2022年10月杭州市蕭山區(qū)發(fā)展和改革局招考1名工作人員（勞務(wù)派遣）考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年10月杭州市蕭山區(qū)發(fā)展和改革局招考1名工作人員（勞務(wù)派遣）考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列行為構(gòu)成犯罪的是：

A.甲、乙、丙在道路上駕駛奔馳、寶馬、奧迪跑車追逐，情節(jié)惡劣

B.甲駕駛汽車以220公里每小時的速度在賽場上行駛

C.乙于某晚喝了一箱啤酒，騎自行車回家

D.丙于某晚喝了半斤白酒，開車回家

參考答案：AD

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，危險駕駛罪：在道路上駕駛機動車，有下列情形之一的，處拘役，并處罰金：（一）追逐競駛，情節(jié)惡劣的；（二）醉酒駕駛機動車的；（三）從事校車業(yè)務(wù)或者旅客運輸，嚴(yán)重超過額定乘員載客，或者嚴(yán)重超過規(guī)定時速行駛的；（四）違反危險化學(xué)品安全管理規(guī)定運輸危險化學(xué)品，危及公共安全的。機動車所有人、管理人對前款第三項、第四項行為負(fù)有直接責(zé)任的，依照前款的規(guī)定處罰。有前兩款行為，同時構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰。

A項：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第（一）項，選項中甲乙丙三人在道路上開豪車追逐，情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪。A項正確。

D項：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第（二）項，選項中丙屬于酒駕，構(gòu)成危險駕駛罪。D項正確。

因此，選擇AD選項。

B項：甲在賽場上以220公里行駛汽車，屬于合法的。不構(gòu)成犯罪。B項與題意不符，不當(dāng)選。

C項：根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一，乙雖然喝酒，但是騎的是自行車，并不是機動車，故不構(gòu)成犯罪。C項與題意不符，不當(dāng)選。

2.個人合伙：兩個以上公民按照協(xié)議，各自提供資金、實物、技術(shù)等，合伙經(jīng)營，共同勞動。

下列不屬于個人合伙的一項是：

A.小黃提供場地，小李提供資金，小王提供技術(shù)，三人開辦了一家飼料加工廠

B.陳家三兄弟共同出資，買了一輛大貨車做長途貨運生意

C.大學(xué)畢業(yè)后，小瑛在家人的資助下，開辦了一家美容院

D.李強提供勞務(wù)，劉海提供技術(shù)，二人共同從事軟件制作參考答案：C

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞強調(diào)“兩個以上公民”、“合伙經(jīng)營”。

第二步：逐一判斷選項。

A、B、D項都符合定義；

只有C項中小瑛是在家人的資助下開辦美容院，是屬于資助而不是“合伙經(jīng)營”，因此不屬于個人合伙。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個以上公民；

②各自提供資金、實物、技術(shù)等，合伙經(jīng)營，共同勞動。

第三步，辨析選項。

A項：小黃、小李和小王三人屬于“兩個以上公民”，依次提供開辦工廠所需場地、資金、技術(shù)，屬于“合伙經(jīng)營”，符合定義；

B項：陳家三兄弟屬于“兩個以上公民”，共同出資買車做貨運生意，屬于“合伙經(jīng)營”，符合定義；

C項：小瑛在家人資助下開店，但只有小瑛一人經(jīng)營，不屬于“兩個以上公民”，不符合定義；

D項：李強和劉海屬于“兩個公民”，兩人分別提供勞務(wù)、技術(shù)，共同從事軟件制作，屬于“合伙經(jīng)營”，符合定義。

因此，選擇C選項。3.6，7，9，15，（

），159，879

A.21

B.35

C.67

D.39參考答案：D

解題思路：數(shù)列依次遞增，前面四項差距很小，后面兩項差距劇增，且數(shù)項大多數(shù)為奇數(shù)，應(yīng)先作差尋找規(guī)律。二級等差數(shù)列變式。

4.民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查民事主體知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第六條，民事主體從事民事活動，應(yīng)當(dāng)遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。

因此，本題正確。

5.計算機開機時出現(xiàn)藍屏，無法進入系統(tǒng)肯定是因為操作系統(tǒng)壞了。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，電腦藍屏，又叫藍屏死機（簡稱BSOD），是微軟的Windows系列操作系統(tǒng)在無法從一個系統(tǒng)錯誤中恢復(fù)過來時，為保護電腦數(shù)據(jù)文件不被破壞而強制顯示的屏幕圖像。這種情況大部分是由于系統(tǒng)崩潰，當(dāng)然，電腦的硬件故障，如內(nèi)存條、顯卡、硬盤壞道等也都能造成藍屏。

因此，本題錯誤。

6.李某在山上勞作，遇到鄰村的婦女王某路過，便拿著鐮刀欲對王某實施搶劫，不料被王某奪下鐮刀，向其頭上猛砍一刀，當(dāng)即將李某殺死，王某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)。（）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十條，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。對正在進行行兇、殺人、搶劫、強奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。題干中，王某為制止李某暴力的搶劫行為將李某殺死，屬于無過當(dāng)防衛(wèi)。

因此，本題正確。

7.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

毛筆文化的特征，恰是中國傳統(tǒng)文人群體人格的

。在總體上，它應(yīng)該淡隱了，但這并不

書法作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)光耀百世。喧囂迅捷的現(xiàn)代社會時時需要獲得審美慰撫，書法對此獨具功效。我自己每每在頭昏腦脹之際，近乎本能地把手伸向那些碑帖，只要輕輕翻開，灑脫委和的

立即撲面而來。

A.反映妨害神韻

B.映照妨礙氣韻

C.映射阻礙韻味

D.映襯阻隘風(fēng)韻參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“毛筆文化的特征，恰是中國傳統(tǒng)文人群體人格的”可知，橫線處表意為毛筆文化的特征能體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)文人群體的人格特征，A項“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來，B項“映照”指照射、呼應(yīng)，C項“映射”指照射、映照，均符合文意，保留；D項“映襯”指相互映照、襯托，文段并未體現(xiàn)“毛筆文化”與“中國傳統(tǒng)文人群體人格”的相互性，也無“襯托”之意，排除。

第二空，橫線處表意為毛筆文化的淡隱沒有影響書法的發(fā)揚光大，橫線處要體現(xiàn)影響之意，B項“妨礙”、C項“阻礙”均指干擾、阻礙，使事情不能順利進行，均符合文意，保留；A項“妨害”指有害于、阻礙，文段并未體現(xiàn)損害之意，程度過重，排除。

第三空，根據(jù)“近乎本能地把手伸向那些碑帖”“撲面而來”可知，橫線處搭配“碑帖”，B項“氣韻”指文章或書法繪畫的意境或韻味，與“碑帖”搭配得當(dāng)，且與“撲面而來”相對應(yīng)，當(dāng)選；C項“韻味”指風(fēng)味、風(fēng)韻，無法對應(yīng)“撲面而來”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】余秋雨《筆墨祭》

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞表明“毛筆的文化特征”和“中國傳統(tǒng)文人群體人格”的關(guān)系。A項“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來，兩者不是表現(xiàn)與本質(zhì)的關(guān)系，不符合語境，排除A項。D項“映襯”側(cè)重襯托，不符合語境，排除D項。B項“映照”指照射；映射；C項“映射”指映照；照射。兩者均符合語境。

第二步，再看第三空。所填詞修飾書法作品。B項“氣韻”指文章或書法繪畫的意境或韻味，符合語境。C項“韻味”指情趣，趣味，不如B項符合語境，排除C項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第二空。“妨礙”指使事情不能順利進行，阻礙，符合語境。

因此，選擇B選項。8.值得我們逃避的應(yīng)是

的私我，而不應(yīng)該是生活的苦難坎坷；值得我們關(guān)注的，是意志的成長和信念的

，而不應(yīng)該是欲求之得失，體膚之冷暖。

依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無知

磨礪

B.無為

崇高

C.虛妄

磨練

D.狹隘

錘煉

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。該空修飾“信念”，且與前文“成長”意思相近，表示“信念”逐步形成趨于完善的過程。A項“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉，搭配對象一般是人，排除A項。B項“崇高”指最高尚的，不符合語境，排除B項。C項“磨練”同“磨煉”，（在艱難困苦的環(huán)境中）鍛煉；D項“錘煉”指磨煉，刻苦鉆研，反復(fù)琢磨使藝術(shù)等精煉、純熟。二者均符合語境。

第二步，分析第一空。該空用來修飾“私我”，“私我”強調(diào)的是以自我為中心，心胸狹窄。C項“虛妄”指沒有事實根據(jù)的，無法體現(xiàn)出“心胸狹隘”與“私我”對應(yīng)，不符合語境，排除C項。D項“狹隘”指不寬闊，引申為心胸、氣量、見識等不宏大寬廣或非常局限，符合語境。

因此，選擇D選項。

無知：指缺乏知識，不明事理。無為：意思是不主動地有所作為，聽任自然發(fā)展變化。

9.①隨著一系列頂層設(shè)計的出臺和完善

②一江清水浩蕩東流，離不開上中下游的協(xié)作

③從生態(tài)系統(tǒng)整體性和長江流域系統(tǒng)性著眼，合力推進長江保護

④長江流域河湖密布、支流眾多

⑤上游意識、中游任務(wù)、下游作用都落實到位，才能形成合力

⑥沿江省市越來越意識到加強協(xié)作的重要性

將上面的句子組成語意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.①⑥⑤④②③

B.②③⑤④①⑥

C.④③⑥②⑤①

D.②④⑤①⑥③

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句。①②④都有作首句的可能，故保留所有選項。

第二步，①只介紹了背景，作為一整句話，還缺一部分內(nèi)容。分析所有選項，①后要么接⑥，要么做尾句，由于不可能將背景做尾句，且①⑥連起來語義連貫，所以①⑥捆綁在一起。排除C項。②句的“……離不開上中下游的協(xié)作”，④句的“長江流域河湖密布、支流眾多”舉了長江這一例子，⑤句的“上游意識、中游任務(wù)、下游作用……才能形成合力”承接長江這一例子，說明上中下游需要形成合力。②④⑤都談?wù)摿艘粋€共同話題“上中下游的協(xié)作”。因此，根據(jù)話題一致性，雖不確定先后順序，但可以確定②④⑤應(yīng)捆綁在一起。此外，③句也提到了“長江”，并且③是對長江應(yīng)采取的措施做了總結(jié)。所以③適合做尾句，因此答案鎖定D選項。

第三步，驗證D選項。文段先給出論點“一江清水浩蕩東流，離不開上中下游的協(xié)作”。再以長江為例，先論述“長江流域河湖密布、支流眾多”，再通過“上游意識、中游任務(wù)、下游作用都落實到位，才能形成合力”論證開篇的論點。最后論述現(xiàn)實情況，“隨著……沿江省市越來越意識到加強協(xié)作的重要性……合力推進長江保護”。語義連貫。

因此，選擇D選項。

10.3，5，16，82，1315，（

）

A.107834

B.12849

C.12847

D.108847

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推積數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16＝3×5＋1，82＝5×16＋2，1315＝16×82＋3，規(guī)律為第三項＝第一項×第二項＋修正項，修正數(shù)列為1，2，3，下一項為4，則所求項為82×1315＋4＝107834（也可用尾數(shù)法，尾數(shù)為4）。

因此，選擇A選項。11.兩漢時期的青苗法在增加政府收入的同時，還兼有抑制民間高利貸、保護和賑濟民戶的目的所在。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

青苗法，亦稱“常平新法”，是中國宋朝王安石變法的措施之一，宋代的青苗法在增加政府收入的同時，還兼有抑制民間高利貸、保護和賑濟民戶的目的。

故表述錯誤。12.誠然，傳統(tǒng)美術(shù)史寫作確實存在這些問題，但它是孕育于中國文化脈息中的。如唐代張彥遠的《歷代名畫記》，它與現(xiàn)代意義上的美術(shù)史著作相去甚遠，是一部包蘊了畫史、畫家傳記、作品著錄、技法論、鑒藏論等多項內(nèi)容的極為通融的畫學(xué)文獻。這種寫作模式和潛在的價值系統(tǒng)被學(xué)界認(rèn)為是中國傳統(tǒng)美術(shù)史的“超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)”，

了之后歷代的畫史修撰，對當(dāng)前的美術(shù)史寫作依然具有啟發(fā)意義。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.澤溉

B.影響

C.桎梏

D.引領(lǐng)參考答案：A

解題思路：搭配“寫作模式和潛在的價值系統(tǒng)”，由“對當(dāng)前的美術(shù)史寫作依然具有啟發(fā)意義”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)寫作模式和價值系統(tǒng)對之后歷代的畫史修撰起到積極作用，A項“澤溉”指恩澤灌溉，可體現(xiàn)寫作模式和價值系統(tǒng)對畫史修撰的積極作用，當(dāng)選。B項“影響”指對他人或周圍事物起作用，為中性詞，無法體現(xiàn)促進作用，排除；C項“桎梏”指腳鐐和手銬，比喻束縛人或事物的東西，為貶義詞，與文段感情色彩不符，排除；D項“引領(lǐng)”指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展，多用于人類社會，與“寫作模式和潛在的價值系統(tǒng)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美術(shù)史應(yīng)彰顯本土立場》

解題思路：第一步，分析語境?？涨敖榻B了一種傳統(tǒng)美術(shù)史的寫作模式，而這種寫作模式又________了畫史修撰，本空應(yīng)該填的是寫作模式對畫史修撰的影響，接著再看，后文說“寫作模式對當(dāng)前美術(shù)史有啟發(fā)意義”，這樣看來寫作模式對畫史修撰的影響也應(yīng)該是積極的。

第二步，對比選項。B項的“影響”是中性詞，C項的“桎梏”是貶義詞，兩者不符合文段感情色彩，故排除B項和C項。D項“引領(lǐng)”指帶動事物跟隨他或他們向某一方向運動、發(fā)展。一般多用于人類社會，而文章主體是“寫作模式”，主體搭配不當(dāng)，排除D項。A選項“澤溉”就是恩澤灌溉的意思，放在文段中可以體現(xiàn)寫作方式對畫史修撰的積極意義。

因此，選擇A選項。13.海洋能量指依附在海水中的可再生能源，（

）不屬于海洋能源。

A.潮汐能

B.波浪能

C.海風(fēng)能

D.海流能參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項正確，潮汐能是海水周期性漲落運動中所具有的能量。其水位差表現(xiàn)為勢能，其潮流的速度表現(xiàn)為動能，這兩種能量都可以利用。

B項正確，波浪能指海洋表面波浪所具有的動能和勢能。

C項錯誤，海風(fēng)能屬于風(fēng)能，不依附于海水中，所以不是海洋能源。

D項正確，海洋中由于海水溫度、鹽度分布的不均勻而產(chǎn)生的海水密度和壓力梯度，或由于海面上風(fēng)的作用等原因產(chǎn)生的海水大規(guī)模的方向基本穩(wěn)定的流動稱為海流，海流所具有的動能稱為海流能。

本題為選非題，故正確答案為C。14.2019年6月王中林榮獲：“阿爾伯特·愛因斯坦世界科學(xué)家”成為首位獲得該項殊榮的華人科學(xué)家。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查時事政治。

2019年6月17日，2019年度“阿爾伯特·愛因斯坦世界科學(xué)獎”揭曉，中國科學(xué)院大學(xué)納米科學(xué)與技術(shù)學(xué)院院長、中國科學(xué)院北京納米能源與系統(tǒng)研究所首席科學(xué)家王中林?jǐn)孬@這一世界性的大獎，成為首位獲此殊榮的華人科學(xué)家。

故表述正確。15.中國人民在抗日戰(zhàn)爭期間曾創(chuàng)作了3000多首歌曲，這些歌曲成為中國人民投身抗戰(zhàn)的有力武器。下列均為抗戰(zhàn)時期創(chuàng)作的抗戰(zhàn)歌曲的是：

A.《二月里來》《松花江上》《嘉陵江上》

B.《八路軍進行曲》《延安頌》《歌唱祖國》

C.《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》《瀏陽河》

D.《大刀進行曲》《團結(jié)就是力量》《十送紅軍》參考答案：A

解題思路：解答本題需要了解這些歌曲的創(chuàng)作時間。對于愛音樂的考生來說，此題可能比較容易；對于平時不關(guān)注這方面的，作答此題難度較大。我國文化博大精深，涉及面很廣，考生復(fù)習(xí)不可能面面俱到，但是對基本的應(yīng)知應(yīng)會的知識應(yīng)復(fù)習(xí)到位，保證不丟分。B項錯誤?！陡璩鎳肥怯?950年創(chuàng)作的愛國歌曲，于1951年發(fā)行的。

C項錯誤?！稙g陽河》是1951年創(chuàng)作的歌頌領(lǐng)袖的歌曲。

D項錯誤?！妒图t軍》是土地革命戰(zhàn)爭時期人民歌頌紅軍的民歌。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查抗日戰(zhàn)爭期間的歌曲。

第二步，抗日時期是指1931年至1945年的14年?！抖吕飦怼肥琴呛?939年3月作于延安的抗日歌曲；《松花江上》是張寒暉1935年于西安創(chuàng)作的一首抗日歌曲；《嘉陵江上》是1939年由端木蕻（hóng）良作詞、賀綠汀譜曲的抗日救亡歌曲。

因此，選擇A選項。

解題思路：A項正確：《二月里來》是冼星海于1939年3月創(chuàng)作的歌曲，描述了抗日戰(zhàn)爭時期邊區(qū)人民為支援前線抗日而努力生產(chǎn)時的豪邁心情；《松花江上》是1935年張寒暉在西安目睹東北軍和東北人民流亡慘狀而創(chuàng)作的一首抗日歌曲；《嘉陵江上》創(chuàng)作于1939年，是端木蕻良作詞，賀綠汀譜曲的一首抗日救亡歌曲。

B項錯誤：《歌唱祖國》創(chuàng)作于1950年9月，是一首歌唱偉大祖國的歌曲，不是抗戰(zhàn)歌曲。

C項錯誤：《瀏陽河》創(chuàng)作于1951年，是一首反映農(nóng)民土改分田的歌曲，不是抗戰(zhàn)歌曲。

D項錯誤：《十送紅軍》反映的是紅軍即將踏上長征路時軍民之間魚水情深，創(chuàng)作于國共內(nèi)戰(zhàn)時期，不是抗戰(zhàn)歌曲。

故正確答案為A。16.人類對自然無節(jié)制地索求，在城市開發(fā)時忽略生態(tài)平衡保護，這是對候鳥一場無聲無息的獵殺。這種“獵殺”比起獵殺、毒殺候鳥罪，負(fù)面效應(yīng)其實毫不遜色。更大的問題是，那些獵殺、毒殺候鳥的犯罪，是被我們所警惕并譴責(zé)的，而另一種“獵殺”由于是看不見、靜悄悄的，導(dǎo)致我們渾然不覺。而實際上，我們毎個人，都可能是這場“獵殺”的旁觀者，參與者。

這段文字主要告訴我們：

A.人類對自然的索取應(yīng)該有所節(jié)制

B.每個人都在不知不覺中獵殺了候鳥

C.城市開發(fā)時要重視生態(tài)平衡的保護

D.警惕人類無聲無息的“候鳥獵殺”

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句引出“無聲無息的候鳥獵殺”這一話題。第二句解釋說明“無聲無息的候鳥獵殺”會造成負(fù)面效應(yīng)。第三句與“獵殺、毒殺候鳥的犯罪”作對比，通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”強調(diào)這種因看不見、靜悄悄而渾然不覺的“獵殺”，即前文所提到的“無聲無息的候鳥獵殺”更要引起警惕。第四句通過“而實際上”強調(diào)我們在“無聲無息的候鳥獵殺”中可能是旁觀者、參與者，其實最后一句依然在強調(diào)“警惕無聲無息的候鳥獵殺”，故此為文段主旨。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段首先引出一種無聲無息的獵殺，指出其負(fù)面效應(yīng)很大，然后通過程度詞“更大”強調(diào)一般的候鳥獵殺是被我們所警惕和譴責(zé)的，但另一種“獵殺”是看不見、靜悄悄的，我們可能已在無知無覺中參與其中了，故文段重在強調(diào)這種無聲無息的“候鳥獵殺”，對應(yīng)D項。

A、C兩項沒有提到“候鳥獵殺”，脫離文段核心，且表述片面，排除；B項表述過于絕對，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《警惕另一場無聲無息的“候鳥獵殺”》

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為遞進結(jié)構(gòu)，“更大的問題是”后為文段論述的重點。“更大的問題是”后面的內(nèi)容是文段的重點，即一般的候鳥獵殺是被我們所警惕和譴責(zé)的，但另一種“獵殺”是看不見、靜悄悄的，甚至我們可能已在無知無覺中參與其中了?？梢娢亩沃饕敫嬖V我們的是要警惕這種無聲無息的“候鳥獵殺”，D項為正確答案。

A、C兩項分別是這種無聲無息的“候鳥獵殺”的表現(xiàn)方式，B項過于絕對，且也不是文段想告訴我們的內(nèi)容。

故本題選D。17.今天，關(guān)于傳統(tǒng)文化的書寫，存在兩個極端：要么過于通俗，要么過于玄虛。中國傳統(tǒng)文化的傳播、國學(xué)的弘揚，需要擺脫掉這兩個極端，走一條中間道路，做到________、微言大義。雖然，“文化熱”“儒學(xué)熱”“國學(xué)熱”的浪潮________，但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對待文化，對待國學(xué)，仍然沒有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.深入淺出

此起彼伏

少之又少

B.大道至簡

前仆后繼

鳳毛麟角

C.通俗易懂

如火如荼

寥寥無幾

D.不溫不火

不絕如縷

后繼無人

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空與下文的“微言大義”主語一致，且由頓號連接，構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近。文中“微言大義”指精微的語言里包含著深刻的含義。A項“深入淺出”表示用淺顯易懂的話把深刻的道理表達出來，可以構(gòu)成并列關(guān)系，符合語境。而B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的；C項“通俗易懂”指廣大人民群眾都能懂得；D項“不溫不火”形容人的性情溫和或形容銷售行情不火爆。均不能與“微言大義”構(gòu)成并列。鎖定答案為A項。

第二步，驗證第二、三空。第二空“此起彼伏”表示這里起來，那里落下，可以用于形容“浪潮”連續(xù)不斷地起落。而第三空“少之又少”指很少很少，與轉(zhuǎn)折之前的“熱潮”和下文的“很多人……沒有走出……目的預(yù)設(shè)”相反相對，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一空，頓號表示并列，橫線處與“微言大義”語義相近，“微言大義”強調(diào)精微語言里包含的深刻道理。A項“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂；B項“大道至簡”表示大道理是極其簡單的，簡單到用一兩句話就可以說明白，二者均與“微言大義”含義相近，保留。

C項“通俗易懂”，指淺顯易懂，與“微言大義”無關(guān)，且橫線前提及“要擺脫掉這兩個極端”，“通俗易懂”與其中一個極端“過于通俗”含義接近，排除；D項“不溫不火”形容人的性情溫和或銷售行情不火爆，與“微言大義”無關(guān)，排除。

第二空，搭配“浪潮”，A項“此起彼伏”指這里起來，那里下去，形容接連不斷，修飾“浪潮”恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“前仆后繼”指前面的倒下了，后面的緊跟上去，形容斗爭的英勇壯烈。與“浪潮”搭配不當(dāng)，排除。

驗證第三空，A項“少之又少”表示將自己的文化看作安身立命之本的人非常少，符合文意，驗證正確。

故正確答案為A。

【文段出處】《太平廣記前言》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空詞語，排除與“中間道路”特點不符的B、C兩項以及不能描述傳統(tǒng)文化傳播、弘揚方式的D。第三步，驗證后兩空。第一空，空缺詞語應(yīng)體現(xiàn)“中間道路”的特點?！按蟮乐梁啞钡摹爸痢焙袠O致的意思，與“中間道路”不符，排除B?！巴ㄋ滓锥睂?yīng)“要么過于通俗”，與“擺脫掉這兩個極端”不符，排除C。“不溫不火”指不冷淡也不火爆，形容平淡適中。多用于描述市場情況、關(guān)系等，不能用于形容傳統(tǒng)文化的傳播、弘揚，排除D?！吧钊霚\出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂。其中“深入”對應(yīng)不過于通俗，“淺出”對應(yīng)不過于玄虛，填入最合語境。驗證A項后兩空，“浪潮此起彼伏”“人少之又少”均搭配恰當(dāng)。故本題選A。18.在Word編輯狀態(tài)下，格式刷可以復(fù)制段落和文字的格式。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，格式刷是Word中的一種工具，在Word編輯狀態(tài)下，用格式刷“刷”格式，可以快速將指定段落或文本的格式沿用到其他段落或文本上。

因此，本題正確。

格式刷能夠?qū)⒐鈽?biāo)所在位置的所有格式復(fù)制到所選文字上面，大大減少了排版的重復(fù)勞動。先把光標(biāo)放在設(shè)置好的格式的文字上，然后點格式刷，然后選擇需要同樣格式的文字，鼠標(biāo)左鍵拉取范圍選擇，松開鼠標(biāo)左鍵，相應(yīng)的格式就會設(shè)置好。

19.西方經(jīng)典音樂的傳播和傳承主要________書面的形式，音樂“有譜可依”，譜面反映作者盡可能詳細的創(chuàng)作________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.依附

意思

B.仰仗

要旨

C.依托

旨意

D.仰賴

意旨

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)提示性信息“西方經(jīng)典音樂的傳播和傳承主要

書面的形式”可知，該句應(yīng)體現(xiàn)西方經(jīng)典音樂的傳播和傳承主要“靠”的是書面形式這一含義。A項“依附”指附著，依賴，作“附著”義時，后文多有“介詞”搭配，如“依附于……”；作“依賴”義時，主語多為人，不符合文意，排除A項。B項“仰仗”指依靠；依賴，主語多為人，不符合文意，排除B項。C項“依托”指依靠，也指為達到一定目的而假借某種名義，符合文意。D項“仰賴”指依賴，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“譜面反映作者盡可能詳細的創(chuàng)作

”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“想法”之意。C項“旨意”指意旨、意圖，符合文意。D項“意旨”指意圖（多指應(yīng)該遵從的），不符合文意，排除D項。

因此，選擇C選項。

要旨：主要的意思。

20.，，，，，，（

），，

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列變?yōu)椋?，，，，，，?/p>

），，。分子和分母都是公差為1的等差數(shù)列。則所求項為＝，驗證＝，＝，滿足規(guī)律。

因此，選擇D選項。

解法二：

第一步，本題考查多重數(shù)列。

第二步，數(shù)列有9項，考慮奇數(shù)項、偶數(shù)項各自成規(guī)律。

奇數(shù)項：，，，（

），，分子和分母是公差為2的等差數(shù)列，所求項為。

因此，選擇D選項。

21.投射性認(rèn)同指一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方。然后甲方又進一步驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

根據(jù)上述定義，下列選項屬于投射性認(rèn)同的是：

A.寒門亦可出貴子

B.嚴(yán)師方能出高徒

C.虎父果然無犬子

D.慈母自古多敗兒參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中‘好’或‘壞’的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方‘好’或‘壞’”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：寒門也可以出貴子，是指出生并不必然決定命運，沒有好壞的投射，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

B項：一絲不茍的好師傅或好老師，強調(diào)嚴(yán)格，能教出本領(lǐng)高超的好徒弟或好學(xué)生，強調(diào)的是老師教學(xué)嚴(yán)格和學(xué)生本領(lǐng)高超的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除；

C項：出色的父親不會生出一般的孩子，即把父母的優(yōu)秀投射到孩子身上，符合“一個人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來作出反應(yīng)的行為模式”，“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，“乙方接受這一幻想”，“甲方驗證了假設(shè)”，符合定義，當(dāng)選；

D項：寵溺孩子的母親,教出的孩子多是很自私很任性，是母親的教育方法和孩子之間的關(guān)系，不符合“甲方把內(nèi)心中好或壞的客體投射到乙身上，認(rèn)為乙方好或壞”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：本題要求選擇屬于投射性認(rèn)同的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“甲方進一步驗證了自己的假設(shè)”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。投射性認(rèn)同定義的關(guān)鍵信息：甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；甲方進一步驗證了自己的假設(shè)。

A項，“寒門亦可出貴子”是指窮人家也可以培養(yǎng)出人才，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

B項，“嚴(yán)師方能出高徒”是指只有師傅嚴(yán)格要求，才能教出高水平的徒弟，但不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

C項，“虎父果然無犬子”是指出色的父親果然不會生出一般的孩子，“果然”是對“虎父無犬子”這句話的一個驗證，符合定義。

D項，“慈母自古多敗兒”是指母親對兒子自小過分溺愛、過度保護，兒子很容易養(yǎng)成壞習(xí)慣而沒有出息，不涉及驗證自己的假設(shè)，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①甲方認(rèn)為乙方“好”或“壞”；

②乙方以甲方所設(shè)想的方式來對待甲方；

③甲方驗證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

第三步，辨析選項。

A項：寒門亦可出貴子，說明甲方認(rèn)為乙方（寒門之子）難以成功，但乙方最終取得成功，沒有成為甲方所認(rèn)為的那樣的人，“亦”體現(xiàn)了甲方?jīng)]有驗證自己的假設(shè)，不符合定義；

B項：嚴(yán)師方能出高徒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義；

C項：虎父果然無犬子，說明甲方認(rèn)為乙方（虎父之子）會成功，且乙方最終確實取得成功，成為了甲方所認(rèn)為的那樣的人，“果然”體現(xiàn)了甲方驗證了自己的假設(shè)，符合定義；

D項：慈母自古多敗兒，是觀點性的表述，未體現(xiàn)“甲方驗證了自己的假設(shè)”，不符合定義。

因此，選擇C選項。22.作家∶創(chuàng)作∶小說

A.歌手∶演唱∶演員

B.演員∶表演∶電影

C.警察∶罰款∶法律

D.工人∶勞動∶工廠

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“作家”“創(chuàng)作”“小說”，三者屬于主謂賓關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“歌手”“演唱”屬于主謂關(guān)系，“歌手”與“演員”存在交集，二者屬于交叉關(guān)系，排除；

B項：“演員”“表演”“電影”，三者屬于主謂賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項：“警察”“罰款”屬于主謂關(guān)系，“法律”是警察罰款的依據(jù)，與前兩者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“工人”“勞動”屬于主謂關(guān)系，“工廠”是“勞動”的地點，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。

23.下列不屬于刑事處罰的是（

）。

A.罰金

B.管制

C.拘留

D.拘役參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A、B、D項正確，根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無期徒刑；（五）死刑?！备鶕?jù)《刑法》第三十四條第一款規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒收財產(chǎn)。”

C項錯誤，拘留分別是刑事拘留、行政拘留以及司法拘留。其中刑事拘留是刑事訴訟中的一種強制措施；行政拘留屬于治安行政處罰；司法拘留是指人民法院對妨害民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟情節(jié)嚴(yán)重的人，在一定期間內(nèi)限制其人身自由的一種強制措施。

本題為選非題，故正確答案為C。24.44，52，59，73，83，94，（

）

A.107

B.101

C.105

D.113

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，數(shù)列中的前一項數(shù)＋其十位數(shù)＋其個位數(shù)＝后一項數(shù)，即44＋4＋4＝52，52＋5＋2＝59，59＋5＋9＝73，73＋7＋3＝83，83＋8＋3＝94，則所求項為94＋9＋4＝107。

因此，選擇A選項。

25.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出。交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢。同時，現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的進程。

下列說法與原文表達意思不相符的是∶

A.基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)

B.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來

C.現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進程的表現(xiàn)之一是研究開發(fā)和生產(chǎn)實踐相結(jié)合

D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起參考答案：A

解題思路：A項，根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合”可知，“橫向整體化”表述錯誤，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”可知，表述正確，排除；

C項，根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進程······科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的進程”可知，表述正確，排除；

D項，根據(jù)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合”，將原文“縱向”偷換為“橫向”，當(dāng)選。B項對應(yīng)“當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”，符合原文。C項對應(yīng)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實踐相結(jié)合的進程”，符合原文。D項對應(yīng)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢”，符合原文。

因此，選擇A選項。26.小明開了一家服裝店，但是同一商品每個顧客買價卻不一樣。小明的做法屬于（

）。

A.一級價格歧視

B.二級價格歧視

C.三級價格歧視

D.營銷手段參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

價格歧視實質(zhì)上是一種價格差異，通常指商品或服務(wù)的提供者在向不同的接受者提供相同等級、相同質(zhì)量的商品或服務(wù)時，在接受者之間實行不同的銷售價格或收費標(biāo)準(zhǔn)。

A項正確，一級價格歧視是指企業(yè)對每一單位產(chǎn)品都按照消費者所愿意支付的最高價格出售，也被稱作完全價格歧視。即企業(yè)對不同的購買者所購買的每一個批量單位的產(chǎn)品收取不同的價格。題干中小明的服裝店對于同一商品每個顧客買價卻不一樣，屬于一級價格歧視。

B項錯誤，二級價格歧視是指按不同價格出售不同批量的產(chǎn)品，但每個購買相同批量產(chǎn)品的購買者支付的價格相同，就是我們常說的批量作價。

C項錯誤，三級價格歧視建立在不同的需求價格彈性的基礎(chǔ)上，是指將消費者分為具有不同需求價格彈性的兩組或更多組，分別對各組消費者收取不同的價格。

D項錯誤，營銷手段涉及產(chǎn)品策略、定價策略、促銷策略和渠道策略四個方面，主要有折價促銷、增加短期內(nèi)的銷量等手段，題干并未涉及。

故正確答案為A。27.須∶蝦

A.羽毛∶鳥

B.苦膽∶蛇

C.蟹黃∶螃蟹

D.花粉∶蜜蜂

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“須”是“蝦”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“須”是體外的。

第二步，辨析選項。

A項：“羽毛”是“鳥”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，且“羽毛”是體外的，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“苦膽”是“蛇”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“苦膽”是體內(nèi)的，排除；

C項：“蟹黃”是“螃蟹”體內(nèi)的卵巢和消化腺，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但“蟹黃”是體內(nèi)的，排除；

D項：“蜜蜂”采集“花粉”，二者屬于主賓關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

28.0，1，4，11，26，（

）

A.61

B.57

C.43

D.33

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

二次差數(shù)列是一個公比為2的等比數(shù)列，則下一項為8×2＝16，一次差數(shù)列下一項為15＋16＝31，則所求項為26＋31＝57。

因此，選擇B選項。

解法二：數(shù)列變化趨勢平緩，考慮較小倍數(shù)遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1＝0×2＋1，4＝1×2＋2，11＝4×2＋3，26＝11×2＋4，規(guī)律為第二項＝第一項×2＋修正項，修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，所求項修正項為5，則所求項為26×2＋5＝57。

因此，選擇B選項。29.黃昏后，你穿過樹影，踏著鋪石板小徑進入這家老店，在后院的葡萄架下，尋一個好座位。長條的木板桌椅都漆成淡綠色，帶著此地農(nóng)舍由來已久的風(fēng)格。掛在葡萄藤上的舊式風(fēng)燈將密密實實、

的巴掌似的葡萄葉照得

，饒有畫意。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.重重疊疊深深淺淺

B.斑斑駁駁零零碎碎

C.重重疊疊零零碎碎

D.斑斑駁駁深深淺淺參考答案：A

解題思路：第一空，“斑斑駁駁”大多指植物和其他物體將陽光阻擋而產(chǎn)生的光斑?！爸刂丿B疊”多形容一層又一層地摞在一起的樣子，體現(xiàn)層次感。文段說到“密密實實”的葡萄葉，可知葡萄葉之多，故用立體性的、富有層次感的“重重疊疊”更合適。故排除B、D。

第二空，“深深淺淺”體現(xiàn)的也是一種層次感，更富有意境感，而“零零碎碎”表現(xiàn)的則是一種細碎。而“零零碎碎”體現(xiàn)不出后文所述的“畫意”。故排除C。

故正確答案為A。

【出處】《葡萄在中國的歷史》30.擇一的因果關(guān)系是指兩個或者兩個以上的行為人都實施了可能對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無法確定其中誰是加害人。

根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：

A.甲、乙兩人在搬卸貨物過程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞

B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭吵，丙一怒之下用刀刺死了乙

C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害

D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時開槍，結(jié)果其中一槍打中了丙

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個或者兩個以上的行為人；

②對他人造成損害的危險行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果；

③無法確定其中誰是加害人。

第三步，辨析選項。

A項：造成損壞的是貨物，并未對他人造成損害，不符合定義；

B項：丙一怒之下用刀刺死了乙，可以確定加害人是丙，不符合定義；

C項：乙將丙殘忍殺害，可以確定加害人是乙，不符合定義；

D項：二人同時開槍，且“帶著相同的獵槍和子彈”，因此無法確定是誰打中丙，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、條件、結(jié)果等要點。在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。擇一的因果關(guān)系的定義要點：①兩個或兩個以上的行為人；②可能對他人造成損害；③無法確定誰是加害人。

A項，造成貨物損壞，并非對他人造成損害，不符合要點②。

B項，乙是在毒發(fā)前被丙刺死，能夠確定加害人，不符合要點③。

C項，丙是被乙殺害的，能夠確定加害人，不符合要點③。

D項，甲、乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定誰是加害人，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞為“兩個或兩個以上的行為人”、“實施了可能對他人造成損害的行為”、“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”、“無法確定其中誰是加害人”。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲和乙共同搬卸貨物造成損壞，貨物不是人，題干說的是對他人造成傷害，不符合定義；

B項：乙是在毒發(fā)前被丙用刀刺死，丙是確定的加害人，不符合定義；

C項：將丙殘忍殺害的是乙，乙是確定的加害人，不符合定義；

D項：甲乙同時開槍，其中一槍打中了丙，無法確定是誰打中的，符合“已經(jīng)造成了損害結(jié)果”，“無法確定其中誰是加害人”。

故正確答案為D。31.2021年9月17日，神州十二號載人飛船搭載航天員在天際劃出優(yōu)美的軌跡，從中國空間站榮耀歸來，圓滿完成了載人飛行天地往返任務(wù)。搭載航天員分別是（

）。

A.聶海勝

B.劉伯明

C.湯洪波

D.聶志剛

E.費俊龍參考答案：ABC

解題思路：本題考查時事政治。

2021年6月17日，搭載著神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，將聶海勝、劉伯明、湯洪波三人送入太空。9月17日，神舟十二號載人飛船搭載3名航天員，從中國空間站天和核心艙榮耀歸來，穩(wěn)穩(wěn)降落在酒泉東風(fēng)著陸場。

故正確答案為ABC。32.慎微，即重視并正確處理細小的事情；慎初，即把住第一次，守住第一關(guān)。

根據(jù)上述定義，下列最不能體現(xiàn)“慎微”原則的是：

A.小菲最近在積極瘦身，她毅力十足，高熱量的食物一次都沒吃，哪怕是一丁點兒

B.媽媽對小明的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，如果小明因為馬虎大意犯了小錯，就會立刻糾正他

C.婦女權(quán)益保護機構(gòu)工作人員勸誡人們：家庭暴力不是小事，而是犯罪，大家對此一定要零容忍

D.小李為一年后的馬拉松賽完成了人生的第一次長跑，他計劃著每天都比前一天多跑一些，這樣就能漸漸達到馬拉松賽的里程參考答案：C

解題思路：本題涉及慎微和慎初兩個定義，要求我們選擇不能體現(xiàn)“慎微”原則的一項。分析定義，發(fā)現(xiàn)慎微的關(guān)鍵在于“細小”，慎初的關(guān)鍵在于“第一次”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵信息?！吧魑ⅰ痹瓌t定義的關(guān)鍵信息：重視并正確處理細小的事情。

A項，一丁點兒高熱量的食物都不吃，說明重視細小的事情，體現(xiàn)了慎微原則。

B項，犯了小錯就立刻糾正，說明重視細小的事情，體現(xiàn)了慎微原則。

C項，“零容忍”的意思是一次也不能容忍，說明要把住第一次，守住第一關(guān)，體現(xiàn)的是慎初原則。

D項，“每天都比前一天多跑一些”，說明重視細小的事情，體現(xiàn)了慎微原則。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“慎微”，其關(guān)鍵信息如下：

重視并正確處理細小的事情。

第三步，辨析選項。

A項：家庭暴力不是小事，而是犯罪，家庭暴力不屬于“細小的事情”，不符合定義；

B項：高熱量食物一次都沒吃，哪怕是一丁點，強調(diào)了對細小量的嚴(yán)謹(jǐn)把控，屬于“重視并正確處理細小的事情”，符合定義；

C項：每天比前一天多跑一些，多跑出來的一些就是量的細微增長，屬于“重視并正確處理細小的事情”，符合定義；

D項：犯了小錯也會立刻糾正，小錯屬于學(xué)習(xí)中細小的事情，立刻糾正屬于“重視并正確處理細小的事情”，符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

慎微：“重視并正確處理細小的事情”；

慎初：“把住第一次，守住第一關(guān)”。

第二步：逐一分析選項。

A項：勸誡人們要對家庭暴力零容忍，家庭暴力不是小事，即家庭暴力是大事要重視，不符合“重視并正確處理細小的事情”，不符合“慎微”定義，當(dāng)選；

B項：減肥的小菲“一丁點的高熱量食物”都沒有吃，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除；

C項：李大叔為了一年后的長跑而完成了人生的第一次長跑，每天要比以前“多跑一些”，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除；

D項：媽媽對小明要求嚴(yán)格，小明犯了“小錯”也會立即糾正，符合“重視并正確處理細小的事情”，符合“慎微”定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。33.沒有心痛的感覺，認(rèn)識不到中國科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度；沒有________思考，對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酰膊皇强茖W(xué)的態(tài)度；沒有________考證，對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度；沒有________精神，對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應(yīng)對諾貝爾獎熱多幾分“冷”思考。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

獨立的

奉獻的

B.辯證的

細致的

獨立的

C.獨立的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

思辨的

D.深刻的

思辨的

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。第一空根據(jù)“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍摼湟磉_的意思是中國科學(xué)家要有自己的看法，不要一味地追捧國外，即見解要有“獨立性”。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細致；B項“辯證的”指合乎辯證法的；D項“深刻的”指達到事情或問題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨立性”的含義，不符合文意，排除A項、B項和D項。C項“獨立的”指不依靠他人，符合文意。答案鎖定C選項。

第二步，驗證第二空。根據(jù)“對國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知，該句要表達的意思是不能對國內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細致地進行考證，思慮周全，即考證要有“嚴(yán)密性”。“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng)，符合文意。

第三步，驗證第三空。根據(jù)“對獲獎?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀”可知，該句要表達的意思是對于獲獎?wù)咭腥娴目剂?，即要有“全面性”?！八急娴木瘛贝钆涞卯?dāng)，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，文段為并列結(jié)構(gòu)，且前文句式相同，可根據(jù)“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”判斷填入詞語的含義。第二步，逐空確定答案。分析“沒有……一味地……不是科學(xué)的態(tài)度”的句式可知，橫線處所填詞語應(yīng)與“一味”后的詞句構(gòu)成反義對應(yīng)關(guān)系，即：不一味追捧國外獲獎?wù)?，要求我們學(xué)會“獨立”思考，保持自信；不一味求全責(zé)備，要求保證“嚴(yán)謹(jǐn)”的考證態(tài)度；不一味看重獎項，要求我們辯證、全面地看待獲獎?wù)叩呐εc回報，時時“思辨”。故本題選C。

解題思路：第一空，根據(jù)橫線后“對國外的獲獎?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?，橫線處是想表達中國科學(xué)家應(yīng)該具有自己的見解，C項“獨立的”，符合文意，保留。A項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?，B項“辯證的”，D項“深刻的”均不能體現(xiàn)有自己見解的意思，排除。

第二空，代入驗證，C項“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹碧钊胛亩误w現(xiàn)不能盲目地說中國研究人員能力不行，而是要謹(jǐn)慎地調(diào)查考證才能下結(jié)論，符合文意，保留。

第三空，代入驗證，C項“思辨的”填入文段體現(xiàn)對獲獎?wù)叩呐σ暥灰?，一味看重獎項的榮耀是缺乏全面考量的“思辨”精神，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】中國科學(xué)報：周一平《諾獎熱背后的冷思考》34.標(biāo)語可以分為多種類型?！罢埦氘Y”型標(biāo)語指的是表面上給出可供選擇的兩個或者兩個以上的情況，實際上，其中的若干情況是不能選擇的，結(jié)果往往是唯一的，別無其他選擇；“循循善誘”型標(biāo)語指的是通過給出某一行為將獲得的結(jié)果，從而引導(dǎo)人們選擇或者放棄某一行為。

根據(jù)上述定義，下列哪項中的標(biāo)語屬于“請君入甕”型？

A.今天到處串門，明天肺炎上門

B.今朝共嘗野味，明日地府相會

C.口罩還是呼吸機，您老看著二選一

D.帶病回鄉(xiāng)不孝兒郎，傳染爹娘喪盡天良

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“請君入甕”型標(biāo)語，其關(guān)鍵信息為：

①表面上給出了兩個及以上情況；

②實際上若干情況是不能選擇的；

③結(jié)果往往是唯一的。

第三步，辨析選項。

A項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結(jié)果，屬于“循循善誘”型標(biāo)語，不符合定義；

B項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結(jié)果，屬于“循循善誘”型標(biāo)語，不符合定義；

C項：“口罩還是呼吸機”，符合“表面上給出了兩個及以上情況”，但實際是不能選擇的，結(jié)果是唯一的，符合定義；

D項：沒有“給出兩個及以上情況”，直接給出結(jié)果，屬于“循循善誘”型標(biāo)語，不符合定義。

因此，選擇C選項。

35.不可再生資源，是指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是：

A.稀土

B.水能

C.風(fēng)能

D.地?zé)崮?/p>

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，不可再生資源，也叫不可更新資源、非可再生資源，指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時期內(nèi)不可能再生的自然資源。不可更新資源的形成、再生過程非常的緩慢，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生。如煤、石油、天然氣等，都屬于不可再生資源。稀土屬于礦產(chǎn)資源，屬于非可再生資源。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：水力資源是能源之一，屬水域水力資源的范疇，是可再生資源。通常指河流或潮汐中長時期內(nèi)的天然能量或功率，單位為千瓦或馬力。通過水力發(fā)電工程開發(fā)利用，將水流體中含有的能量天然資源，轉(zhuǎn)化為人類可以利用的能源，例如水力發(fā)電。B項與題意不符。排除。

C項：風(fēng)能資源是因風(fēng)力做功而提供給人類的一種可利用的能量資源，風(fēng)具有的動能稱風(fēng)能。風(fēng)速越快，動能越大。風(fēng)力發(fā)電就是應(yīng)用風(fēng)能的一個典型例子，在西北一些風(fēng)力較大及人煙稀少的地方建設(shè)有大型的風(fēng)力發(fā)電站。C項與題意不符。排除。

D項：地?zé)崮苁怯傻貧こ槿〉奶烊粺崮埽@種能量來自地球內(nèi)部的熔巖，并以熱力形式存在，是引致火山爆發(fā)及地震的能量。D項與題意不符。排除。

36.某貧困縣11個貧困鄉(xiāng)，經(jīng)過三年的努力，其脫貧情況有如下說法：（1）該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了（2）該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了（3）該縣有的鄉(xiāng)脫貧了（4）該縣有的鄉(xiāng)沒有脫貧。經(jīng)過詳細調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述說法只有兩個是正確的。

可見：

A.該縣有的鄉(xiāng)脫貧了，但也有的鄉(xiāng)沒有脫貧

B.該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了

C.該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了

D.該縣所有的鄉(xiāng)都沒有脫貧

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

（2）“該縣所有的鄉(xiāng)都脫貧了”和（4）“該縣有的鄉(xiāng)沒有脫貧”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，（1）和（3）也存在一真一假，如果（1）“該縣金沙鄉(xiāng)脫貧了”為真，那么（3）“該縣有的鄉(xiāng)脫貧了”為真，不符合真假情況，故（1）說法為假，（3）說法為真，可以得到“該縣有的鄉(xiāng)脫貧了”。（1）說法為假，則真實情況為“該縣金沙鄉(xiāng)沒有脫貧”。從“該縣金沙鄉(xiāng)沒有脫貧”可以推出“該縣有的鄉(xiāng)沒有脫貧”，故（4）說法為真，（2）說法為假。

因此，選擇A選項。

37.禾苗干了，需要澆水，但不能太多，水多了就會淹死。車胎癟了，需要充氣，但不能太足，充得太足就會爆炸。生命短暫，需要關(guān)愛，愛不能太多，愛得多了，就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存，也應(yīng)當(dāng)來點嚴(yán)父般的“狠心”；溫室中的幼苗鮮嫩可愛，烈日下的萬物更加茁壯。

這段話的中心議題是（

）。

A.幼苗和萬物

B.生命

C.哲理

D.教育參考答案：D

解題思路：本題屬于中心理解題。文段以“禾苗”、“車胎”作類比，是為了引出文段“教育”這一中心，文段重點是強調(diào)教育的注意事項。只有D項符合文段中心。

A、B、C均與文段中心無關(guān)，故排除。

故正確答案為D。38.“矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程之中”，這一說法體現(xiàn)了矛盾：

A.同一性

B.普遍性

C.一般性

D.特殊性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物發(fā)展過程的始終，即矛盾無處不在，無時不有。承認(rèn)矛盾普遍性是一切科學(xué)認(rèn)識的前提。題干“矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程之中”的說法與矛盾的普遍性的概念相符，B項正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：矛盾的同一性是指矛盾的對立面之間的相互依存、相互吸引、相互貫通的一種趨勢和聯(lián)系。A項與題意不符，不當(dāng)選。

C項：沒有矛盾的一般性的說法，此項為干擾項，不當(dāng)選。

D項：矛盾的特殊性具體表現(xiàn)在：①不同事物的矛盾都各不相同，具有不同的特點；②同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點；③事物的矛盾雙方也各有其特點。是指矛盾著的事物及每一個側(cè)面各有其特點。D項與題意不符，不當(dāng)選。

39.下列關(guān)于不可見光的說法，錯誤的是（

）。

A.可以用紫外線來遙控電視

B.紅外線治療作用的基礎(chǔ)是溫?zé)嵝?yīng)

C.紅外線在光譜的紅光外側(cè)

D.紫外線可以幫助人體合成生素D，促進身體對鈣的吸收參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，遙控器的原理就是用一定的方式對不同的按鍵進行編碼，通過專用的集成電路產(chǎn)生調(diào)制波，通過紅外線二極管發(fā)射出去，電視機接收之后進行解碼再執(zhí)行相應(yīng)的動作。遙控器是利用紅外線實現(xiàn)對電視機的遙控的。

B項正確，紅外線治療作用的基礎(chǔ)是溫?zé)嵝?yīng)。在紅外線照射下，組織溫度升高，毛細血管擴張，血流加快，物質(zhì)代謝增強，組織細胞活力及再生能力提高。

C項正確，紅外線是頻率介于微波與可見光之間的電磁波，在光譜的紅光外側(cè)。

D項正確，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助人體合成維生素D，促進身體對鈣的吸收。

本題為選非題，故正確答案為A。40.CAD是計算機的主要應(yīng)用領(lǐng)域，它的含義是：

A.計算機輔助教育

B.計算機輔助測試

C.計算機輔助設(shè)計

D.計算機輔助管理

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，CAD（計算機輔助設(shè)計）指利用計算機及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計人員進行設(shè)計工作。

在設(shè)計中通常要用計算機對不同方案進行大量的計算、分析和比較，以決定最優(yōu)方案；各種設(shè)計信息，不論是數(shù)字的、文字的或圖形的，都能存放在計算機的內(nèi)存或外存里，并能快速地檢索；設(shè)計人員通常用草圖開始設(shè)計，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計算機完成；由計算機自動產(chǎn)生的設(shè)計結(jié)果，可以快速作出圖形，使設(shè)計人員及時對設(shè)計作出判斷和修改；利用計算機可以進行與圖形的編輯、放大、縮小、平移、復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。C項正確，與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

A項：計算機輔助教育（簡稱CBE），指以計算機為主要媒介所進行的教育活動。也就是使用計算機來幫助教師教學(xué)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助教師管理教學(xué)活動和組織教學(xué)等等。A項與題意不符，不當(dāng)選。

B項：計算機輔助測試，是指利用計算機協(xié)助進行測試的一種方法。計算機輔助測試可以用在不同的領(lǐng)域。在教學(xué)領(lǐng)域，可以使用計算機對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行測試和學(xué)習(xí)能力估量，一般分為脫機測試和聯(lián)機測試兩種方法。在軟件測試領(lǐng)域，可以使用計算機來進行軟件的測試，提高測試效率。B項與題意不符，不當(dāng)選。

D項：計算機輔助管理（CAM），是指利用電子計算機高速、準(zhǔn)確、大量地處理數(shù)據(jù)的能力幫助管理人員處理各項業(yè)務(wù)工作。它是現(xiàn)代管理的重要手段。D項與題意不符，不當(dāng)選。

41.將以下6個句子重新排列，語序正確的是（

）。

①靜下心，找尋自己心中的那幅“徽派印象的宏村”

②走出月池中心，回頭再望，遠處房屋小景，一處淺秋，色彩萌動，深秋未來，心已蕩漾

③宏村，譽為中國“畫中的村莊”，無數(shù)藝術(shù)大家，攝影大師，都留下了精彩的一瞬

④圍繞月池石路而行，夜色即將深沉，酒店老板舉動打動我心，捕捉瞬間，心在思索，是開門還是打烊

⑤贊嘆，也是彷徨，前人的輝煌，讓我們后者無法下手，只怕會被影響，脫離不了藝術(shù)的影響

⑥進入宏村中心的月池，景色無法消化，感覺一個地方，一片已經(jīng)能打動自己，遂發(fā)掘小品，體會到宏村印象中的徽派色彩

A.①⑥③⑤②④

B.③⑤①⑥④②

C.④②③①⑤⑥

D.④⑥③②⑤①參考答案：B

解題思路：觀察選項，首句不易判斷。繼續(xù)觀察，②④⑥均出現(xiàn)了“月池”，②“走出月池中心”，④“圍繞月池石路而行”，⑥“進入宏村中心的月池”，按照日常邏輯順序，應(yīng)是先進入月池，然后沿著月池石路行走，再出月池，故順序應(yīng)是⑥④②，且共同信息捆綁，對應(yīng)B項。

驗證B項，③指出無數(shù)藝術(shù)大家在宏村留下了精彩一瞬，⑤承接前文，指出前人的輝煌讓后者無法下手，①指出要靜下心尋找自己的宏村，⑥④②介紹進入宏村的月池體會自己的宏村，符合邏輯。

故正確答案為B。

【文段出處】《宏村，印象》42.早在商湯時代，浴盤上就鐫刻有“茍日新，日日新，又日新”的銘詞，旨在激勵自己澡身而浴德，澡雪而精神，既要盥洗身體，更要滌蕩心靈，保持向新求新的精神，產(chǎn)生________的進步。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.與日俱進

B.日新月異

C.竿頭日上

D.突飛猛進參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應(yīng)與“向新求新”語義相近，體現(xiàn)“新”。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。

由“保持向新求新的精神，產(chǎn)生______的進步”平行并列的句式可知，所填詞語應(yīng)與“向新求新”構(gòu)成并舉關(guān)系，語義相近?！芭c日俱進”形容不斷進步或提高?！案皖^日上”形容學(xué)問、事業(yè)不斷進步。“突飛猛進”形容事業(yè)、學(xué)問等進展非常迅速。三者均強調(diào)進步快，未體現(xiàn)“新”，且“與日俱進”“突飛猛進”與“進步”語義重復(fù)，排除A、C、D?！叭招略庐悺敝该刻烀吭露加行碌淖兓?，形容進步、發(fā)展很快，與“向新求新”照應(yīng)恰當(dāng)，填入符合文意。

故本題選B。

43.范圍經(jīng)濟是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟，是指同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用的經(jīng)濟現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟的是：

A.某家具生產(chǎn)廠家實行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低

B.某啤酒制造廠收購了一個經(jīng)營虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴大后原料采購成本降低，兩個廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C.因為市場需求擴大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降

D.某奶制品廠實行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增參考答案：A

解題思路：范圍經(jīng)濟的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟”，要求選擇屬于范圍經(jīng)濟的一項。結(jié)合定義進行分析即可。范圍經(jīng)濟的定義要點：①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟；②同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。

A項，將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后，使成本有效降低，符合定義。

B項，是由于規(guī)模擴大帶來的經(jīng)濟效益，不符合要點①。

C項，因市場需求擴大而使用機器生產(chǎn)，因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象，不符合要點①②。

D項，某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒，不符合要點②。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。

第三步，辨析選項。

A項：桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨生產(chǎn)桌子、衣柜的成本，屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”，符合定義；

B項：兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒，不屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”，不符合定義；

C項：手工作坊式生產(chǎn)到機器生產(chǎn)，是生產(chǎn)方式的改變，并未體現(xiàn)“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”，不符合定義；

D項：借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，并未涉及生產(chǎn)費用高低問題，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”。第二步：逐一判斷選項。A項是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C器生產(chǎn)，沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴大帶來的影響；D項是增加了銷量，沒有提到降低費用。故A、C、D三項均不符合定義。B項是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。

故正確答案為B。44.“天時不如地利，地利不如人和。”這句話反映的職業(yè)道德是（

）。

A.艱苦奮斗

B.廉潔奉公

C.服務(wù)群眾

D.團結(jié)互助參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

“天時不如地利，地利不如人和”是指有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。這句話就是在強調(diào)“人”的重要性，所以我們要服務(wù)好群眾，發(fā)揮人民群眾的力量。

故正確答案為C。

備注：在2019年10月份印發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》當(dāng)中對職業(yè)道德的主要內(nèi)容進行了更新，現(xiàn)在職業(yè)道德的主要內(nèi)容為：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻社會。45.下面（

）視圖最適合移動、復(fù)制幻燈片。

A.普通

B.幻燈片瀏覽

C.備注頁

D.大綱參考答案：B

解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。

在幻燈片瀏覽視圖中，最為適合移動、復(fù)制幻燈片。

具體幻燈片移動方式：打開PPT——視圖——幻燈片瀏覽，選擇將要移動的幻燈片，單擊鼠標(biāo)左鍵選中，拖動到具體位置并松開鼠標(biāo)，方可進行移動。

具體幻燈片復(fù)制方式：打開PPT——視圖——幻燈片瀏覽，選擇將要復(fù)制的幻燈片，單擊鼠標(biāo)右鍵——復(fù)制，選擇想要粘貼幻燈片的位置，右擊——粘貼，方可進行復(fù)制。

故正確答案為B。46.團扇∶羽毛扇∶舞蹈扇

A.宣紙∶餐巾紙∶銅版紙

B.圈椅∶實木椅∶辦公椅

C.排球∶羽毛球∶乒乓球

D.墨鏡∶老花鏡∶顯微鏡

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“團扇”是以形狀命名的；“羽毛扇”是由“羽毛”做成的扇子，是以材質(zhì)命名的；“舞蹈扇”是跳舞的時候使用的扇子，是以功能命名的，兩兩之間均屬于交叉關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“宣紙”以產(chǎn)地命名的；“餐巾紙”是用餐的時候用的紙，是以功能命名的；“銅版紙”是以工具命名的，三者屬于并列關(guān)系，排除。

B項：“圈椅”是以形狀命名的；“實木椅”是用實木做成的椅子，是以材質(zhì)命名的；“辦公椅”是用來辦公的椅子，是以功能命名的，兩兩之間屬于交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

C項：“排球”是以隊列的分布命名的；“羽毛球”是以材質(zhì)命名的；“乒乓球”是擬聲詞，直接音譯過來的，三者屬于并列關(guān)系，排除。

D項：“墨鏡”以顏色命名；“老花鏡”和“顯微鏡”都是以功能命名；“墨鏡”和“老花鏡”都是眼鏡，二者屬于并列關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項。47.①銀行縮減貸款發(fā)放

②房地產(chǎn)市場秩序混亂

③房價得到抑制

④政府發(fā)布調(diào)控政策

⑤房價突然上漲

A.②⑤①④③

B.⑤②③④①

C.⑤②④①③

D.②⑤④③①

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②⑤中選擇。

由于“房價突然上漲”，才導(dǎo)致“房地產(chǎn)市場秩序混亂”，所以⑤在②的前面，即首句為⑤，排除A、D兩項。

第二步，觀察分析剩余選項，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。

“房價得到抑制”是“政府發(fā)布調(diào)控政策”及“銀行縮減貸款發(fā)放”的結(jié)果，所以③是尾句，排除B項。

因此，選擇C選項。

48.虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?；⑸酱寮案浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況。由此可推測，虎山長城用磚是極少的。

上述推測還需要隱含哪一項假設(shè)？

A.當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成

B.虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯

C.此地山高坡陡，城磚難以運進運出

D.此地土質(zhì)極差，不適宜燒制長城用磚參考答案：C

解題思路：首先分析題干論證，即通過“發(fā)現(xiàn)殘磚很少”和“附近村莊沒有用城磚建民房”推出“虎山長城用磚是極少的”，要求選擇題干論證所隱含的假設(shè)。題干的觀點是：虎山長城用磚是極少的。依據(jù)是：發(fā)現(xiàn)的殘磚很少，且附近村莊也沒有用城磚建民房。

A項，如果為真則題干觀點成立，但即使A項為假，也不影響題干觀點的成立，因此A項不是必須假設(shè)的。

B項，附近是否有古磚窯與題干結(jié)論無關(guān)，不是必須的假設(shè)。

C項，要使題干論證成立，需要排除其他因素的影響，即需要保證城磚不會被運出去，否則，無法推出題干觀點。因此C項是題干論證成立所必須假設(shè)的。

D項，此地的土質(zhì)是否適宜燒制長城用磚對論證成立無影響，不是題干隱含的假設(shè)。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：虎山長城用磚極少。

論據(jù)：虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚；虎山長城附近村莊也沒有發(fā)現(xiàn)城磚。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項?？h志的記載不一定是真實的，不具有加強作用。

B項：不明確項。雖然附近沒有古磚窯，但修建長城用的磚可以從其他磚窯運進來，因此該項不是結(jié)論成立的前提，不具有加強作用。

C項：補充前提。城磚難以運進運出，說明修建長城時無法運磚，因而用磚極少，用“否定代入法”驗證，如果城磚可以運進運出，那么城磚有可能已經(jīng)被運出村子，即通過發(fā)現(xiàn)虎山長城遺址殘磚少也不能說明虎山長城用磚極少，因此是結(jié)論成立的前提。

D項：不明確項。此地土質(zhì)差不適宜燒磚，但可以從其他磚窯運磚修建，因此不是結(jié)論成立的前提，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。

論點：虎山長城用磚是極少的。

論據(jù)：虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外，其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚，且虎山村及附近村莊也沒有從長城上拆下城磚的情況。

第二步：逐一分析選項。

A

項：強調(diào)虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯，即使附近沒有，也可能從其他地方運來磚塊，不能說明虎山長城的用磚數(shù)量少，無關(guān)選項，排除；

B

項：強調(diào)當(dāng)?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成，縣志記載不一定就是符合真實情況的，無法得出虎山長城用磚少，無關(guān)選項，排除；

C

項：強調(diào)城磚難以運進運出，是虎山長城用磚極少的一個必要條件，可以用否定代入法來驗證：假設(shè)城磚可以運進運出，那么有可能會有一部分殘磚已經(jīng)被運出此地，也就是說，不能通過現(xiàn)有遺址殘磚少就推出虎山長城用磚是極少的這一結(jié)論。所以C項是題干論證成立所必需假設(shè)的，可以加強，當(dāng)選；

D

項：強調(diào)土質(zhì)差不適宜燒制長城用磚，即使此處不能燒制，還可以從其他地區(qū)運來磚塊，并不能說明虎山長城用磚少，無關(guān)選項，排除。

故正確答案為C。49.長沙∶南昌

A.太原∶武