語文教師課堂教學問卷調查

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)小學語文教師教學問卷調查尊敬的老師們，語文課堂教學是學校教學的基本形式，它不僅是教師教學、學生學習的空間，更是一個特殊的社會舞臺。在實際教學工作中，您是如何看待語文課堂教學的？為此，制定了有關語文課堂教學的問卷調查，請實事求是的填寫。1.性別，從事語文教學時間年，任教年級班。2.您的年齡段為（）A.23～28歲B.29～34歲C.35～40歲D.41～46歲E.47歲以上3.目前小學語文課堂教學現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在（）A．教學方法比較單一B．被動式接受學習C．師生之間缺乏交流D.激發(fā)學生的學習興趣4.小學語文課堂教學中提高教學有效性有哪些途徑()A．優(yōu)化語文課堂的教學思路B．優(yōu)化教學目標和教學結構C．優(yōu)化教師的個人素質和修養(yǎng)D．優(yōu)化使用多種教學手段5.您在教學中遇到過讓學生主動參與、合作交流而影響教學進度的尷尬嗎()A．經(jīng)常遇到，以學生為重B．經(jīng)常遇到，以進度為重C．偶爾遇到，以學生為重D．偶爾遇到，以進度為重6.分析影響語文課堂教學有效性的最主要因素（）A．教師行為的有效性B．學生行為的有效性C．教師目標的有效性D．教學內容的有效性E.教學方法的有效性F．教學評價的有效性G．教學反思的有效性7.您常使用的教學策略有哪些？（）A．聯(lián)系生活，創(chuàng)設情景B．開展活動，鼓勵探究C．教師精彩講解，學生認真傾聽D．主要由學生自學探究8.您怎樣引導學生開展自主學習活動？（）A.讓學生自由地學B．隨時巡視，隨時指導C．提出具體的學習要求，在學生學習有障礙時給予指導D．其他方法，請注明:9.語文教學中，您常利用的教學資源是（）A.課本資源B．媒體資源C．自創(chuàng)資源D．現(xiàn)成資源10.利用信息技術與提高語文課堂教學效率的關系：A．只有利用信息技術才能提高課堂教學效率B．只要利用信息技術就能提高課堂教學效率C．利用信息技術與提高語文課堂教學效率沒多大關系D．合理利用信息技術才能提高課堂教學效率11.您是怎樣設計語文作業(yè)的？A．以課本上習題為主B．以教輔資料上習題為主C．針對不同程度學生分層次布置作業(yè)D．其它：12.您認為什么樣的課才是一節(jié)好的語文課?()A．學生學會了內容B．學生學會了方法，形成了好的習慣C．學生喜歡語文課D．學生開展了語文活動13.您在備課時主要是依據(jù)(選三項并排序)（

）A．教材

B．課程標準

C．考綱

D．學生需要

E．時事熱點14.您認為自己對《課程標準》、教材內容和把握的情況是屬于下列哪一類（

）A.一般

B．較熟練

C．有些把握不準

D．無所謂

E．不重視

F．熟練15.參加教研活動的主要方式是(選一至二項)

（

）

A．聽評課

B．研究分析課程標準

C．研究分析考綱

D．研究教學法

E．討論課改16.您所擁有的較新的教學理念主要來自于(選三項并排序)

（

）A．學校組織B．參加市(區(qū))教研活動

C．網(wǎng)絡或書刊自學

D．繼續(xù)教育

E．同事影響17.您認為學生對本學科在學習態(tài)度上（

）A．很積極B．積極C．一般D．不積極E．很消極18.您認為學生對本學科地位重要性認識（

）A．很重要

B．重要C．一般D．不重要E.沒有用處19.您認為學生在學習本學科在基礎知識方面（

）A．很扎實B．扎實C．一般D．很差E．極差20.您認為學生學習本學科內容時，一個班中能自覺預習的同學人數(shù)（

）A．全班B．大部分C．半數(shù)D．少數(shù)E．極個別21.根據(jù)您的觀察，上課時學生對重點內容能夠準確把握的人數(shù)為（

）A．全班B．大部分C．半數(shù)D．少數(shù)E．極少數(shù)22.您班學生平時課堂回答問題時，您認為其表達邏輯性強的學生

（

）

A．很多

B．多

C．一般D．很少E．極少23.您認為學生在課堂提問時，其思維水平較高的學生（

）A．很多

B．多C．一般

D．很少E．沒有24.您班學生在上本學科時有良好記筆記的習慣的（

）

A．很多

B．多

C．一般

D．很少

E．沒有25.您認為所教學科學生的課堂筆記（

）

A．必須要有，老師要經(jīng)常檢查指導

B．應該有，是學生自己的事情C．可有可無D．記在課本上26.您認為所教學科學生的糾錯本（錯題集）具有情況（

）

A．非常必要，老師要經(jīng)常檢查指導

B．應該有，是學生自己的事C．可有可無D．沒有必要27.您認為教師關于建立“糾錯記錄本”的必要性（

）A．非常必要

B．必要

C．可有可無

D．沒有必要28.學生在本學科中有良好復習習慣的學生（

）A．很多

B．多C．一般

D．很少E．沒有29.您的課堂教學過程（

）A．預習下的交互式教學，學生理解上記筆記

B．無預習的要點式講授法

C．講授過程中學生劃書、整理、記憶30.您認為目前學生對于本學科學習（

）