![人是能思想的葦草課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6c53b8940b18ccda43870850216685e3/6c53b8940b18ccda43870850216685e31.gif)
![人是能思想的葦草課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6c53b8940b18ccda43870850216685e3/6c53b8940b18ccda43870850216685e32.gif)
![人是能思想的葦草課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6c53b8940b18ccda43870850216685e3/6c53b8940b18ccda43870850216685e33.gif)
![人是能思想的葦草課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6c53b8940b18ccda43870850216685e3/6c53b8940b18ccda43870850216685e34.gif)
![人是能思想的葦草課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/6c53b8940b18ccda43870850216685e3/6c53b8940b18ccda43870850216685e35.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校:廣東省陽(yáng)江市第三中學(xué)授課者:盧萄菊人是能思想的葦草
[法]帕斯卡爾學(xué)校:廣東省陽(yáng)江市第三中學(xué)人是能思想的葦草[法]帕斯卡爾人是什么?人是什么?在生物學(xué)上,人的學(xué)名為“智人”。
其生物性特點(diǎn)是:飛不過(guò)鳥(niǎo)、游不過(guò)魚、跑不過(guò)馬;敏捷不如猴、力量不如牛;看的沒(méi)有鷹遠(yuǎn)、嗅覺(jué)沒(méi)有狗好;沒(méi)有皮毛御寒,沒(méi)有利爪防身。
按照自然界的的“叢林法則”來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是典型的“弱勢(shì)個(gè)體”,需要上帝眷顧獲法律保護(hù)的對(duì)象。在生物學(xué)上,人的學(xué)名為“智人”。我們都是穿著不同服飾的裸猿。——〔英〕莫里斯:《人類動(dòng)物園》人類是一種使思想開(kāi)花結(jié)果的植物;猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰、蘋果樹(shù)上結(jié)滿蘋果?!卜ā嘲餐腥f(wàn):《人類哲學(xué)史》人是沒(méi)有羽毛的兩腳直立的動(dòng)物?!补畔ED〕柏拉圖人之所以為人者,非特以二足而無(wú)毛也,以其有辯也(能思維)?!矐?zhàn)國(guó)〕荀子人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!……在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!——〔英〕莎士比亞:《哈姆雷特》我們都是穿著不同服飾的裸猿。人是一根能思想的葦草
[法]帕斯卡爾思想者人是一根能思想的葦草[法]帕斯卡爾思想者教學(xué)內(nèi)容1、品讀美文,把握文意。2、合作探究,體味情感。3、課外延伸,放飛思想。教學(xué)內(nèi)容1、品讀美文,把握文意。品題目:“人是一根能思想的葦草”概括了人什么樣的特點(diǎn)?人的卑微、渺小、脆弱,在大自然面前不堪一擊。品題目:人的卑微、渺小、脆弱,生命如葦草般脆弱和渺小生命如葦草般脆弱和渺小地震、海嘯,車禍,空難,瘟疫,絕癥……大自然的惡勢(shì)力輕而易舉地把我們或我們的親人毀滅。我們面對(duì)的是沒(méi)有靈魂的敵手,因而不能以精神的優(yōu)越自慰,卻愈發(fā)感到了生命的卑微。沒(méi)有上帝來(lái)拯救我們,因?yàn)檫@災(zāi)難正是上帝親手降下。我們憤怒,但無(wú)處泄憤。我們?cè)┣?,但永無(wú)伸冤之日。我們反抗,但我們的反抗孤立無(wú)助,注定失敗?!車?guó)平《面對(duì)苦難》地震、海嘯,車禍,空難,瘟疫,絕癥……大自然的惡勢(shì)力思考:為什么要把人比喻成“能思想的葦草”?“能思想的松樹(shù)”“能思想的白楊”“能思想的蘭草”之類可以嗎?這樣比喻是為了襯托出思想的力量——思想使渺小的人變得偉大、高貴和有尊嚴(yán)。思考:這樣比喻是為了襯托出思想的力量——思樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地震廢墟上的婚紗照寓意“生者堅(jiān)強(qiáng)”樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地震廢墟上的婚紗照寓意“生者堅(jiān)強(qiáng)”思想形成人的偉大?!恼碌暮诵娜酥徊贿^(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個(gè)宇宙都拿起武器來(lái)才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命了。(人的脆弱)然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多;因?yàn)樗雷约阂劳?,以及宇宙?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻是一無(wú)所知。(人能思想)思想形成人的偉大?!恼碌暮诵娜酥徊贿^(guò)是一根葦草,品味關(guān)鍵詞:
提示:在分析文本時(shí),要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句?!爸徊贿^(guò)”“最”這些修飾語(yǔ)突出了人的脆弱。(1)“只不過(guò)”“最”有什么作用?(2)“一口氣、一滴水就足以致他死命了”應(yīng)該重讀哪個(gè)詞語(yǔ)?“足以”,突出極微小的東西也能致人于死地,加強(qiáng)了語(yǔ)氣。(3)“但”有什么用?表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,表示重心在后面,突出“能思想”才是重點(diǎn)。品味關(guān)鍵詞:提示:在分析文本時(shí),要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和帕斯卡爾:真切的生命體驗(yàn)18歲,身體羸弱不堪;20歲,中風(fēng);39歲,終身未婚,英年早逝;A.12歲,無(wú)師自通,掌握歐幾里得幾何學(xué),推算出三角形內(nèi)角和為180°;B.16歲,因《圓錐幾何曲線》轟動(dòng)法國(guó),提出物理學(xué)上的帕斯卡爾定理;C.19歲,創(chuàng)造世界上第一臺(tái)手搖計(jì)算器;D.發(fā)明了水銀氣壓計(jì);E.是概率的創(chuàng)立人之一;F.《思想錄》是其生前尚未完成的手稿,集中體現(xiàn)了他的思想理論。G.后人為紀(jì)念帕斯卡,用他的名字來(lái)命名壓強(qiáng)的單位“帕斯卡”,簡(jiǎn)稱“帕”。人的偉大就在于他的思想,思想構(gòu)成了人的偉大。一口氣、一滴水就足以致他死命了。帕斯卡爾:真切的生命體驗(yàn)18歲,身體羸弱不堪;A.12歲,無(wú)帕斯卡爾一生體弱多病,他的大半生是在病床上度過(guò)的,始終被病魔折磨著。但是,疾病和痛苦并不影響他的思想活動(dòng)。相反,正是由于他時(shí)時(shí)瞥見(jiàn)那臨近的死神,所以對(duì)生命的思考就愈加迫切。痛苦刺激他思考幸福,死亡刺激他思考生命。在短短的一生中,他在很多領(lǐng)域都取得了卓越的、突出的成就??梢哉f(shuō)帕斯卡爾在肉體上是脆弱的,但是思想上是強(qiáng)大的。盡管帕斯卡爾只活了39歲,但他那短暫一生是真正實(shí)踐了自己的名言——“思想形成人的偉大?!迸了箍栆簧w弱多病,他的大半生是在病床上度分組探討、交流:
帕斯卡爾:“思想形成人的偉大”,你還能想到哪些人物?
分組探討、交流:
帕斯卡爾:“思想形成人的偉大孔子是我國(guó)著名的教育家和思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,被后世統(tǒng)治者尊為“孔圣人”、“至圣”,世界最著名的文化名人之一。政治思想核心:“禮”與“仁”。開(kāi)創(chuàng)全新教育理念:有教無(wú)類??鬃与m然是離我們很遙遠(yuǎn)的古人,但是他的思想,卻引領(lǐng)著我們從公元前,走到公元后,它的思想光芒照徹了整個(gè)世界,為后人景仰??鬃邮侵袊?guó)的,也是世界的,儒學(xué)已經(jīng)成為世界文化中重要的一部分?!八枷胄纬扇说膫ゴ蟆弊詈玫脑忈專嚎鬃涌鬃邮俏覈?guó)著名的教育家和思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)霍金,英國(guó)著名的科學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”。他在21歲的時(shí)候不幸患上嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,在輪椅上坐了將近50年,后來(lái)病情發(fā)展到全身癱瘓,不能說(shuō)話,只有一根手指頭可以動(dòng)彈,但仍然創(chuàng)作出偉大的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
霍金是輪椅上巨人,他通過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》引領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰綍r(shí)空,探索世界的奧秘。雖然他只有一根手指頭可以觸碰到盡在咫尺的、冰冷的控制器按鈕,但是他廣博思想?yún)s早已延伸到遙遠(yuǎn)的宇宙天際。輪椅上的思想巨人:霍金霍金,英國(guó)著名的科學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”??姑涝瘧?zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光滿懷對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài),在戰(zhàn)斗中久攻不下的關(guān)鍵時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),然后頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、用胸口堵住敵人槍口的壯烈行動(dòng)。黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉,激勵(lì)和教育了一代又一代人。他那奮不顧身的英雄氣概為人們所敬仰,他的英雄事跡成為人們學(xué)習(xí)的楷模。黃繼光是中國(guó)人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。
肉身堵槍眼的“特級(jí)英雄”:黃繼光抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光滿懷對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài),在
27歲的掃雷英雄杜富國(guó),從小在遵義赤水河畔的紅土地上,聽(tīng)著紅軍故事長(zhǎng)大,入伍后主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到云南邊陲執(zhí)行掃雷任務(wù)。
2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動(dòng)中面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來(lái)”,在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,英勇負(fù)傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙。杜富國(guó)是紅色老區(qū)培養(yǎng)出的優(yōu)秀兒女,是用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時(shí)代英雄戰(zhàn)士。感動(dòng)中國(guó)的時(shí)代楷模:杜富國(guó)27歲的掃雷英雄杜富國(guó),從小在遵義赤水河畔一方面,人在自然界面前是弱小的,另一方面,人又因?yàn)樗枷氤搅俗匀唤缰械钠渌锓N,超越自然,超越宇宙。因而能駕馭自然界中的其他物種,顯示出人的偉大,人的偉大來(lái)源于思想的力量。一方面,人在自然界面前是弱小的,另一方面,品讀文段:因而,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無(wú)法填充的空間和時(shí)間我們才必須提高自己。因此,我們要努力好好地思想。這就是道德的原則。品讀文段:(1)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏?,在自然界中人有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),它的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在精神上,在他的思想上,思想可以超越自然,超越物質(zhì),可以通向無(wú)限。宇宙的浩大,能毀滅脆弱渺小的人;人卻因?yàn)樗枷耄梢阅依ㄓ钪妗?/p>
思想鑄就人類存在的價(jià)值,這個(gè)存在的價(jià)值,讓人類在萬(wàn)物宇宙中,昂起驕傲的頭顱,擁有了尊嚴(yán)。(1)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏奶接懺掝}:現(xiàn)象一:調(diào)查顯示,59.2%的女孩愿意嫁給富二代,另外也有很多人認(rèn)為“情愿坐在寶馬車?yán)锟?,也不坐在自行車上笑”。現(xiàn)象二:前段時(shí)間新聞中報(bào)道在某網(wǎng)站上一些未成年媽媽一夜走紅,成了名副其實(shí)的網(wǎng)紅。一些青少年在看完她們直播后認(rèn)為“為什么別人的十七歲又美又有錢,而我卻要在學(xué)校讀書”,于是乎開(kāi)始宣揚(yáng)和信奉學(xué)習(xí)無(wú)用論,認(rèn)為考得好不如嫁得好,甚至想要效仿學(xué)習(xí)?,F(xiàn)象三:有些人為了能夠謀求一份好工作,收獲一份美滿的愛(ài)情,或想擁有更高的名氣,毅然決然的選擇了整容。這些人多么“有思想”,體現(xiàn)了“人的尊嚴(yán)”,你覺(jué)得呢?探討話題:現(xiàn)象一:調(diào)查顯示,59.2%的女孩愿意嫁給富二代,作為一名高中生,怎樣才稱得上“有思想”?如何獲得人的尊嚴(yán)?作為一名高中生,怎樣才稱得上“有思想”?如何獲得人的尊嚴(yán)?什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無(wú)愧。普羅米修斯為人間偷盜火種,受無(wú)休無(wú)盡的鷹啄內(nèi)臟之苦。西西弗斯受上帝罰,不斷將巨石推上山頂,又不斷滾下來(lái),他不斷重復(fù)、永無(wú)止境地做這件事。他的命運(yùn)是屬于他的。他的巖石是他的事情。他爬上山頂所要進(jìn)行的斗爭(zhēng)本身就足以使一個(gè)人心里感到充實(shí)。因?yàn)椤跋蛑咛帓暝旧碜阋蕴顫M一個(gè)人的心靈?!蔽覀?nèi)康淖饑?yán)就在于有思想。什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無(wú)愧。普羅米修斯為人間偷盜火種,受無(wú)休無(wú)盡的鷹啄內(nèi)臟之苦。西西弗斯受上帝罰,不斷將巨石推上山頂,又不斷滾下來(lái),他不斷重復(fù)、永無(wú)止境地做這件事。他的命運(yùn)是屬于他的。他的巖石是他的事情。他爬上山頂所要進(jìn)行的斗爭(zhēng)本身就足以使一個(gè)人心里感到充實(shí)。因?yàn)椤跋蛑咛帓暝旧碜阋蕴顫M一個(gè)人的心靈?!蔽覀?nèi)康淖饑?yán)就在于有思想。什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰?。?)“這就是道德的原則”“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想?!?,所以我們“必須提高自己”,要“努力好好地思想”,這就是我們存在于世界的意義,人在自然中的崇高使命。
作者把這一使命上升到道德層面,換言之,人若不努力思考,就不是一個(gè)有道德的人,即喪失了人之為人的起碼條件。(2)“這就是道德的原則”“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思品味文段:我應(yīng)該追求自己的尊嚴(yán),絕不是求之于空間,而是求之于自己的思想的規(guī)定。我占有多少土地都不會(huì)有用;由于空間,宇宙便囊括了我并吞沒(méi)了我,有如一個(gè)質(zhì)點(diǎn);由于思想,我卻囊括了宇宙。品味文段:人和宇宙的辯證關(guān)系1.宇宙的浩瀚和人的渺小。蘇軾:寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。2.人的思想可以突破宇宙時(shí)空的限制。雨果:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。陸機(jī):精騖八極,心游萬(wàn)仞。人和宇宙的辯證關(guān)系小結(jié):從生理層面上說(shuō),人是自然界最脆弱、渺小的。人因?yàn)橛辛怂枷?,變得偉大、高貴。人應(yīng)該好好努力思想,用思想來(lái)追求尊嚴(yán),是道德的原則,這才是最高境界。思想形成人的偉大小結(jié):思想形成人的偉大延伸作業(yè)
1、練筆:
請(qǐng)仿照“人是一根能思想的葦草,所以曹雪芹能用飽蘸人生感慨的筆墨,創(chuàng)作出偉大著作《紅樓夢(mèng)》”的形式,寫出一個(gè)排比句,要求突出思想的重要性,語(yǔ)言有文采。
2.寫作素材積累:
關(guān)于“思想”的名言。
延伸作業(yè)
1、練筆:
請(qǐng)仿照“人是一根能思佳作參考人是一根能思想的葦草,所以梵高能用染滿溫暖陽(yáng)光的畫筆,畫出最美的向日葵。人是一根能思想的葦草,所以貝多芬能用觸摸過(guò)世間滄桑的手指,彈出動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。人是一根能思想的葦草,所以孟德斯鳩能用洞察社會(huì)的智慧,撰寫出鴻篇巨制《論法的精神》。佳作參考人是一根能思想的葦草,所以梵高能用染滿溫暖陽(yáng)光的畫筆·世上只有兩種力量,一種是劍,另一種是思想,而思想最終總是戰(zhàn)勝劍的力量!——拿破侖·業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!n語(yǔ)《勸學(xué)解》·扼殺思想的人,是最大的謀殺犯。——羅曼羅蘭·思想,自由的精靈。——莎士比亞·我思故我在?!芽枴ひ粋€(gè)能思想的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。——巴爾扎克·世上只有兩種力量,一種是劍,另一種是思想,而思想最終總是戰(zhàn)謝謝!謝謝!學(xué)校:廣東省陽(yáng)江市第三中學(xué)授課者:盧萄菊人是能思想的葦草
[法]帕斯卡爾學(xué)校:廣東省陽(yáng)江市第三中學(xué)人是能思想的葦草[法]帕斯卡爾人是什么?人是什么?在生物學(xué)上,人的學(xué)名為“智人”。
其生物性特點(diǎn)是:飛不過(guò)鳥(niǎo)、游不過(guò)魚、跑不過(guò)馬;敏捷不如猴、力量不如牛;看的沒(méi)有鷹遠(yuǎn)、嗅覺(jué)沒(méi)有狗好;沒(méi)有皮毛御寒,沒(méi)有利爪防身。
按照自然界的的“叢林法則”來(lái)說(shuō),應(yīng)該算是典型的“弱勢(shì)個(gè)體”,需要上帝眷顧獲法律保護(hù)的對(duì)象。在生物學(xué)上,人的學(xué)名為“智人”。我們都是穿著不同服飾的裸猿?!灿ⅰ衬锼梗骸度祟悇?dòng)物園》人類是一種使思想開(kāi)花結(jié)果的植物;猶如玫瑰樹(shù)上綻放玫瑰、蘋果樹(shù)上結(jié)滿蘋果?!卜ā嘲餐腥f(wàn):《人類哲學(xué)史》人是沒(méi)有羽毛的兩腳直立的動(dòng)物?!补畔ED〕柏拉圖人之所以為人者,非特以二足而無(wú)毛也,以其有辯也(能思維)?!矐?zhàn)國(guó)〕荀子人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!……在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!——〔英〕莎士比亞:《哈姆雷特》我們都是穿著不同服飾的裸猿。人是一根能思想的葦草
[法]帕斯卡爾思想者人是一根能思想的葦草[法]帕斯卡爾思想者教學(xué)內(nèi)容1、品讀美文,把握文意。2、合作探究,體味情感。3、課外延伸,放飛思想。教學(xué)內(nèi)容1、品讀美文,把握文意。品題目:“人是一根能思想的葦草”概括了人什么樣的特點(diǎn)?人的卑微、渺小、脆弱,在大自然面前不堪一擊。品題目:人的卑微、渺小、脆弱,生命如葦草般脆弱和渺小生命如葦草般脆弱和渺小地震、海嘯,車禍,空難,瘟疫,絕癥……大自然的惡勢(shì)力輕而易舉地把我們或我們的親人毀滅。我們面對(duì)的是沒(méi)有靈魂的敵手,因而不能以精神的優(yōu)越自慰,卻愈發(fā)感到了生命的卑微。沒(méi)有上帝來(lái)拯救我們,因?yàn)檫@災(zāi)難正是上帝親手降下。我們憤怒,但無(wú)處泄憤。我們?cè)┣?,但永無(wú)伸冤之日。我們反抗,但我們的反抗孤立無(wú)助,注定失敗?!車?guó)平《面對(duì)苦難》地震、海嘯,車禍,空難,瘟疫,絕癥……大自然的惡勢(shì)力思考:為什么要把人比喻成“能思想的葦草”?“能思想的松樹(shù)”“能思想的白楊”“能思想的蘭草”之類可以嗎?這樣比喻是為了襯托出思想的力量——思想使渺小的人變得偉大、高貴和有尊嚴(yán)。思考:這樣比喻是為了襯托出思想的力量——思樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地震廢墟上的婚紗照寓意“生者堅(jiān)強(qiáng)”樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地震廢墟上的婚紗照寓意“生者堅(jiān)強(qiáng)”思想形成人的偉大?!恼碌暮诵娜酥徊贿^(guò)是一根葦草,是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。用不著整個(gè)宇宙都拿起武器來(lái)才能毀滅;一口氣、一滴水就足以致他死命了。(人的脆弱)然而,縱使宇宙毀滅了他,人卻仍然要比致他于死命的東西更高貴得多;因?yàn)樗雷约阂劳觯约坝钪鎸?duì)他所具有的優(yōu)勢(shì),而宇宙對(duì)此卻是一無(wú)所知。(人能思想)思想形成人的偉大。——文章的核心人只不過(guò)是一根葦草,品味關(guān)鍵詞:
提示:在分析文本時(shí),要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。“只不過(guò)”“最”這些修飾語(yǔ)突出了人的脆弱。(1)“只不過(guò)”“最”有什么作用?(2)“一口氣、一滴水就足以致他死命了”應(yīng)該重讀哪個(gè)詞語(yǔ)?“足以”,突出極微小的東西也能致人于死地,加強(qiáng)了語(yǔ)氣。(3)“但”有什么用?表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,表示重心在后面,突出“能思想”才是重點(diǎn)。品味關(guān)鍵詞:提示:在分析文本時(shí),要學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞和帕斯卡爾:真切的生命體驗(yàn)18歲,身體羸弱不堪;20歲,中風(fēng);39歲,終身未婚,英年早逝;A.12歲,無(wú)師自通,掌握歐幾里得幾何學(xué),推算出三角形內(nèi)角和為180°;B.16歲,因《圓錐幾何曲線》轟動(dòng)法國(guó),提出物理學(xué)上的帕斯卡爾定理;C.19歲,創(chuàng)造世界上第一臺(tái)手搖計(jì)算器;D.發(fā)明了水銀氣壓計(jì);E.是概率的創(chuàng)立人之一;F.《思想錄》是其生前尚未完成的手稿,集中體現(xiàn)了他的思想理論。G.后人為紀(jì)念帕斯卡,用他的名字來(lái)命名壓強(qiáng)的單位“帕斯卡”,簡(jiǎn)稱“帕”。人的偉大就在于他的思想,思想構(gòu)成了人的偉大。一口氣、一滴水就足以致他死命了。帕斯卡爾:真切的生命體驗(yàn)18歲,身體羸弱不堪;A.12歲,無(wú)帕斯卡爾一生體弱多病,他的大半生是在病床上度過(guò)的,始終被病魔折磨著。但是,疾病和痛苦并不影響他的思想活動(dòng)。相反,正是由于他時(shí)時(shí)瞥見(jiàn)那臨近的死神,所以對(duì)生命的思考就愈加迫切。痛苦刺激他思考幸福,死亡刺激他思考生命。在短短的一生中,他在很多領(lǐng)域都取得了卓越的、突出的成就??梢哉f(shuō)帕斯卡爾在肉體上是脆弱的,但是思想上是強(qiáng)大的。盡管帕斯卡爾只活了39歲,但他那短暫一生是真正實(shí)踐了自己的名言——“思想形成人的偉大?!迸了箍栆簧w弱多病,他的大半生是在病床上度分組探討、交流:
帕斯卡爾:“思想形成人的偉大”,你還能想到哪些人物?
分組探討、交流:
帕斯卡爾:“思想形成人的偉大孔子是我國(guó)著名的教育家和思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,被后世統(tǒng)治者尊為“孔圣人”、“至圣”,世界最著名的文化名人之一。政治思想核心:“禮”與“仁”。開(kāi)創(chuàng)全新教育理念:有教無(wú)類??鬃与m然是離我們很遙遠(yuǎn)的古人,但是他的思想,卻引領(lǐng)著我們從公元前,走到公元后,它的思想光芒照徹了整個(gè)世界,為后人景仰??鬃邮侵袊?guó)的,也是世界的,儒學(xué)已經(jīng)成為世界文化中重要的一部分?!八枷胄纬扇说膫ゴ蟆弊詈玫脑忈專嚎鬃涌鬃邮俏覈?guó)著名的教育家和思想家,儒家學(xué)派創(chuàng)霍金,英國(guó)著名的科學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”。他在21歲的時(shí)候不幸患上嚴(yán)重的肌肉萎縮癥,在輪椅上坐了將近50年,后來(lái)病情發(fā)展到全身癱瘓,不能說(shuō)話,只有一根手指頭可以動(dòng)彈,但仍然創(chuàng)作出偉大的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
霍金是輪椅上巨人,他通過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》引領(lǐng)我們?nèi)ゴ┰綍r(shí)空,探索世界的奧秘。雖然他只有一根手指頭可以觸碰到盡在咫尺的、冰冷的控制器按鈕,但是他廣博思想?yún)s早已延伸到遙遠(yuǎn)的宇宙天際。輪椅上的思想巨人:霍金霍金,英國(guó)著名的科學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光滿懷對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài),在戰(zhàn)斗中久攻不下的關(guān)鍵時(shí)刻,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),然后頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、用胸口堵住敵人槍口的壯烈行動(dòng)。黃繼光舍身堵槍眼的英雄壯舉,激勵(lì)和教育了一代又一代人。他那奮不顧身的英雄氣概為人們所敬仰,他的英雄事跡成為人們學(xué)習(xí)的楷模。黃繼光是中國(guó)人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。
肉身堵槍眼的“特級(jí)英雄”:黃繼光抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,黃繼光滿懷對(duì)新中國(guó)的熱愛(ài),在
27歲的掃雷英雄杜富國(guó),從小在遵義赤水河畔的紅土地上,聽(tīng)著紅軍故事長(zhǎng)大,入伍后主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)到云南邊陲執(zhí)行掃雷任務(wù)。
2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動(dòng)中面對(duì)復(fù)雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物,杜富國(guó)對(duì)戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來(lái)”,在進(jìn)一步查明情況時(shí)突遇爆炸,英勇負(fù)傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無(wú)恙。杜富國(guó)是紅色老區(qū)培養(yǎng)出的優(yōu)秀兒女,是用生命擔(dān)當(dāng)使命的新時(shí)代英雄戰(zhàn)士。感動(dòng)中國(guó)的時(shí)代楷模:杜富國(guó)27歲的掃雷英雄杜富國(guó),從小在遵義赤水河畔一方面,人在自然界面前是弱小的,另一方面,人又因?yàn)樗枷氤搅俗匀唤缰械钠渌锓N,超越自然,超越宇宙。因而能駕馭自然界中的其他物種,顯示出人的偉大,人的偉大來(lái)源于思想的力量。一方面,人在自然界面前是弱小的,另一方面,品讀文段:因而,我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想。正是由于它而不是由于我們所無(wú)法填充的空間和時(shí)間我們才必須提高自己。因此,我們要努力好好地思想。這就是道德的原則。品讀文段:(1)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏?,在自然界中人有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),它的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在精神上,在他的思想上,思想可以超越自然,超越物質(zhì),可以通向無(wú)限。宇宙的浩大,能毀滅脆弱渺小的人;人卻因?yàn)樗枷耄梢阅依ㄓ钪妗?/p>
思想鑄就人類存在的價(jià)值,這個(gè)存在的價(jià)值,讓人類在萬(wàn)物宇宙中,昂起驕傲的頭顱,擁有了尊嚴(yán)。(1)“我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”因?yàn)槿耸歉哂谧匀坏奶接懺掝}:現(xiàn)象一:調(diào)查顯示,59.2%的女孩愿意嫁給富二代,另外也有很多人認(rèn)為“情愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊蛔谧孕熊嚿闲Α薄,F(xiàn)象二:前段時(shí)間新聞中報(bào)道在某網(wǎng)站上一些未成年媽媽一夜走紅,成了名副其實(shí)的網(wǎng)紅。一些青少年在看完她們直播后認(rèn)為“為什么別人的十七歲又美又有錢,而我卻要在學(xué)校讀書”,于是乎開(kāi)始宣揚(yáng)和信奉學(xué)習(xí)無(wú)用論,認(rèn)為考得好不如嫁得好,甚至想要效仿學(xué)習(xí)?,F(xiàn)象三:有些人為了能夠謀求一份好工作,收獲一份美滿的愛(ài)情,或想擁有更高的名氣,毅然決然的選擇了整容。這些人多么“有思想”,體現(xiàn)了“人的尊嚴(yán)”,你覺(jué)得呢?探討話題:現(xiàn)象一:調(diào)查顯示,59.2%的女孩愿意嫁給富二代,作為一名高中生,怎樣才稱得上“有思想”?如何獲得人的尊嚴(yán)?作為一名高中生,怎樣才稱得上“有思想”?如何獲得人的尊嚴(yán)?什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無(wú)愧。普羅米修斯為人間偷盜火種,受無(wú)休無(wú)盡的鷹啄內(nèi)臟之苦。西西弗斯受上帝罰,不斷將巨石推上山頂,又不斷滾下來(lái),他不斷重復(fù)、永無(wú)止境地做這件事。他的命運(yùn)是屬于他的。他的巖石是他的事情。他爬上山頂所要進(jìn)行的斗爭(zhēng)本身就足以使一個(gè)人心里感到充實(shí)。因?yàn)椤跋蛑咛帓暝旧碜阋蕴顫M一個(gè)人的心靈?!蔽覀?nèi)康淖饑?yán)就在于有思想。什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取什么是尊嚴(yán)?文天祥臨刑向南叩首,衣帶留書云:孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀圣賢書,所學(xué)何事?而今而后,庶幾無(wú)愧。普羅米修斯為人間偷盜火種,受無(wú)休無(wú)盡的鷹啄內(nèi)臟之苦。西西弗斯受上帝罰,不斷將巨石推上山頂,又不斷滾下來(lái),他不斷重復(fù)、永無(wú)止境地做這件事。他的命運(yùn)是屬于他的。他的巖石是他的事情。他爬上山頂所要進(jìn)行的斗爭(zhēng)本身就足以使一個(gè)人心里感到充實(shí)。因?yàn)椤跋蛑咛帓暝旧碜阋蕴顫M一個(gè)人的心靈。”我們?nèi)康淖饑?yán)就在于有思想。什么是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買賣經(jīng)紀(jì)合同范本
- 眾包合作合同范本
- 2019-2025年中國(guó)液體食品包裝用白卡紙行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 中國(guó)自行車滾子鏈?zhǔn)袌?chǎng)供需現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2021-2026年中國(guó)營(yíng)養(yǎng)調(diào)和油市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 養(yǎng)殖物質(zhì)采購(gòu)合同范本
- 2021-2026年中國(guó)毫米波雷達(dá)行業(yè)全景評(píng)估及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 鹽霧試驗(yàn)測(cè)試報(bào)告怎么寫
- 企業(yè)電纜安裝合同范例
- 2025年水果糖項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 化工過(guò)程安全管理導(dǎo)則安全儀表管理課件
- 企業(yè)對(duì)外溝通與形象塑造制度
- 中國(guó)高血壓防治指南-解讀全篇
- 2024年監(jiān)控安裝合同范文6篇
- 2024年山東省高考政治試卷真題(含答案逐題解析)
- 煙葉復(fù)烤能源管理
- 應(yīng)收賬款管理
- 食品安全管理員考試題庫(kù)298題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南(2024)解讀
- 2024年山東濟(jì)寧初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷真題(含答案詳解)
- 撫恤金喪葬費(fèi)協(xié)議書模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論