力的語言藝術(shù)，將我們帶到經(jīng)典詩文教學(xué)的神圣殿堂，讓我們回味無窮。每堂教學(xué)課都呈現(xiàn)出老師們精湛獨到的教學(xué)藝讓我們感到真情蕩漾，自然流暢，活潑生動，受益匪淺。

其中讓我深感眼前一亮、受益匪淺的是華能小學(xué)的王盼盼老《望廬山布渤海中學(xué)的劉娜老聞官軍收河南河北。兩位老師的講授風(fēng)格雖然大不相同，但帶給大家的震憾卻是一樣。劉娜老師教《聞官軍收河南河北》讓聽課的人如同走進了個一個詩意的天地，整堂課中，劉老師始終是如此的沉穩(wěn)，一字一句，細細推敲，優(yōu)美的視頻，生動并帶有回味的聲音將學(xué)生們慢慢的帶入詩境學(xué)生也在學(xué)習(xí)過程中領(lǐng)略到了古詩文的經(jīng)典魅力王盼盼老師的讀、唱、吟、舞更是將詩文教學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致。這四個部分有機組合互為支撐，融為一體，看似簡單，卻把孩子們學(xué)習(xí)古詩的積極性極大的調(diào)動起來，讓他們在形式多樣、充滿情趣的反復(fù)誦讀中，既弄懂詩句意思，又充分感受到詩的意境，從而獲得審美的愉悅。另外，其他教師也別具特色，讓我驚嘆！引領(lǐng)學(xué)生通過細讀體會出作者的感情?？吹絽①愡x手的風(fēng)范，再反思自己的工作，還缺乏更多的思考與鉆研和厚重的文化積淀，因此要想在教學(xué)中不斷推陳出新，就必須要注重充分挖掘文本，提高自己的文化素養(yǎng)，腳踏實地，不斷總結(jié)，不斷反思，也只有這樣，我們方能點燃和引發(fā)教學(xué)的火花，不斷提高教學(xué)的境界，譜寫美麗的教育人生?？傊晃晃幻麕熅始姵实恼n堂教學(xué)，使我有一種醍醐灌