給孩子表揚(yáng)信

給孩子表揚(yáng)信在.進(jìn)展不斷提速的今日，越來越多地方需要用到表揚(yáng)信，表揚(yáng)信是側(cè)重表揚(yáng)被表揚(yáng)者，表揚(yáng)其做了什么好事，可以不是當(dāng)事人自己寫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面我給大家共享給孩子表揚(yáng)信.內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

給孩子表揚(yáng)信.1

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是貴園大一班____小伴侶的家長。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班，感動(dòng)的事情一起接一起，只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個(gè)老人總是提示我們，肯定要好好感謝老師。今晚他們觀賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后，再一次說，肯定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級(jí)的兩個(gè)節(jié)目，不知排練了多少次，看看手機(jī)上，僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信，就不少于5個(gè)，多么細(xì)心的老師。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級(jí)里的孩子：____是屬于各方面開發(fā)不錯(cuò)的，____是屬于哪一方面還未開發(fā)的。

在孩子和小伴侶發(fā)生摩擦后，趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我：淘氣的孩子聰慧，我喜愛，你不用太擔(dān)憂，我兒子也很皮的。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩；忘不了林老師早晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為珍寶扎馬尾辮；忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭訓(xùn)練不厭其煩地指導(dǎo)；有太多的忘不了……

此致

敬禮！

給孩子表揚(yáng)信.2

友愛的揚(yáng)揚(yáng)：

自從你上幼兒園的第一天起，家里的人都為你擔(dān)憂，由于你從來沒有離開過我們，自己獨(dú)立的生活，這在我們家可是一件大事，都擔(dān)憂你不能適應(yīng)幼兒園的生活?，F(xiàn)在想起來，是低估了我們寶寶的力量了，現(xiàn)在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿褲子、穿鞋，還學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生了，自己刷牙、從外面回來自己洗手，指甲長了，還會(huì)提示媽媽給你剪指甲。

現(xiàn)在，每天幼兒園回來，會(huì)唱兒歌，會(huì)跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情，會(huì)說說小伴侶的事，看得出來，你是愛上這個(gè)集體了。媽媽最快樂的是：揚(yáng)揚(yáng)還學(xué)會(huì)了共享，只要自己有的.東西，都會(huì)毫不遲疑地分給別人。

全家人很興奮你能有這樣的進(jìn)步，我們信任，越來越長大的你，會(huì)給我們更多地驚喜！你是最棒的呦！加油！

____

20____年__月__日

給孩子表揚(yáng)信.3

敬重的老師、友愛的小伴侶們：

首先，祝你們新年歡樂！身體健康！每天快樂！

春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了，友愛的琪琪珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表揚(yáng)信，信任你肯定能夠聽到的，從你誕生的那一刻起，爸爸媽媽就由于你的到來，感到了無與倫比的幸福與歡樂。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的訓(xùn)練，所以給孩子寫一封表揚(yáng)信，讓表揚(yáng)給孩子信念，讓表揚(yáng)給孩子動(dòng)力，我盼望琪琪在表揚(yáng)聲中越來越可愛！越來越自信！友愛的珍寶，中班里你已經(jīng)度過了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，由于你有了關(guān)懷別人的想法。琪琪珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時(shí)，你會(huì)說：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車留意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，由于你懂文明講禮貌。在你跟小伴侶玩耍的時(shí)候不當(dāng)心遇到小伴侶時(shí)，你會(huì)特別當(dāng)心的對她說：“對不起，我不是有意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的。”；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的伴侶，都能主動(dòng)打招呼；看來琪琪已經(jīng)能夠跟小伴侶友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，由于琪琪養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊……

爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問，訓(xùn)練你懂得禮儀，關(guān)心你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，盼望琪琪珍寶在20____年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。琪琪，加油！加油哦！

琪琪的媽媽

給孩子表揚(yáng)信.4

友愛的寶寶：

提筆的瞬間，寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn)，一一出現(xiàn)在眼前，帶給我的那份驚喜與感動(dòng)，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

從不想去幼兒園到現(xiàn)在高興奮興的去幼兒園，而且學(xué)會(huì)了與人共享，不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí)，告知我著火了要打119，遇到壞人要找警—察叔叔，喜愛給爸媽講故事，喜愛幫爸媽做事情。作為家長，我們感到特別的興奮，也對老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我許多驚喜與感動(dòng)，幼兒園的老師們也帶給我許多驚喜與感動(dòng)，我感動(dòng)于老師每天早上笑的問候，我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料，我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的細(xì)心預(yù)備。

但是，寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方，常常會(huì)傲慢了，寫作業(yè)不是很仔細(xì)了，但我們發(fā)覺他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的關(guān)心下，漸漸開頭長大了。

寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，也很喜愛學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和愛護(hù)人了，會(huì)幫你提東西，說些“媽媽，感謝你，我來幫你?！?，一些讓你感動(dòng)不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和細(xì)心照料是分不開的。

總之，寶寶進(jìn)步許多，就不一一舉例了。盼望以后在各位老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小伴侶友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小伴侶。

______

____年____月____日

給孩子表揚(yáng)信.5

各位____班的老師們：

你們好!愛愛今年春天來到____班這個(gè)集體，至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間，看到愛愛明顯的進(jìn)步和成長，我們從心眼里感到欣慰和快樂，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是生活自理力量的明顯提高

剛上幼兒園的時(shí)候，愛愛吃飯并不利索，是老師手把手教會(huì)正確握勺姿態(tài)，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導(dǎo)鼓舞下，愛愛回家常常主動(dòng)關(guān)心媽媽干活，有時(shí)幫媽媽擦地，有時(shí)自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必.囑咐媽媽，“別忘了告知李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很盼望得到老師們的確定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動(dòng)

孩子病了難免要打針吃藥，小時(shí)候想給愛愛吃藥很難，有時(shí)絞盡腦汁也不行。()現(xiàn)在愛愛大了，表現(xiàn)的越來越英勇，驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚，還勸慰別的小伴侶說，“哭也沒用，一會(huì)兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅(jiān)持喝完。平常摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計(jì)較，基本是個(gè)挺頑強(qiáng)的小女生。

三是交往力量進(jìn)步很大。

愛愛剛上____班的時(shí)候誰也不熟悉，兩個(gè)月以后才開頭提起一些小伴侶的名字，但這學(xué)期開學(xué)后，愛愛交了好幾個(gè)好伴侶，回家也常常叨念這幾個(gè)好伴侶的名字，雖然有時(shí)和小