部編一年級(jí)上語(yǔ)文《6 比尾巴》李艷萍教案PPT課件 一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)人教五_第1頁(yè)
部編一年級(jí)上語(yǔ)文《6 比尾巴》李艷萍教案PPT課件 一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)人教五_第2頁(yè)
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教育部審定2016義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元《比尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)煙臺(tái)市芝罘區(qū)工人子女小學(xué)李艷萍【教材分析】《比尾巴》是教育部審定2016義務(wù)教育教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元“想象”這一主題中的一首小詩(shī)歌。詩(shī)歌通過(guò)兩組問(wèn)答形式,分別介紹了三種動(dòng)物尾巴的不同特點(diǎn)。全文句式整齊,富有節(jié)奏和韻律,讀起來(lái)朗朗上口,簡(jiǎn)明易懂,充滿了兒童情趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】|朗讀課文,認(rèn)識(shí)“比、尾”等11|頭兩個(gè)偏旁,會(huì)寫(xiě)“巴、把”兩個(gè)生字。讀好問(wèn)答的語(yǔ)氣。背誦課文?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】朗讀課文,認(rèn)識(shí)“比、尾”等11個(gè)生字和提手旁、八字頭兩個(gè)偏旁,會(huì)寫(xiě)“巴、把”兩個(gè)生字。【課前準(zhǔn)備】1.把課文《比尾巴》讀正確、讀流利。2.留心觀察周圍動(dòng)物尾巴的形狀。3.準(zhǔn)備好上課用的鉛筆、橡皮和本子。|【教學(xué)過(guò)程】一、學(xué)習(xí)課題認(rèn)識(shí)“比”字。|ǐ】找學(xué)生拼讀。【田字格里板書(shū):比】老師要寫(xiě)哪一個(gè)“比”呢?①這是哪一個(gè)比?你和別人比過(guò)什么?②是的,兩個(gè)人都會(huì)跳繩在一起比一比,兩個(gè)人都能跑步,像兩個(gè)人在比賽呀!【設(shè)計(jì)意圖:先讓學(xué)生拼讀,問(wèn)題的提出,讓學(xué)生滿懷好奇去觀察老師寫(xiě)的是不是自己心中猜的那一個(gè),因此,會(huì)對(duì)“比”的筆順和筆畫(huà)觀察尤為認(rèn)真。并且在心中明白,哦,原來(lái)是這一個(gè)“比|2.學(xué)習(xí)“尾巴”一詞。wěiba巴】這兩個(gè)字合起來(lái)是一個(gè)詞,誰(shuí)來(lái)拼讀?一個(gè)詞,就讀輕聲——尾巴。仔細(xì)看,這兩個(gè)字哪兒像尾巴呢?【板書(shū):6|二、了解誰(shuí)比尾巴一1.你來(lái)說(shuō)說(shuō)。你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)來(lái)比尾巴了?【出示:名字】這是它們的名字,自己拼一拼,讀一讀。找學(xué)生拼讀(二觀察尾巴的特點(diǎn)為什么?(老師指著小動(dòng)物)這些小動(dòng)物的尾巴各有各的特chánɡy|ìbǎsǎnwān】公雞的尾巴彎彎的biǎnzuìhǎokàn子,最好看了。找學(xué)生拼讀。再由圖到意,每一個(gè)環(huán)|節(jié)的設(shè)計(jì)都意在激發(fā)學(xué)生興趣,調(diào)三、認(rèn)識(shí)尾巴|同學(xué)們讀得真認(rèn)真,看,誰(shuí)來(lái)了?【板貼前三個(gè)動(dòng)物】男孩女孩】(一)學(xué)習(xí)第一小節(jié)我們聽(tīng)聽(tīng)小女孩對(duì)小男孩說(shuō)了什么?你來(lái)讀第一小節(jié)。1.第一小節(jié)的每句話后面都是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?(問(wèn)號(hào))帶問(wèn)號(hào)的句子叫?——問(wèn)句。師加手勢(shì)范讀】聽(tīng)老師讀。老師是怎么讀問(wèn)句的?正是這樣誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?你來(lái)問(wèn)老師。【手勢(shì)指一生讀】誰(shuí)的尾巴好像一把傘?【手勢(shì)再指一生讀】同桌兩人把自己當(dāng)作小女孩,互相讀一讀,問(wèn)一問(wèn)。|(4)誰(shuí)會(huì)讀問(wèn)句了?你來(lái)問(wèn),我們?cè)谛睦锬馗鴨?wèn)?!驹O(shè)計(jì)意圖:這是學(xué)生們第一次接觸問(wèn)號(hào),先讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)號(hào)的形狀——像小耳朵,再感知問(wèn)的語(yǔ)氣,然后學(xué)著讀,二學(xué)習(xí)第二小節(jié)1.【同屏出示第2小節(jié)】這三句話后面都是什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?(句號(hào))2.對(duì),第2小節(jié)的三句話都是在回答第一小節(jié)的問(wèn)題。有答案了,沒(méi)有疑問(wèn)了,所以用句號(hào)來(lái)表示。(1)怎么讀答句呢?你來(lái)問(wèn),我來(lái)答。誰(shuí)的尾巴短?師:

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