2022年10月湖南省湘潭市岳塘區(qū)公開招聘70名醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員4考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月湖南省湘潭市岳塘區(qū)公開招聘70名醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員4考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.雨果說(shuō)：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄。”馬克·吐溫說(shuō)：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥?lái)，教育能夠減少犯罪。有學(xué)者認(rèn)為，近年來(lái)，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁該學(xué)者的觀點(diǎn)（

）。

A.2015年，某高校一名本科生殺死自己的母親，事后潛逃

B.學(xué)歷越高的人，對(duì)各項(xiàng)法律條文規(guī)定就越了解，就越容易鉆法律的空子，實(shí)施犯罪

C.近年來(lái)，大部分犯罪為經(jīng)濟(jì)犯罪，高學(xué)歷人群的犯罪率明顯高于低學(xué)歷人群

D.文化水平低的人，對(duì)法律了解相對(duì)較少，而且通常低學(xué)歷者的生存狀況較差，更容易鋌而走險(xiǎn)參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：近年來(lái)，隨著教育的大規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)歷程度越高，犯罪率越低。

論據(jù)：雨果說(shuō)：“多建一所學(xué)校，就少建一座監(jiān)獄?！瘪R克·吐溫說(shuō)：“你每關(guān)閉一所學(xué)校，你就必須開設(shè)一座監(jiān)獄?！痹谒麄兛磥?lái)，教育能夠減少犯罪。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，列舉某高校一名本科生殺死母親并潛逃的反面?zhèn)€例，不能說(shuō)明學(xué)歷程度與犯罪率之間的關(guān)系，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

B項(xiàng)，說(shuō)明學(xué)歷越高的人越容易鉆法律空子實(shí)施犯罪，但是這些人是否會(huì)去鉆法律的空子實(shí)施犯罪，不明確，無(wú)法削弱，排除。

C項(xiàng)，說(shuō)明近年來(lái)經(jīng)濟(jì)犯罪是最主要的犯罪形式，且經(jīng)濟(jì)犯罪中高學(xué)歷人群的犯罪率高于低學(xué)歷人群，直接否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。

D項(xiàng)，說(shuō)明學(xué)歷程度越低的人越容易發(fā)生犯罪，但是否真的會(huì)去犯罪，不明確，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為C。2.下列作品與其作者的對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的是（

）。

A.《桃花扇》——王實(shí)甫

B.《竇娥冤》——關(guān)漢卿

C.《趙氏孤兒》——紀(jì)君祥

D.《三國(guó)演義》——羅貫中參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《桃花扇》是清代戲曲作家孔尚任創(chuàng)作的劇本，通過(guò)明末復(fù)社文人侯方域與秦淮名妓李香君的愛(ài)情故事來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

B項(xiàng)正確，《竇娥冤》是元代戲曲家關(guān)漢卿的雜劇代表作，劇情取材自“東海孝婦”的民間故事，主人公是竇娥。

C項(xiàng)正確，《趙氏孤兒》作者是元代戲曲作家紀(jì)君祥，敘述春秋時(shí)期晉國(guó)貴族趙氏被奸臣屠岸賈陷害而慘遭滅門，幸存下來(lái)的趙氏孤兒趙武長(zhǎng)大后為家族復(fù)仇的故事。

D項(xiàng)正確，《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中所著，是中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。

本題為選非題，故正確答案為A。3.據(jù)環(huán)境新聞網(wǎng)報(bào)道，由氣候?qū)W家們組成的課題組最近發(fā)表研究成果稱，到21世紀(jì)末，北極地區(qū)的氣候?qū)⒂蓸O地、副極地氣候變?yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋汀ｋS之而來(lái)的變化包括這一地區(qū)的冰原逐漸消退，讓步給更多具有南部形態(tài)的植被，格陵蘭地區(qū)冰層也將進(jìn)一步融化。

由這段文字可以推斷出的一項(xiàng)是（

）。

A.人類的過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致全球氣候變暖

B.北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)閬啛釒夂?/p>

C.北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大

D.氣候變暖是由溫室氣體排放引起的參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，“過(guò)度開發(fā)”在文段中未提及，無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)，“亞熱帶氣候”無(wú)中生有，文段只是提到北極地區(qū)的氣候?qū)⒆優(yōu)楦鼫嘏臍夂蝾愋停懦?/p>

C項(xiàng)，文段最后一句提到“冰原逐漸消退，讓步給······植被”，故可推斷出“北極地區(qū)的植被面積將會(huì)有所擴(kuò)大”，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“氣候變暖是由溫室氣體排放引起的”在文段中并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。4.市場(chǎng)機(jī)制中的核心機(jī)制是：

A.價(jià)格機(jī)制

B.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制

C.供求機(jī)制

D.約束機(jī)制

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)機(jī)制是一個(gè)有機(jī)的整體，它的構(gòu)成要素主要有市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制等構(gòu)成。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中的基本機(jī)制，是市場(chǎng)機(jī)制的核心。價(jià)格機(jī)制，是指在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中，與供求相互聯(lián)系、相互制約的市場(chǎng)價(jià)格的形成和運(yùn)行機(jī)制。價(jià)格機(jī)制是市場(chǎng)機(jī)制中最敏感、最有效的調(diào)節(jié)機(jī)制，價(jià)格的變動(dòng)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有十分重要的影響。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.當(dāng)一輛疾馳的汽車需要馬上剎住時(shí)，幾毫秒的反應(yīng)時(shí)間是非常關(guān)鍵的。有時(shí)，區(qū)區(qū)幾米的距離就決定著人的生死。最近有研究者利用模擬駕駛系統(tǒng)、眼球追蹤技術(shù)等手段，讓五組受試者面對(duì)動(dòng)感不同的交通標(biāo)志，然后測(cè)試他們做出反應(yīng)的速度。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快做出反應(yīng)。由此，他們建議有關(guān)部門，應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)示牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能表明上述研究者的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)？

A.置換原有的交通警告標(biāo)示牌是一項(xiàng)龐大、繁瑣的工程，需要投入巨額成本

B.在研究者選取的五組受試者中，有的人駕齡并不長(zhǎng)，有的人甚至還不會(huì)開車

C.當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動(dòng)感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后，其反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平

D.如果畫面上的人看起來(lái)在跑，就容易讓人聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過(guò)的畫面參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能表明題干建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的一項(xiàng)，也就是削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干中“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”后面為論據(jù)，“由此”后面為論點(diǎn)。題干的建議：將原有的交通警告標(biāo)示牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。

A項(xiàng)，只是說(shuō)明研究者的建議實(shí)施起來(lái)有難度，但并未說(shuō)明該建議是否能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，無(wú)法削弱題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，只是“有的人”的情況，屬于特殊反例，對(duì)題干結(jié)論的削弱力度較弱，排除。

C項(xiàng)，指出動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌只能在司機(jī)了解它之前有用，了解了其實(shí)際意義后司機(jī)的反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平，也就無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，說(shuō)明動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌確實(shí)能引起司機(jī)的反應(yīng)，在一定程度上支持了研究者的建議，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“研究者的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：建議將原有的交通警告標(biāo)識(shí)牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)“提高司機(jī)反應(yīng)速度”。

論據(jù)：動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志能讓受試者更快作出反應(yīng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然置換標(biāo)識(shí)牌的工程龐大、成本高，但是并不確定有關(guān)部分是否會(huì)因?yàn)槌杀镜仍蚨恢脫Q，所以無(wú)法確定是否難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。受試者中駕齡不長(zhǎng)和不會(huì)駕車的人反應(yīng)速度都會(huì)加快，說(shuō)明建議能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明動(dòng)感指示牌最終還是沒(méi)能提高反應(yīng)速度，研究員的建議難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。司機(jī)聯(lián)想到的畫面與動(dòng)感指示牌能否提高反應(yīng)速度無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：應(yīng)該將原有的交通警告標(biāo)識(shí)牌全部置換為動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌，以便提高司機(jī)反應(yīng)速度。

論據(jù)：動(dòng)感較強(qiáng)的交通標(biāo)志確實(shí)能讓受試者更快做出反應(yīng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“置換原有的交通警告標(biāo)示牌需要投入巨額成本”和論點(diǎn)中討論的動(dòng)感較強(qiáng)的標(biāo)示牌可以提高司機(jī)的反應(yīng)速度無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：“有的人駕齡并不長(zhǎng)，有的人甚至還不會(huì)開車”，這說(shuō)明不同的受試者反應(yīng)速度都提高了，說(shuō)明該建議有效，加強(qiáng)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：“當(dāng)司機(jī)了解到較強(qiáng)動(dòng)感交通警告標(biāo)示牌的實(shí)際意義后，其反應(yīng)速度又會(huì)降到從前的水平”，說(shuō)明動(dòng)感交通警告牌沒(méi)有起到提高反應(yīng)速度的效果，削弱論據(jù)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“容易聯(lián)想到行人急匆匆從你車前經(jīng)過(guò)的畫面”和是否可以提高司機(jī)的反應(yīng)速度無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。6.為了表達(dá)對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的尊重，函的結(jié)語(yǔ)可以像書信那樣用“此致敬禮”之類的話。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，函是同級(jí)機(jī)關(guān)或者不相隸屬單位之間相互商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文。結(jié)尾是函的結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)要千凈利落，或重申致函目的，或要求對(duì)方有所行動(dòng)。常用的結(jié)語(yǔ)多種多樣。發(fā)函告知對(duì)方，多用“特此函告”“專此函達(dá)”。去函要求對(duì)方回復(fù)的，可用“特此函達(dá)，盼予函復(fù)”“特此函達(dá)，請(qǐng)予函復(fù)”等。復(fù)函一般用“此復(fù)”“專此函復(fù)”等。但函的結(jié)語(yǔ)不宜像書信那樣用“此致敬禮”或者祝愿之類的話。

因此，本題錯(cuò)誤。

7.展開中國(guó)對(duì)外開放的畫卷，可以看到一幅千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的宏偉________。地處改革開放前沿的東部地區(qū)繼續(xù)________，縱深廣闊的內(nèi)陸地區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)迎頭趕上，潛力巨大的沿邊地區(qū)借助區(qū)位優(yōu)勢(shì)競(jìng)相發(fā)力，全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放新________正在形成。

填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.圖畫

發(fā)力

形勢(shì)

B.場(chǎng)景

領(lǐng)先

常態(tài)

C.景象

啟航

趨勢(shì)

D.圖景

領(lǐng)航

格局

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第二空。根據(jù)“地處改革開放前沿的東部地區(qū)繼續(xù)________”可知，東部地區(qū)在改革開放中處于領(lǐng)先地位，起引導(dǎo)作用。再根據(jù)“千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流”可知，中國(guó)的改革開放在作者眼里就像許多船在航行，故該空應(yīng)體現(xiàn)“引導(dǎo)航行”這一含義。A項(xiàng)“發(fā)力”指集中使出力量，不符合語(yǔ)境，排除。B項(xiàng)“領(lǐng)先”指水平、成績(jī)等處于最前列，不符合語(yǔ)境，排除。C項(xiàng)“啟航”指輪船、飛機(jī)等開始航行，不符合語(yǔ)境，排除。D項(xiàng)“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機(jī)航行，符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一、三空?！皥D景”指畫面上的景物，與“展開……畫卷”構(gòu)成呼應(yīng)關(guān)系，符合語(yǔ)境?！案窬帧敝附Y(jié)構(gòu)和格式，與“全方位、多層次、寬領(lǐng)域”呼應(yīng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

場(chǎng)景：泛指情景。景象：現(xiàn)象、狀況。形勢(shì)：事物發(fā)展的狀況。趨勢(shì)：事物發(fā)展的動(dòng)向。

8.球體：棱：半徑

A.平行線：直線：交點(diǎn)

B.角：射線：弧

C.二胡：鍵：弦

D.書架：推拉門：隔板參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。球體必然沒(méi)有棱，必然有半徑。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A選項(xiàng)，平行線必然有直線，必然無(wú)交點(diǎn)，與題干不符。

B選項(xiàng)，角必然有射線，必然無(wú)弧，與題干不符。

C選項(xiàng)，二胡必然無(wú)鍵，必然有弦，符合題意。

D選項(xiàng)，書架可能有推拉門，可能有隔板，與題干不符。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。9.關(guān)于行政征收，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收

B.國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收

C.行政相對(duì)人的財(cái)產(chǎn)一經(jīng)國(guó)家征收，其所有權(quán)就轉(zhuǎn)移為國(guó)家所有

D.行政征收一般是有償?shù)?/p>

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政征收是行政機(jī)關(guān)或者法定授權(quán)的組織根據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，向公民、法人或者其他組織無(wú)償收取一定財(cái)物的行政行為，如稅收征收就是無(wú)償征收?！靶姓魇找话闶怯袃?shù)摹北硎鲥e(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第十三條，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償，表述正確。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第十條，國(guó)家為了公共利益的需要，可以依照法律規(guī)定對(duì)土地實(shí)行征收或者征用并給予補(bǔ)償，表述正確。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：行政征收須以公民、法人或者其他組織負(fù)有行政法上的繳納義務(wù)為前提，其實(shí)質(zhì)是國(guó)家以強(qiáng)制方式無(wú)償取得管理相對(duì)人一定財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，表述正確。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

10.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖形中，三角形每次順時(shí)針或逆時(shí)針移動(dòng)兩格，圓形每次順時(shí)針移動(dòng)一格，第二組圖形中，菱形每次順時(shí)針或逆時(shí)針移動(dòng)兩格，月亮每次順時(shí)針移動(dòng)一格，則？處也應(yīng)符合此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合該規(guī)律。

故正確答案為B。11.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由

D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng)，由文段第一句話可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說(shuō)法正確。

C項(xiàng)，“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法從文段推出。

D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說(shuō)法有誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；

B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；

D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。

故正確答案為B。12.文化是“人化”，同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_________和代言人，人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象；另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和_________作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.載體激勵(lì)

B.體現(xiàn)訓(xùn)誡

C.內(nèi)涵塑造

D.象征制約參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)出城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象之意，排除與此不符的C。第三步，再看第二空，由“、”“和”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除不能與之構(gòu)成并舉關(guān)系的B、D。第一空，由“代言人”“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”可知，城市中的人展現(xiàn)了城市的文化形象?！皟?nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)，與文意相悖，排除C。

第二空，由“、”“和”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，表達(dá)良好的文化形象對(duì)人產(chǎn)生的積極影響。“訓(xùn)誡”指教導(dǎo)和告誡；也指一種處分措施，人民法院對(duì)犯罪情節(jié)輕微或有錯(cuò)誤的人進(jìn)行公開的批評(píng)教育，多用于犯錯(cuò)的語(yǔ)境?！爸萍s”指限制約束，感情色彩比較消極。兩詞均不能與“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成并舉關(guān)系，排除B、D。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語(yǔ)與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)含中性或積極的感情色彩。A項(xiàng)“激勵(lì)”和C項(xiàng)“塑造”符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“訓(xùn)誡”和D項(xiàng)“制約”均含消極的感情色彩，排除。

第二步，再看第一空。填入詞語(yǔ)指代“城市中的人”。A項(xiàng)“載體”泛指能夠承載其他事物的事物?！俺鞘兄械娜恕笔恰拜d體”，搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映事物的本質(zhì)屬性的綜合?！俺鞘兄械娜恕笔恰皟?nèi)涵”，搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)和“代言人”構(gòu)成同義并列，且能對(duì)應(yīng)后文“人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項(xiàng)“載體”指能夠承載其他事物的事物；D項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義，均符合文意，保留。B項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái)，根據(jù)文意可知，應(yīng)該是通過(guò)“人”體現(xiàn)“文化形象”，而不是通過(guò)“文化形象”體現(xiàn)“人”，與文意相悖，排除。C項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和，也就是概念的內(nèi)容，文段并未體現(xiàn)此意，排除。

第二空，所填詞語(yǔ)和“引導(dǎo)”“規(guī)范”構(gòu)成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)該是褒義詞。A項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì)，為褒義詞，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“制約”指限制約束，常用于消極語(yǔ)境，與文段感情色彩不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以城市文化形象助力城市發(fā)展》13.在我國(guó)，十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民事主體。

根據(jù)《民法典》第十八條的規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人?！?/p>

故表述正確。14.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

題干為立體圖形與其視圖。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段中，圖2是圖1的俯視圖，圖3是圖1的主視圖（或側(cè)視圖），所以第二段中，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為圖1的主視圖（或側(cè)視圖），只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.從總體上看，在基準(zhǔn)利率降低的情況下，市場(chǎng)總體流動(dòng)性越寬松，各方融資環(huán)境將得到好轉(zhuǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

第二步，基準(zhǔn)利率是人民銀行公布的商業(yè)銀行存款、貸款、貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的指導(dǎo)性利率，各金融機(jī)構(gòu)的存款利率可以在基準(zhǔn)利率基礎(chǔ)上下浮10%，貸款利率可以在基準(zhǔn)利率基礎(chǔ)上下浮20%。在基準(zhǔn)利率降低的情況下，融資者融資成本降低，市場(chǎng)總體流動(dòng)性越寬松，融資環(huán)境會(huì)得到好轉(zhuǎn)。

因此，本題正確。

16.A和B為正方體兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)，一個(gè)點(diǎn)從A出發(fā)沿正方體表面以最短路徑移動(dòng)到B，則其可選擇的路線有幾條？

A.2

B.3

C.6

D.12參考答案：C

解題思路：幾何問(wèn)題。從A點(diǎn)到B點(diǎn)的最短路徑為連接A、B兩點(diǎn)的相鄰兩個(gè)表面的平面展開圖的斜線，所以可選擇的路線條數(shù)等于連接A、B兩點(diǎn)的相鄰兩個(gè)表面的情況總數(shù)。立方體的一個(gè)頂點(diǎn)A同屬于三個(gè)表面，每個(gè)過(guò)A點(diǎn)的面又與2個(gè)過(guò)B點(diǎn)的面相接，故可選擇的路線有3×2=6條。故本題選C。17.16，29，50，41，54，75，（

）

A.93

B.82

C.70

D.66參考答案：D

解題思路：觀察數(shù)列無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。后一項(xiàng)減去前一項(xiàng)得到新數(shù)列：13，21，，13，21，(

)，猜測(cè)新數(shù)列為13，21，循環(huán)出現(xiàn)的周期數(shù)列，則新數(shù)列的下一項(xiàng)為。故原數(shù)列所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。18.如今發(fā)達(dá)的信息傳播以及貯存技術(shù)大大增強(qiáng)了我們獲取信息的數(shù)量，信息稀缺不再是個(gè)門檻。然而這些技術(shù)卻無(wú)法解決信息駕馭力稀缺這一問(wèn)題。于是當(dāng)信息豐富甚至過(guò)剩時(shí)，信息駕馭力的稀缺便顯得日益明顯，從這個(gè)角度來(lái)看媒體發(fā)展，那么所謂的新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊根本就不是一個(gè)問(wèn)題。從信息稀缺性的角度來(lái)看，新媒體無(wú)疑比傳統(tǒng)媒體有著更多的優(yōu)勢(shì)，而就信息駕馭力的強(qiáng)弱來(lái)看，不論新媒體是否出現(xiàn)，這從始至終都是傳統(tǒng)媒體不得不面對(duì)與解決的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.信息稀缺已被信息豐富，甚至過(guò)剩取代

B.我們需要面對(duì)信息駕馭力稀缺的問(wèn)題

C.新媒體并未從根本上沖擊到傳統(tǒng)媒體

D.傳統(tǒng)媒體的發(fā)展需要增強(qiáng)信息駕馭力參考答案：D

解題思路：文段開篇指出當(dāng)今信息不再稀缺，隨之通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“信息駕馭力稀缺”，下文一方面說(shuō)明，在“信息駕馭力稀缺”的情形下，新媒體對(duì)傳統(tǒng)媒體已不構(gòu)成沖擊，即“信息駕馭力稀缺”才是傳統(tǒng)媒體當(dāng)前應(yīng)重視的問(wèn)題，另一方面說(shuō)明，無(wú)論新媒體是否存在，“信息駕馭力稀缺”是傳統(tǒng)媒體必須“面對(duì)與解決”的問(wèn)題。綜上可知，文段意在強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體必須重視和解決“信息駕馭力稀缺”的問(wèn)題，即增強(qiáng)信息駕馭力，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)當(dāng)前信息豐富，對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“我們”指代不明，文段強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)媒體”應(yīng)面對(duì)“信息駕馭力稀缺”的問(wèn)題，排除；

C項(xiàng)，該項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中“第一方面”內(nèi)容，表述片面，且未涉及“信息駕馭力稀缺”這一話題，排除。

故正確答案為D。19.關(guān)于生物的描述，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.杜鵑會(huì)自己建筑巢穴

B.冷血?jiǎng)游锸侵秆簻囟鹊偷膭?dòng)物

C.企鵝一般在五月份產(chǎn)卵

D.苔蘚植物有根基分化參考答案：C

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上約有50種杜鵑在別的種類的鳥窩里下蛋，不會(huì)自己筑巢。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，冷血?jiǎng)游锸侵缸儨貏?dòng)物，體溫隨著周圍溫度的變化而變化，從而減低新陳代謝，以減低用于抗寒所損失的能量。

C項(xiàng)正確，企鵝一般在5月份產(chǎn)卵。大多數(shù)企鵝在南半球的春夏季繁殖。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，苔蘚植物沒(méi)有真根，只有假根，即表皮突起的單細(xì)胞或一列細(xì)胞組成的絲狀體，起支持固定作用。

故正確答案為C。20.勞動(dòng)者不能勝任工作或因客觀原因致使勞動(dòng)合同無(wú)法履行的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但應(yīng)當(dāng)提前三十日通知?jiǎng)趧?dòng)者本人。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：《勞動(dòng)法》第二十六條規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。據(jù)此可知，本題表述不完整。

故表述錯(cuò)誤。21.學(xué)歷教育是指教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國(guó)家教育部下達(dá)的招生計(jì)劃錄取學(xué)生，按教育主管部門認(rèn)可的教學(xué)計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，由教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)國(guó)家統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。以下屬于學(xué)歷教育的（

）。

A.中等職業(yè)教育

B.大學(xué)?？平逃?/p>

C.大學(xué)本科教育

D.研究生教育參考答案：ABCD

解題思路：本題考查人文歷史。

學(xué)歷教育，是指受教育者經(jīng)過(guò)國(guó)家教育考試或者國(guó)家規(guī)定的其他入學(xué)方式，進(jìn)入國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)的學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書的教育形式。根據(jù)教育法等法律法規(guī)和國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)歷教育包括以下形式：小學(xué)、初中、高中、?？平逃⒈究平逃?、研究生教育等。中等職業(yè)教育屬于高中階段教育，屬于學(xué)歷教育。

故正確答案為ABCD。22.法國(guó)歷史上一位著名的美食家有一個(gè)有趣的觀點(diǎn)：天生的美食家一般是中等身材、方圓臉、眼睛明亮、額頭小、鼻子低、嘴唇豐滿、四方下巴；而天生沒(méi)有口福的人一般是瘦長(zhǎng)臉型，眼睛和鼻子都較大，不管他身高如何，他總是給人一種瘦長(zhǎng)的感覺(jué)。這一關(guān)于“美食面相”的觀點(diǎn)也是如今大多數(shù)人對(duì)“美食家”的直觀印象。可是，貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系，懂吃又善吃的瘦子比比皆是。

根據(jù)以上的陳述，可以推出的是（

）。

A.美食家一般都很肥胖

B.肥胖的人一般都很貪食

C.有的瘦子既不懂吃又不善吃

D.有些瘦子既懂吃又善吃參考答案：D

解題思路：逐一分析比較選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由題干“天生的美食家一般是中等身材”以及“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”可知，題干中并未提及美食家一般都很肥胖，故A項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：由題干“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”可知肥胖與貪食之間無(wú)必然因果關(guān)系，故B選項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：由最后一句“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”，推知有些瘦子既懂吃又善吃，無(wú)法推出C選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：由最后一句“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”可推之D選項(xiàng)正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干未提及“美食家身材肥胖與否”，排除；

B項(xiàng)：由“貪食與肥胖雖然有著密不可分的關(guān)聯(lián)，卻不是必然的因果關(guān)系”，可知肥胖與貪食之間沒(méi)有必然因果關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”可知該項(xiàng)表述無(wú)由猜測(cè)，排除；

D項(xiàng)：結(jié)合“懂吃又善吃的瘦子比比皆是”，該項(xiàng)可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由題干中對(duì)天生的美食家的身材和相貌的描述，不能推出美食家一般都很肥胖，排除。

B項(xiàng)，題干中說(shuō)貪食與肥胖并不是必然的因果關(guān)系，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。

C項(xiàng)，題干中說(shuō)懂吃又善吃的瘦子比比皆是，即有些瘦子既懂吃又善吃，但無(wú)法推出有些瘦子既不懂吃又不善吃，排除。

D項(xiàng)，可以由題干最后一句話推出，正確。

故本題選D。23.童真、童趣，很大程度上是世界性“通識(shí)”，在這點(diǎn)上，中外童書的創(chuàng)作理念應(yīng)是同大于異，很多方面其實(shí)是相通的。那么，在童書的消費(fèi)和評(píng)價(jià)很多方面上就不必過(guò)于強(qiáng)調(diào)它的中外界別，只要理念不存在問(wèn)題，中國(guó)的童書創(chuàng)作，出版也可以向國(guó)外秉持開放心態(tài)，積極學(xué)習(xí)、引進(jìn)。當(dāng)然，作為童書消費(fèi)的最大市場(chǎng)，如果沒(méi)有自己原創(chuàng)的童書，也實(shí)在說(shuō)不過(guò)去，特別是中國(guó)傳統(tǒng)文化中本身就有很多可供挖據(jù)的資源。但是，也得警惕一說(shuō)到中國(guó)自己的童書創(chuàng)作，就強(qiáng)行與講好“中國(guó)故事”綁在一起的傾向。童書就是童書，無(wú)需承擔(dān)起太大的外部作用。

這段文字想要告訴我們的是：

A.童書創(chuàng)作與出版應(yīng)當(dāng)充分借鑒國(guó)外創(chuàng)造理念

B.童書創(chuàng)作與出版既要有國(guó)內(nèi)元素，又要有國(guó)外元素

C.童書市場(chǎng)的“西化”問(wèn)題不大，不必過(guò)分要求國(guó)內(nèi)原創(chuàng)

D.童書創(chuàng)作與出版既要講好“中國(guó)故事”，又要講好“西方故事”

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了中外童書的創(chuàng)作理念很多是相通的，然后講中國(guó)童書創(chuàng)作出版在不違背正確理念的基礎(chǔ)上可以積極學(xué)習(xí)西方，接著講中國(guó)要充分利用自身的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)進(jìn)行童書的創(chuàng)作，但不能陷入“一說(shuō)到中國(guó)自己的童書創(chuàng)作，就強(qiáng)行與講好‘中國(guó)故事’綁在一起的傾向”，無(wú)需承擔(dān)起太大外部作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”。主要講了中國(guó)圖書出版可以學(xué)習(xí)西方，也要有自己的原創(chuàng)作品，但不能強(qiáng)行要求必須堅(jiān)持講好“中國(guó)故事”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：第一層意思，表述片面。B項(xiàng)：“既要有國(guó)內(nèi)元素，又要有國(guó)外元素”說(shuō)法絕對(duì)，文段并非強(qiáng)調(diào)我國(guó)必須要兼具國(guó)內(nèi)和國(guó)外元素，而是講我們只要不違背理念可以學(xué)習(xí)西方。D項(xiàng)：“講好‘西方故事’”無(wú)中生有。

24.績(jī)效改進(jìn)方案要符合“SMART”原則，其中“A”代表：

A.可度量

B.可實(shí)現(xiàn)

C.具體

D.現(xiàn)實(shí)性

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，SMART原則，是為了利于員工更加明確高效地工作，更是為了管理者將來(lái)對(duì)員工實(shí)施績(jī)效考核提供了考核目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，使考核更加科學(xué)化、規(guī)范化，更能保證考核的公正、公開與公平。其中，“A”表示Attainable，可以達(dá)到的，可以實(shí)現(xiàn)的意思。

因此，選擇B選項(xiàng)。

SMART原則構(gòu)成：

1.績(jī)效指標(biāo)必須是具體的（Specific）；

2.績(jī)效指標(biāo)必須是可以衡量的（Measurable）；

3.績(jī)效指標(biāo)必須是可以達(dá)到的（Attainable）；

4.績(jī)效指標(biāo)是要與其他目標(biāo)具有一定的相關(guān)性（Relevant）；

5.績(jī)效指標(biāo)必須具有明確的截止期限（Time-bound）。

25.激勵(lì)對(duì)于組織管理具有重要意義，激勵(lì)的作用主要體現(xiàn)在：

A.有利于激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的積極性

B.有助于將員工的個(gè)人目標(biāo)與組織統(tǒng)一起來(lái)

C.有助于增強(qiáng)組織的凝聚力

D.有助于促進(jìn)組織內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，激勵(lì)就是組織通過(guò)設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)耐獠开?jiǎng)酬形式和工作環(huán)境，以一定的行為規(guī)范和懲罰性措施，借助信息溝通，來(lái)激發(fā)、引導(dǎo)、保持和規(guī)范組織成員的行為，以有效地實(shí)現(xiàn)組織及其個(gè)人目標(biāo)的過(guò)程。

激勵(lì)對(duì)于組織管理具有重要意義，激勵(lì)有利于激發(fā)員工的積極性、將員工的個(gè)人目標(biāo)與組織統(tǒng)一起來(lái)，從而增強(qiáng)組織凝聚力、促進(jìn)組織內(nèi)部各組成部分的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

26.事業(yè)單位工作人員工作態(tài)度惡劣，造成不良社會(huì)影響，情節(jié)較重的，給予：（

）

A.警告或記過(guò)處分

B.記過(guò)或降低崗位等級(jí)處分

C.降低崗位等級(jí)或撤職處分

D.撤職或開除處分參考答案：C

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度常識(shí)。

根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第二十條規(guī)定：“有下列行為之一的，給予警告或者記過(guò)處分；情節(jié)較重的，給予降低崗位等級(jí)或者撤職處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予開除處分：（一）利用專業(yè)技術(shù)或者技能實(shí)施違法違紀(jì)行為的；（二）有抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果，偽造、篡改數(shù)據(jù)文獻(xiàn)，或者捏造事實(shí)等學(xué)術(shù)不端行為的；（三）利用職業(yè)身份進(jìn)行利誘、威脅或者誤導(dǎo)，損害他人合法權(quán)益的；（四）利用權(quán)威、地位或者掌控的資源，壓制不同觀點(diǎn)，限制學(xué)術(shù)自由，造成重大損失或者不良影響的；（五）在申報(bào)崗位、項(xiàng)目、榮譽(yù)等過(guò)程中弄虛作假的；（六）工作態(tài)度惡劣，造成不良社會(huì)影響的；（七）其他嚴(yán)重違反職業(yè)道德的行為?！?/p>

故正確答案為C。27.轉(zhuǎn)移收支：指因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支，如財(cái)政補(bǔ)貼等。它在很大程度上具有按需分配的因素。

根據(jù)以上定義，下列敘述不是轉(zhuǎn)移收支的是：

A.為一位因抓捕毒販而犧牲的警察的家屬發(fā)放撫恤金

B.一位退休在家的老人從兒子那每月拿到一定的生活費(fèi)

C.在冰凍災(zāi)害中，好心人士向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐助的物資

D.一位被歹徒打傷的受害者向歹徒求取的賠償

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支；

②按需分配。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：政府對(duì)烈士家屬有撫恤優(yōu)待的義務(wù)，發(fā)放撫恤金，屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”，且“按需分配”，符合定義；

B項(xiàng)：子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)，老人拿取生活費(fèi)，屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”，且“按需分配”，符合定義；

C項(xiàng)：社會(huì)公眾有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的義務(wù)，為災(zāi)區(qū)捐助物資，屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”，且“按需分配”，符合定義；

D項(xiàng)：受害者向施害人求取賠償是其應(yīng)有的權(quán)利，不屬于“因社會(huì)義務(wù)而發(fā)生的收支”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

28.下列選項(xiàng)中關(guān)于自首的表述，正確的是：

A.犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的，一定不能認(rèn)定為自首

B.共同犯罪案件中的主犯應(yīng)當(dāng)供述所知的其他同案犯的共同犯罪事實(shí)，否則不能認(rèn)定為自首

C.并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng)，而是經(jīng)親友規(guī)勸，陪同投案的，不是自首

D.犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅就如實(shí)所供述的犯罪行為成立自首

E.對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰

參考答案：BDE

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)。

第二步，根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第一條，根據(jù)2021年版《刑法》第六十七條第一款，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。共同犯罪案件中的犯罪嫌疑人，除如實(shí)供述自己的罪行，還應(yīng)當(dāng)供述所知的同案犯，主犯則應(yīng)當(dāng)供述所知其他同案的共同犯罪事實(shí)，才能認(rèn)定為自首。B項(xiàng)正確。根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第一條，根據(jù)2021年版《刑法》第六十七條第一款，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。犯有數(shù)罪的犯罪嫌疑人僅如實(shí)供述所犯數(shù)罪中部分犯罪的，只對(duì)如實(shí)供述部分犯罪的行為，認(rèn)定為自首。D項(xiàng)正確。根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第三條，根據(jù)2021年版《刑法》第六十七條第一款，對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰；對(duì)于犯罪較輕的，可以免除處罰。具體確定從輕、減輕還是免除處罰，應(yīng)當(dāng)根據(jù)犯罪輕重，并考慮自首的具體情節(jié)。E項(xiàng)正確。

因此，選擇BDE選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第一條，根據(jù)2021年版《刑法》第六十七條第一款，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的，不能認(rèn)定為自首。該項(xiàng)表述說(shuō)得過(guò)于絕對(duì)，如果投案后逃跑，又再次投案也成立自首。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)1998年版《最高人民法院關(guān)于處理自首和立功具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第一條，根據(jù)2021年版《刑法》第六十七條第一款，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng)，而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的；公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友，或者親友主動(dòng)報(bào)案后，將犯罪嫌疑人送去投案的，也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

29.以色列在網(wǎng)絡(luò)安全、汽車科技、精細(xì)農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域都具有全球競(jìng)爭(zhēng)力。該國(guó)技術(shù)創(chuàng)新________的關(guān)鍵是，科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府部門、軍隊(duì)等方面共同形成了一個(gè)良好的“生態(tài)壞境”，有允許________的文化氛圍，還有培養(yǎng)創(chuàng)新人才的教育系統(tǒng)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.層出不窮

試錯(cuò)

B.厚積薄發(fā)

競(jìng)爭(zhēng)

C.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷

冒險(xiǎn)

D.遍地開花

質(zhì)疑

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一句“以色列在多領(lǐng)域都具有競(jìng)爭(zhēng)力”可知，該國(guó)技術(shù)創(chuàng)新涉及面廣，橫線所填詞語(yǔ)應(yīng)能夠表達(dá)“多、廣”的含義。A項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。D項(xiàng)“遍地開花”比喻好的事物到處涌現(xiàn)或普遍發(fā)展。二者均能表達(dá)“多”或“廣”的意思，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”與C項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”均無(wú)此意，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，分析第二空。第二空修飾科研、企業(yè)、政府等研發(fā)主體共同形成的文化氛圍，A項(xiàng)“試錯(cuò)”表示允許科技創(chuàng)新出錯(cuò)，而D項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，無(wú)法與“創(chuàng)新”照應(yīng)，且“質(zhì)疑”多為其他人對(duì)研發(fā)成果提出疑問(wèn)，主體不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，排除不能表達(dá)技術(shù)創(chuàng)新多含義的B、C。第三步，辨析“試錯(cuò)”“質(zhì)疑”的含義，選擇與以色列技術(shù)創(chuàng)新特點(diǎn)相符的一項(xiàng)。第一空，“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾，沒(méi)有誰(shuí)可與之相比，而由文段及常識(shí)都不能推出以色列一家獨(dú)大，排除C?！昂穹e薄發(fā)”多指進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等首先要有深厚的積累，廣博的基礎(chǔ)。形容技術(shù)創(chuàng)新成果的不斷出現(xiàn)不恰當(dāng)，排除B。第二空，“試錯(cuò)”指在不能確定解決問(wèn)題的辦法是否正確時(shí)，通過(guò)不斷嘗試來(lái)排除錯(cuò)誤決策?！百|(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，強(qiáng)調(diào)不迷信權(quán)威。對(duì)應(yīng)“技術(shù)創(chuàng)新”，側(cè)重應(yīng)用領(lǐng)域，含有不斷嘗試意思的“試錯(cuò)”更恰當(dāng)，排除D。故本題選A。

解題思路：第一空，根據(jù)文段信息“······等領(lǐng)域都具有全球競(jìng)爭(zhēng)力”、“······等方面共同形成了一個(gè)良好的‘生態(tài)環(huán)境’”可知，以色列在多方面都進(jìn)行了技術(shù)創(chuàng)新，橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出多的含義，A項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡；D項(xiàng)“遍地開花”比喻好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展，均可體現(xiàn)多的含義，保留。B項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情，C項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾，沒(méi)有誰(shuí)可與之相比，一般用于對(duì)比的語(yǔ)境，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段核心話題“創(chuàng)新”可知，創(chuàng)新就要允許失敗，A項(xiàng)“試錯(cuò)”與“創(chuàng)新”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“質(zhì)疑”與“創(chuàng)新”這一話題對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《允許試錯(cuò)鼓勵(lì)“冒險(xiǎn)”》30.當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋3個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱排在發(fā)文時(shí)間和正文之間。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

當(dāng)聯(lián)合行文需加蓋三個(gè)或三個(gè)以上印章時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱（可用簡(jiǎn)稱）排在成文時(shí)間和正文之間。主辦機(jī)關(guān)印章在前，每排最多排3個(gè)印章，兩端不得超出版心；最后一排如余一個(gè)或兩個(gè)印章，均居中排布；印章之間互不相交或相切。在最后一排印章之下右空4字標(biāo)識(shí)成文時(shí)間。當(dāng)公文排版后所剩空白處不能容下印章位置時(shí)，應(yīng)采取調(diào)整行距、字距的措施加以解決，務(wù)必使印章與正文同處一面，不得采取標(biāo)識(shí)“此頁(yè)無(wú)正文”的方法解決。

故表述正確。31.參加某運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員在開幕式上恰好排成一個(gè)正方形，有兩行兩列的運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)后，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)減少64人，則參加該運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為：

A.225

B.256

C.289

D.324

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查方陣問(wèn)題。

第二步，設(shè)最初的正方形每行每列均有x人，由題意可列方程：2x＋2×（x－2）＝64，解得x＝17，所以參加該運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)為17×17＝289（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員恰好排成正方形，故總?cè)藬?shù)一定為平方數(shù)，設(shè)每行站x個(gè)人。后有兩行兩列的運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員人數(shù)減少64人，可得到方程2x+2(x-2)=64，解得x=17。參加該運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)為17×17=289人。

故正確答案為C。

解題思路：方陣問(wèn)題。減少一行一列，減少的總數(shù)=原每行人數(shù)×2-1，減少兩行兩列，減少的總數(shù)=原每行人數(shù)×4-2×2，方陣總?cè)藬?shù)=最外層每邊人數(shù)的平方。運(yùn)動(dòng)員離場(chǎng)前，每行有運(yùn)動(dòng)員（68+4）÷4=18，則所求為182=324。故本題選擇C項(xiàng)。32.①支付違約金

②提起訴訟

③法庭判決

④簽訂合同

⑤單方違約

A.④②①③⑤

B.②⑤③①④

C.④②③①⑤

D.④⑤②③①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④中選擇。

本題描述了違約判決的總過(guò)程，按照事件發(fā)展的順序，先有“簽訂合同”，后有“提起訴訟”，所以④應(yīng)在②前面，排除B項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②⑤中選擇。

必然先有“單方違約”，后有“提起訴訟”，所以⑤應(yīng)在②前面，排除A、C兩項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

33.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：

A.為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪

B.為解決員工后顧之憂，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同

C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息借款

D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)參考答案：D

解題思路：題干定義心理契約是一種約定，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。心理契約定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。

A項(xiàng)，業(yè)績(jī)最好者享受雙薪體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，終身合同體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

C項(xiàng)，提供購(gòu)房免息借款體現(xiàn)了明文規(guī)定，不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng)，提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，這個(gè)過(guò)程屬于公司與組織之間，是隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體與組織之間；

②隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪，是一種明確的規(guī)定，不符合定義；

B項(xiàng)：簽訂終身合同，意味著有明文規(guī)定，不符合定義；

C項(xiàng)：承諾為員工提供購(gòu)房免息借款，說(shuō)明這種契約不是隱含的，不符合定義；

D項(xiàng)：提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是公司對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，使員工與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起，從而使員工明白職業(yè)生涯不同階段自身的責(zé)任和期望，這個(gè)過(guò)程是“隱含的、沒(méi)有明文規(guī)定的”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即隱含的，沒(méi)有明文規(guī)定的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)通過(guò)為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使員工和企業(yè)之間有更深入的了解，雙方更明白各自的責(zé)任和對(duì)對(duì)方的期望，這個(gè)過(guò)程沒(méi)有明文規(guī)定的任何內(nèi)容，符合定義，當(dāng)選。A項(xiàng)“享受雙薪”、B項(xiàng)“簽訂終身合同”、C項(xiàng)“提供購(gòu)房免息貸款”都不滿足關(guān)鍵詞“隱含的”“沒(méi)有明文規(guī)定的”，均排除。

故正確答案為D。34.辦事公道體現(xiàn)在奉獻(xiàn)社會(huì)、襟懷坦蕩、公平公正、勤儉持家。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則。它應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范是：愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。

辦事公道是指從業(yè)人員在從事職業(yè)活動(dòng)、行使職業(yè)權(quán)力時(shí)，站在客觀公正的立場(chǎng)上，按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則公平合理地做事和處理問(wèn)題。他的內(nèi)涵包括：

（1）公私分明，不謀私利。無(wú)私則無(wú)畏；

（2）公正無(wú)私，不徇私情；

（3）去除私心，不計(jì)個(gè)人得失，不畏各種權(quán)勢(shì)；

（4）公私分明，不謀私利，不占公家便宜是抵制干擾、不懼壓力，辦事公道的基礎(chǔ)。

因此，本題錯(cuò)誤。

35.“十三五”期間，山東的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系基本形成。其中，“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系”是指（

）。

A.以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)

B.以先進(jìn)制造業(yè)為支柱

C.以服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)

D.以戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)參考答案：ABCD

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2016年山東省“十三五”規(guī)劃綱要中指出，產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平，發(fā)展質(zhì)量效益明顯提高，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、先進(jìn)制造業(yè)為支柱、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)為引領(lǐng)、服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系基本形成，創(chuàng)新型省份建設(shè)達(dá)到更高水平。

故正確答案為ABCD。36.建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)要注意________，目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是嚴(yán)重危害人民群眾健康的水污染，空氣污染加劇的問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.可持續(xù)性

B.輕重緩急

C.孰輕孰重

D.先后次序

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“目前要著重解決影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是……問(wèn)題”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)解決問(wèn)題的重要性與緊迫性。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“可持續(xù)性”沒(méi)有重要性與緊迫性的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“輕重緩急”體現(xiàn)了事情的重要性和緊急性，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“孰輕孰重”側(cè)重心理層面的權(quán)衡，沒(méi)有體現(xiàn)緊迫性，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“先后次序”只能體現(xiàn)“順序性”，體現(xiàn)不了“重要性”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

37.一般情況下不宜吃很熱很燙的食物，下列與此相關(guān)的說(shuō)法不正確的是：

A.很熱很燙的食物的溫度通常在70-80℃之間

B.很熱很燙的食物將會(huì)燙傷口腔黏膜

C.人們?cè)谶M(jìn)食時(shí)不能接受溫度超過(guò)體溫的食物

D.長(zhǎng)期進(jìn)食很燙的食物可能引起口腔的疾病

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，正常時(shí)候，口腔和食管的溫度多在36.5℃-37.2℃之間，最適宜的進(jìn)食溫度在10℃-40℃左右，耐受的溫度最高為50℃-60℃。所以，人們?cè)谶M(jìn)食時(shí)可以接受溫度超過(guò)體溫的食物。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：正常時(shí)候，口腔和食管的溫度多在36.5℃-37.2℃，最適宜的進(jìn)食溫度在10℃-40℃左右，耐受的溫度最高為50℃-60℃，很熱很燙的食物的溫度通常在70-80℃之間。此選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意，故排除。

B、D項(xiàng)：在接觸75℃左右的燙食時(shí)，嬌嫩的口腔、食管黏膜會(huì)有輕度灼傷，灼傷的黏膜表層會(huì)脫落、更新，基底的細(xì)胞會(huì)迅速增生、更新、補(bǔ)充，久而久之，增生的細(xì)胞速度會(huì)異常加快或在不良刺激下發(fā)生變異，則可能會(huì)發(fā)生口腔疾病。B、D選項(xiàng)說(shuō)法正確但不符合題意，故排除。

38.年輕人需要讀名著，因?yàn)樗俏覀冏嫦鹊奈幕洃洝哪撤N意義上說(shuō)，“這是一代人對(duì)一代人的精神遺言，是將死的老人對(duì)剛剛開始生活的青年人的________，是準(zhǔn)備去休息的士兵向前來(lái)?yè)Q哨的士兵的命令”。閱讀名著就是閱讀時(shí)代，閱讀生活，借由它，我們________歷史，繼承文化的血脈。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.囑托

走進(jìn)

B.寄托

回望

C.忠告

穿透

D.教導(dǎo)

記住

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)下文語(yǔ)境名著是士兵的“命令”，說(shuō)明橫線處需要填寫相關(guān)表“指示”的詞。A項(xiàng)“囑托”有托付和托人辦事的意思，文中并沒(méi)有老人要托付青年人事項(xiàng)的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“寄托”指心靈的依靠，即在迷茫時(shí)需要的安慰，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“忠告”指誠(chéng)懇地勸告；D項(xiàng)“教導(dǎo)”意思是指導(dǎo)。兩者均有老人對(duì)年輕人的指導(dǎo)、指點(diǎn)，符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。語(yǔ)境體現(xiàn)出名著讓我們深刻了解歷史并且繼承了文化。C項(xiàng)“穿透”指貫通，“穿透”歷史比“記住”歷史更體現(xiàn)出一種力度，表明名著可以將古今知識(shí)融會(huì)貫通，對(duì)于“貫通古今”的重要性。并且“穿透”比“記住”語(yǔ)義更為豐富，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

走進(jìn)：進(jìn)入到內(nèi)部。回望：回顧，回頭看。

39.下列不屬于國(guó)際服務(wù)貿(mào)易的是(

)。

A.航空運(yùn)輸

B.軟件開發(fā)

C.文化交流

D.谷物出口參考答案：D

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

國(guó)際服務(wù)貿(mào)易是指國(guó)際間服務(wù)的輸入和輸出的一種貿(mào)易方式。國(guó)際服務(wù)貿(mào)易狹義的概念是指?jìng)鹘y(tǒng)的為國(guó)際貨物貿(mào)易服務(wù)的運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融以及旅游等無(wú)形貿(mào)易。而廣義的概念還包括現(xiàn)代發(fā)展起來(lái)的、除了與貨物貿(mào)易有關(guān)的服務(wù)以外的新的貿(mào)易活動(dòng)，如承包勞務(wù)、衛(wèi)星傳送和傳播等。谷物出口屬于商品貿(mào)易，不屬于服務(wù)貿(mào)易范圍。

本題為選非題，故正確答案為D。40.（

）對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于（

）

A.球員；法庭

B.黑哨；上訴

C.比賽；法官

D.比分；律師參考答案：C

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：球員是裁判監(jiān)督的對(duì)象，二者為主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，法庭是案件審判的場(chǎng)所，二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：黑哨是足球運(yùn)動(dòng)中裁判違反公平性原則的行為，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，上訴案件，二者為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以判決比賽，法官是一種職業(yè)，法官可以判決案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且主體與對(duì)象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以記錄比分，律師是一種職業(yè)，律師可以處理案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但主體與對(duì)象之間的關(guān)系不一致，前面為“記錄”，后面為“處理”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。41.關(guān)于行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行的說(shuō)法，正確的是：

A.行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行的期限是180天

B.行政機(jī)關(guān)對(duì)法院不予受理的裁定向上一級(jí)法院申請(qǐng)復(fù)議的期限是15天

C.法院對(duì)于行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的審查只能進(jìn)行口頭審查

D.行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行也應(yīng)當(dāng)繳納強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)費(fèi)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十六條，人民法院接到行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的申請(qǐng)，應(yīng)當(dāng)在五日內(nèi)受理。行政機(jī)關(guān)對(duì)人民法院不予受理的裁定有異議的，可以在十五日內(nèi)向上一級(jí)人民法院申請(qǐng)復(fù)議，上一級(jí)人民法院應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)之日起十五日內(nèi)作出是否受理的裁定。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十三條，當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟，又不履行行政決定的，沒(méi)有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以自期限屆滿之日起三個(gè)月內(nèi)，依照本章規(guī)定申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。故排除A項(xiàng)。

C項(xiàng)：根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十七條，人民法院對(duì)行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行的申請(qǐng)進(jìn)行書面審查。故排除C項(xiàng)。

D項(xiàng)：根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第六十條，行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行，不繳納申請(qǐng)費(fèi)。強(qiáng)制執(zhí)行的費(fèi)用由被執(zhí)行人承擔(dān)。故排除D項(xiàng)。

42.為了準(zhǔn)確有力打擊編造、故意傳播虛假恐怖信息的違法犯罪活動(dòng)。前不久，最高人民法院公布了《關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，明確界定了編造、故意傳播虛假恐怖信息罪的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。界定此類犯罪的標(biāo)準(zhǔn)主要看其行為：

A.是否違反國(guó)家的法律

B.是否造成重大人身傷害

C.是否具有社會(huì)危害性

D.是否嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，《關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》為依法懲治編造、故意傳播虛假恐怖信息犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)秩序，維護(hù)人民群眾生命、財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)刑法有關(guān)規(guī)定，對(duì)審理此類案件具體適用法律的若干問(wèn)題解釋。在規(guī)定罪名成立的條件中，都會(huì)說(shuō)到“嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的”，因此，界定此類犯罪的標(biāo)準(zhǔn)主要看其行為是否嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序。D項(xiàng)正確，與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)：犯罪的基本特征是：①刑事違法性；②應(yīng)受刑罰懲罰性；③社會(huì)危害性。編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件已經(jīng)違反法律并造成社會(huì)危害性，因此不能當(dāng)作界定此類犯罪的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)、C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：編造、故意傳播虛假恐怖信息不會(huì)直接造成重大人身傷害，因此不能作為界定此類犯罪的標(biāo)準(zhǔn)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

《最高人民法院關(guān)于審理編造、故意傳播虛假恐怖信息刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》已于2013年9月16日由最高人民法院審判委員會(huì)第1591次會(huì)議通過(guò)，自2013年9月30日起施行。

43.某產(chǎn)品的生產(chǎn)須經(jīng)歷A、B、C、D四道工序，由甲、乙、丙、丁每人負(fù)責(zé)其中一道工序，四人單獨(dú)完成每道工序所需的時(shí)間（單位：分鐘）如下表所示，則他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少是：

A.18分鐘

B.22分鐘

C.24分鐘

D.26分鐘

參考答案：C

解題思路：題目要求四人完成四道工序所需的總時(shí)間最少，應(yīng)使每道工序用時(shí)盡可能少，同時(shí)要保證每人只負(fù)責(zé)其中一道工序。

為了使四人完成四道工序所需的總時(shí)間最少，考慮讓完成某道工序所需時(shí)間最短的人完成該道工序。那么完成A、B、C、D工序的人員應(yīng)分別為甲（3分鐘）、乙（3分鐘）、?。?1分鐘）、甲（5分鐘）?？芍瓿葾工序或D工序，甲均是最優(yōu)人選，但每人只能負(fù)責(zé)一道工序，則需分情況討論：當(dāng)甲負(fù)責(zé)A工序時(shí)，丙負(fù)責(zé)D工序，共用3+3+11+9=26分鐘；當(dāng)甲負(fù)責(zé)D工序時(shí)，丙負(fù)責(zé)A工序，共用5+3+11+5=24分鐘。故他們完成四道工序所需總時(shí)間最少是24分鐘。故本題選C。

解題思路：要想他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少，每道工序可以選擇用時(shí)最少的人。觀察發(fā)現(xiàn)甲負(fù)責(zé)A和D都是用時(shí)最少的人，可分情況討論：①若甲負(fù)責(zé)A、乙負(fù)責(zé)B、丁負(fù)責(zé)C，這時(shí)只能由丙負(fù)責(zé)D，共用時(shí)分鐘；②若甲負(fù)責(zé)D、丁負(fù)責(zé)C、乙負(fù)責(zé)B，這時(shí)只能由丙負(fù)責(zé)A，共用時(shí)分鐘。則他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少是24分鐘。

故正確答案為C。44.計(jì)算機(jī)中的編譯原理是指：

A.將一種語(yǔ)言翻譯為另一種語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)程序

B.編寫和調(diào)試電腦辦公軟件的工具

C.主機(jī)與外部設(shè)備的轉(zhuǎn)換器

D.計(jì)算機(jī)與用戶的接口

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，計(jì)算機(jī)編譯原理是指高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言編譯程序構(gòu)造的基本原理，也就是把用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言書寫的源程序，翻譯成等價(jià)的機(jī)器語(yǔ)言格式目標(biāo)程序的翻譯程序。編譯有兩層含義：

（1）利用編譯程序從源語(yǔ)言編寫的源程序產(chǎn)生目標(biāo)程序的過(guò)程；

（2）用編譯程序產(chǎn)生目標(biāo)程序的動(dòng)作。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.補(bǔ)償性合同，是指當(dāng)保險(xiǎn)合同約定的事故發(fā)生后，保險(xiǎn)人根據(jù)保險(xiǎn)標(biāo)的因事故發(fā)生所造成的實(shí)際損失額，對(duì)被保險(xiǎn)人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)暮贤?。給付性合同又稱非補(bǔ)償性合同，是指保險(xiǎn)合同約定的特定事件出現(xiàn)或保險(xiǎn)期屆滿，保險(xiǎn)人就必須按照保險(xiǎn)雙方事先約定的保險(xiǎn)金額支付保險(xiǎn)金的合同。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于補(bǔ)償性合同的是：

A.甲工作時(shí)發(fā)生事故死亡后，給予甲家人的工傷保險(xiǎn)賠償

B.某著名足球運(yùn)動(dòng)員給自己購(gòu)買的意外傷害保險(xiǎn)

C.甲中年時(shí)給自己購(gòu)買的商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)

D.甲駕駛汽車時(shí)不慎造成交通事故后，依據(jù)事故造成的損失獲得的保險(xiǎn)公司的賠償

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“補(bǔ)償性合同”，其關(guān)鍵信息如下：

①當(dāng)保險(xiǎn)合同約定的事故發(fā)生后；

②根據(jù)保險(xiǎn)標(biāo)的因事故發(fā)生所造成的實(shí)際損失額；

③對(duì)被保險(xiǎn)人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工傷保險(xiǎn)賠償，不屬于“根據(jù)保險(xiǎn)標(biāo)的因事故發(fā)生所造成的實(shí)際損失額，對(duì)被保險(xiǎn)人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”，工傷屬于特定事件，獲得的賠償是“按照保險(xiǎn)雙方事先約定的保險(xiǎn)金額支付保險(xiǎn)金”，屬于給付性合同，不符合定義；

B項(xiàng)：意外傷害保險(xiǎn)，屬于“按照保險(xiǎn)雙方事先約定的保險(xiǎn)金額支付保險(xiǎn)金的合同”，屬于給付性合同，不符合定義；

C項(xiàng)：商業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)，屬于“按照保險(xiǎn)雙方事先約定的保險(xiǎn)金額支付保險(xiǎn)金”，屬于給付性合同，不符合定義；

D項(xiàng)：依據(jù)事故造成的損失獲得的保險(xiǎn)公司的賠償，屬于“根據(jù)保險(xiǎn)標(biāo)的因事故發(fā)生所造成的實(shí)際損失額，對(duì)被保險(xiǎn)人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

46.下列政府舉措中，不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是：

A.減稅

B.發(fā)行政府債券

C.將學(xué)前教育納入義務(wù)教育

D.提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除繳納的所得稅、個(gè)人繳納的社會(huì)保障費(fèi)以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證，是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開支的重要手段。政府債券是需要居民去購(gòu)買的，并不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，可采用排除法作答。如果把學(xué)前教育納入義務(wù)教育中，那么居民就可以把用于學(xué)前教育的支出用于別處，即增加了人均可支配收入。A項(xiàng)不選。同理，減稅和提高養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)都能使居民可支配收入增加。C、D兩項(xiàng)不選。政府發(fā)行債券是為了讓人們購(gòu)買，人們購(gòu)買債券后，手中可支配收入會(huì)減少。B項(xiàng)符合題意?？芍涫杖胧侵妇用窦彝ト楷F(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那一部分。

A項(xiàng)不選。將學(xué)前教育納入義務(wù)教育能夠減少居民教育支出，增加居民可支配收入。

B項(xiàng)當(dāng)選。政府債券是政府為籌集資金而向出資者出具并承諾在一定時(shí)期支付利息和償還本金的債務(wù)憑證，是政府籌集資金、擴(kuò)大公共開支的重要手段。發(fā)行政府債券會(huì)使居民可支配收入減少。

C項(xiàng)不選。減稅使居民繳納的稅款降低，從而增加其可支配收入。

D項(xiàng)不選。提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，可以增加家庭總收入，從而增加居民可支配收入。

故本題選B。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指將家庭總收入扣除交納的個(gè)人所得稅和個(gè)人交納的各項(xiàng)社會(huì)保障支出之后，按照居民家庭人口平均的收入水平。其中，家庭總收入是指該家庭中生活在一起的所有家庭人員從各種渠道得到的所有收入之和。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入標(biāo)志著居民的購(gòu)買力，是衡量城鎮(zhèn)居民收入水平和生活水平的最重要和最常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。

A項(xiàng)正確，減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi)，少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出，從而直接提高居民可支配收入。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具，可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。

C項(xiàng)正確，學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi)，省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出，故可以直接提高居民可支配收入。

D項(xiàng)正確，提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入，從而直接提高了居民可支配收入。

本題為選非題，故正確答案為B。47.超級(jí)大城市是指城市人口數(shù)超過(guò)（

）萬(wàn)的城市，目前超級(jí)大城市的數(shù)量正在迅速增加。

A.500

B.800

C.1000

D.1200

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，根據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》，城區(qū)常住人口50萬(wàn)以下的為小城市；50萬(wàn)以上100萬(wàn)以下的為中等城市；100萬(wàn)以上500萬(wàn)以下的為大城市；500萬(wàn)以上1000萬(wàn)以下的為特大城市；1000萬(wàn)以上的為超大城市。根據(jù)第六次人口普查，我國(guó)超級(jí)大城市有上海、北京、重慶、天津、廣州、深圳。

因此，選擇C選項(xiàng)。

48.社會(huì)心理學(xué)研究往往要采用一些手段控制情境或被試者，因此要特別注意因欺瞞、恫嚇等不良身心刺激所產(chǎn)生的后果，應(yīng)盡力避免對(duì)被試者的身心健康造成損害。社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則就是為避免在研究過(guò)程中出現(xiàn)以上這些問(wèn)題而應(yīng)遵循的倫理道德規(guī)則。

根據(jù)上述定義，下列不屬于社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則的是：

A.研究者不得和被試者建立研究工作以外的其他關(guān)系

B.研究者在具體的研究中必須采取保護(hù)被試者的措施

C.對(duì)被試者所提供的資料應(yīng)加以保密，被試者有退出的自由

D.研究者不得向被試者說(shuō)明研究計(jì)劃的主要部分和研究目的

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①盡力避免對(duì)被試者的身心健康造成損害；

②而應(yīng)遵循的倫理道德規(guī)則。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：研究者不得和被試者建立其他關(guān)系，降低因其他關(guān)系產(chǎn)生的損害的可能性，屬于“盡力避免對(duì)被試者的身心健康造成損害”，符合定義；

B項(xiàng)：采取保護(hù)被試者的措施，屬于“避免對(duì)被試者的身心健康造成損害”，符合定義；

C項(xiàng)：對(duì)被試者提供資料加以保密，屬于“避免對(duì)被試者的身心健康造成損害”，符合定義；

D項(xiàng)：不向被試者說(shuō)明研究計(jì)劃屬于欺瞞行為，會(huì)對(duì)被試者產(chǎn)生不良影響，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.皮亞杰認(rèn)為，處于前運(yùn)算階段的兒童尚未獲得物體守恒的概念。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

皮亞杰，瑞士人，著名的兒童心理學(xué)家，其主要貢獻(xiàn)在于發(fā)展了弗洛伊德的精神分析，使之在臨床心理學(xué)上有長(zhǎng)足的發(fā)展。皮亞杰認(rèn)為，由于思維的不可逆性和刻板性等原因，前運(yùn)算階段的兒童尚未獲得物體守恒的概念。

故表述正確。50.“新零售”是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為依托，通過(guò)運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù)手段，對(duì)商品的生產(chǎn)、流通與銷售過(guò)程進(jìn)行升級(jí)改造，進(jìn)而重塑業(yè)態(tài)結(jié)構(gòu)與生態(tài)圈，并對(duì)線上服務(wù)、線下體驗(yàn)以及現(xiàn)代物流進(jìn)行深度融合的零售新模式。

下面屬于“新零售”的是：

A.孫女士雙11期間，在天貓網(wǎng)店購(gòu)買一套化妝品

B.趙女士在超市購(gòu)買了一盒月餅，打算在中秋節(jié)的時(shí)候送給父母

C.王先生在蘇寧易購(gòu)官網(wǎng)購(gòu)買了一臺(tái)空調(diào)，工作人員送貨上門并安裝

D.劉女士在實(shí)體店看好了一款蛋糕后，在網(wǎng)上專賣店下訂單定制，幾個(gè)小時(shí)后蛋糕就送到了家中

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①線下體驗(yàn)；

②線上交易；

③現(xiàn)代物流。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在天貓網(wǎng)站購(gòu)買化妝品符合“線上交易”和“現(xiàn)代物流”，不涉及“線下體驗(yàn)”，不符合定義；

B項(xiàng)：在超市購(gòu)買月餅不涉及“線上交易”和“現(xiàn)代物流”，不符合定義；

C項(xiàng)：在蘇寧易購(gòu)官網(wǎng)購(gòu)買空調(diào)符合“線上交易”，工作人員送貨上門符合“現(xiàn)代物流”，但不涉及“線下體驗(yàn)”，不符合定義；

D項(xiàng)：實(shí)體店看好一款蛋糕符合“線下體驗(yàn)”，在網(wǎng)上下單定制符合“線上交易”，幾個(gè)小時(shí)送到家中符合“現(xiàn)代物流”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

51.①記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系

②記者聽說(shuō)一件資助失學(xué)少年的事情

③一篇感人的報(bào)道引起了反響

④當(dāng)事人不愿將自己的事情“曝光”

⑤記者到學(xué)校進(jìn)行調(diào)查和采訪

A.②①④⑤③

B.③④⑤①②

C.①②④⑤③

D.②⑤③④①

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②③中選擇。

比較可知：應(yīng)該是“記者聽說(shuō)一件資助失學(xué)少年的事情”在前，才能“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，最后“一篇感人的報(bào)道引起了反響”，所以首句應(yīng)該是②，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①③中選擇。

比較可知：應(yīng)該先有“記者與當(dāng)事人電話聯(lián)系”，最后才能有“一篇感人的報(bào)道引起了反響”，所以尾句應(yīng)該是③，排除D選項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，出現(xiàn)五角星，優(yōu)先考慮一筆畫。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形均能一筆畫成，A項(xiàng)有4個(gè)奇點(diǎn)，至少2筆畫成，排除；B、C項(xiàng)圖形不連通，不能一筆畫成，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。53.差異性市場(chǎng)策略是指企業(yè)在對(duì)整體市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上，針對(duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的需求特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品，制定并實(shí)施不同的市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略（各種營(yíng)銷手段的綜合運(yùn)用），試圖以差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場(chǎng)需求。

根據(jù)上述定義，下列屬于差異性市場(chǎng)策略的是：

A.某汽車生產(chǎn)企業(yè)面向工薪階層，主要生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型轎車，這種轎車售價(jià)低，耗油少，深受工薪階層歡迎

B.某超市推行會(huì)員制，根據(jù)會(huì)員積分的多少，贈(zèng)予不同檔次的禮品

C.某企業(yè)生產(chǎn)的電腦在市場(chǎng)上銷路很好，為拓寬市場(chǎng)，又開始研發(fā)手機(jī)

D.某化妝品生產(chǎn)企業(yè)針對(duì)不同年齡階段的消費(fèi)者生產(chǎn)、銷售不同種類的潤(rùn)膚露

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)整體市場(chǎng)細(xì)分；

②差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場(chǎng)需求。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：企業(yè)面向工薪階層，未體現(xiàn)“對(duì)整體市場(chǎng)細(xì)分”，主要生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)型轎車，未體現(xiàn)“差異性的產(chǎn)品”，不符合定義；

B項(xiàng)：根據(jù)積分多少贈(zèng)予不同的禮品，并不是針對(duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的需求特點(diǎn)來(lái)決定，也并非“差異性的產(chǎn)品”，不符合定義；

C項(xiàng)：手機(jī)和電腦是不同的市場(chǎng)，未對(duì)這兩市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分，手機(jī)和電腦是完全不同產(chǎn)品，并非“差異性的產(chǎn)品”，不符合定義；

D項(xiàng)：對(duì)消費(fèi)者按照年齡分類，體現(xiàn)出“對(duì)整體市場(chǎng)細(xì)分”，提供不同種類的潤(rùn)膚露，體現(xiàn)出“差異性的產(chǎn)品滿足差異性的市場(chǎng)需求”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞包括“整體市場(chǎng)細(xì)分”，“差異性的產(chǎn)品”，“差異性的市場(chǎng)”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中汽車生產(chǎn)企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)