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文檔簡(jiǎn)介
一、議論文的概念:議論文文體知識(shí)
議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí)、講道理,表明作者觀(guān)點(diǎn)的文體。二、議論文的三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。
議論文文體知識(shí):論點(diǎn)
作者對(duì)所論述的事物或問(wèn)題所持的見(jiàn)解和主張(觀(guān)點(diǎn)),是一篇文章的中心。論點(diǎn)的概念:
((一)議論文的論點(diǎn)
(1)論點(diǎn)是作者看法的完整陳述,往往是一個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。在形式上應(yīng)該是完整句子。一篇議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)。(2)通讀全文,整體感知文章內(nèi)容,弄清作者對(duì)什么問(wèn)題而發(fā)議論的,針對(duì)所談問(wèn)題的看法是什么。(3)看文中出現(xiàn)中心論點(diǎn)的信息詞以及常出現(xiàn)位置。怎樣找準(zhǔn)文章的論點(diǎn)?《小議“慎獨(dú)”》
現(xiàn)實(shí)生活中,常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前講究衛(wèi)生,獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰,亂扔廢棄物;有警察時(shí)遵守交通法規(guī),一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。由此可見(jiàn),一個(gè)人在沒(méi)有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下,嚴(yán)于律己,遵道守德,恪守“慎獨(dú)”是十分必要的。
中心論點(diǎn):議論文文體知識(shí):論點(diǎn)
論點(diǎn)出現(xiàn)的五種情況:
一是文章的標(biāo)題文章的標(biāo)題就是議論文的論點(diǎn)。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》和《事物的正確答案不止一個(gè)》注意:文章的標(biāo)題有兩種:論題型和論點(diǎn)型如:《談讀書(shū)》《不求甚解》《懷疑與學(xué)問(wèn)》
如:《語(yǔ)文學(xué)習(xí)要下苦功夫
》《有志者事竟成》
論點(diǎn)型的標(biāo)題就是文章的論點(diǎn),論題型的標(biāo)題不是文章的論點(diǎn),而是文章要論述的話(huà)題。A.開(kāi)宗明義、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮出觀(guān)點(diǎn)。
如《懷疑與學(xué)問(wèn)》B.通過(guò)一個(gè)故事引出中心論點(diǎn)。如《應(yīng)該格物致知精神》C.列舉生活中的現(xiàn)象分析歸納出中心論點(diǎn)。如《事物的正確答案不止一個(gè)》D.根據(jù)自己的經(jīng)歷歸納出中心論點(diǎn)。二是文章的開(kāi)頭
三是文章的結(jié)尾
如《不自私的年輕人是中國(guó)的希望》、課外《一步》四是文章的中間
如《想和做》五是有的在文章中找不到表現(xiàn)論點(diǎn)的句子,需要自己根據(jù)立意的內(nèi)容概括。
如《最苦與最樂(lè)》
南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫(xiě)了一首詩(shī),其中有兩句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖模涂丛鯓铀婪ǎ乔瓒滥?,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀(jì)錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅(jiān)決拒絕,終于在公元1282年被殺害了。孟子說(shuō)的幾句話(huà),在文天祥身上都表現(xiàn)出來(lái)了。他寫(xiě)的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來(lái)抗拒壓迫,號(hào)召人民繼續(xù)起來(lái)反抗。
1、論據(jù):
2、論據(jù)的種類(lèi):
3、基本要求:(二)議論文的論據(jù)
用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。典型的事例、歷史事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等。
人們公認(rèn)的科學(xué)原理、定律定理、名言警句、格言諺語(yǔ)等。真實(shí)可靠,充分典型。①事實(shí)論據(jù):②道理論據(jù):議論文文體知識(shí):論據(jù)
事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)④挫折雖給人帶來(lái)痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;可以使人學(xué)會(huì)思考,調(diào)整行動(dòng),以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)自己的目的,成就輝煌的事業(yè)。科學(xué)家貝佛里奇說(shuō):“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?!笨梢哉f(shuō),挫折是造就人才的一種特殊環(huán)境。⑤當(dāng)然,挫折并不能自發(fā)地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高?!敝挥斜е绺叩纳钅康?,樹(shù)立崇高的人生理想,并自覺(jué)地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。①司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書(shū),寫(xiě)出了名著《史記》。②音樂(lè)家貝多芬,戰(zhàn)勝眾多挫折,艱難創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂(lè)家。事實(shí)論據(jù):道理論據(jù):“人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的?!?/p>
(貝佛里奇)“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站得更高?!?/p>
(巴爾扎克)4.論據(jù)的作用
作用:論據(jù)的作用是證明論點(diǎn)
格式:運(yùn)用的論證方法,有力地證證了“
”的觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。(舉例論證、道理論證)------------
運(yùn)用的論證方法,通過(guò)對(duì)比,更突出論證了“……”的觀(guān)點(diǎn)。(對(duì)比論證)
運(yùn)用的論證方法,形象生動(dòng)論證了“……”的觀(guān)點(diǎn),使深?yuàn)W難懂的道理通俗易懂。(比喻論證)------------學(xué)貴質(zhì)疑但是,我們必須明白,疑是建立在豐富的知識(shí)和認(rèn)真思考之上的,絕不是無(wú)端的猜疑或隨便的懷疑。達(dá)爾文對(duì)“特創(chuàng)論”的懷疑,并不是一時(shí)心血來(lái)潮,而是在于他隨“貝格爾”號(hào)帆船環(huán)球旅行之后,觀(guān)察和采集了大量的動(dòng)植物標(biāo)本,考察和研究了無(wú)數(shù)的地質(zhì)資料,經(jīng)過(guò)綜合探討之后,才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)。這是一場(chǎng)真理對(duì)謬誤的挑戰(zhàn),其結(jié)果自然是真理勝利??梢?jiàn),任何有效的懷疑,都依賴(lài)于對(duì)事實(shí)的仔細(xì)分析和對(duì)理論的深入研究。請(qǐng)同學(xué)們分析這則論據(jù)材料證明了哪個(gè)觀(guān)點(diǎn)?
有力地證明了“”這一觀(guān)點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。
習(xí)慣的力量
……
我國(guó)南宋詩(shī)人陸游筆耕不輟,一生寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)篇,其中他晚年所寫(xiě)的《十一月四日風(fēng)雨大作》《示兒》等成為千古傳誦的不朽之作。前蘇聯(lián)生物學(xué)家柳比歇夫用“時(shí)間統(tǒng)計(jì)法”來(lái)安排自己的工作、生活,在50余年間取得了數(shù)百項(xiàng)科研成果。
。由此可見(jiàn),習(xí)慣決定著你的活動(dòng)空間的大小,也決定著你的成敗。養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于你的成功非常重要。
(1)請(qǐng)你為文段選擇一個(gè)道理論據(jù)。(2)請(qǐng)你為文段橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(三)議論文的論證方法
1、概念:用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法,是論點(diǎn)和論據(jù)之間邏輯關(guān)系的紐帶。
2、分類(lèi):舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。
①事實(shí)論證是列舉確鑿、充分、典型的事例(事實(shí)論據(jù))證明論點(diǎn)的方法。
②道理論證是用馬列主義經(jīng)典中的精辟見(jiàn)解,古今中外的名言警句以及人們公認(rèn)的定理、公式等(道理論據(jù))證明論點(diǎn)的方法。
③比喻論證是通過(guò)形象的比喻來(lái)論證論點(diǎn)的方法。
④對(duì)比論證是用正反兩方面的事實(shí)和道理進(jìn)行對(duì)比,是非曲直明確,給人印象鮮明深刻。
3.四種論證方法的作用舉例論證:
列舉名人事例或自己經(jīng)歷的事例證明觀(guān)點(diǎn),能增強(qiáng)文章的說(shuō)服力,因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯。道理論證
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