《跳繩：并腳跳單腳交換跳》教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程1、并腳跳、單腳交換跳2、舞蹈：《小火車(chē)》課程標(biāo)準(zhǔn)以跳繩為主教材，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“改”字，以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，做到人人享有體育，人人都有進(jìn)步，人人擁有健康。借助多種教學(xué)手段，使學(xué)生直觀的了解跳繩的多種跳法和相關(guān)知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容分析（新廣東版二年級(jí)第一學(xué)期第22課）跳繩時(shí)小學(xué)生十分喜歡的一種體育活動(dòng)，設(shè)備簡(jiǎn)單，容易開(kāi)展，通過(guò)跳繩活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展，對(duì)于發(fā)展彈跳、靈敏、協(xié)調(diào)性等具有顯著作用。教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)并腳跳、單腳交換跳的動(dòng)作方法，發(fā)展彈跳力、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。2、通過(guò)舞蹈培養(yǎng)集體主義精神和韻律感，促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。3、激發(fā)學(xué)生積極鍛煉身體的熱情，培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)合作的精神，積極進(jìn)取，樂(lè)觀開(kāi)朗。學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與到跳繩活動(dòng)中并能掌握多種跳繩技能，并能創(chuàng)造多種跳繩的方法，讓學(xué)生在輕松、和諧、愉快氛圍中充分體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣。學(xué)情分析二年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng)，注意力易分散，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，肌肉彈性較差，骨骼以及內(nèi)臟器官發(fā)育不完善。他們能夠掌握個(gè)人跳繩的方法，但控制能力較弱，堅(jiān)持的時(shí)間不長(zhǎng)，跳繩的熟練程度也欠缺。對(duì)跳繩學(xué)習(xí)的意義和作用還不是太清楚，有時(shí)不知道該如何學(xué)習(xí)，需要教師有針對(duì)性的加以引導(dǎo)。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：搖跳結(jié)合，選好跳起時(shí)機(jī)。難點(diǎn)：有節(jié)奏的搖跳，上下肢協(xié)調(diào)配合。教與學(xué)的媒體選擇筆記本電腦課程實(shí)施類(lèi)型偏教師課堂講授類(lèi)√偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類(lèi)備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1課堂常規(guī)2輔助性練習(xí)3學(xué)習(xí)跳短繩：并腳跳、單腳交換跳4舞蹈：《小火車(chē)》5結(jié)束部分教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：課堂常規(guī)活動(dòng)目標(biāo)明確本課學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。解決問(wèn)題活躍情緒與激發(fā)興趣。技術(shù)資源筆記本電腦常規(guī)資源掛圖活動(dòng)概述1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)、師生問(wèn)好。2、宣布教學(xué)內(nèi)容，教師提出要求，并進(jìn)行安全教育。3、隊(duì)列練習(xí)：原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。4、繩操教與學(xué)的策略1、教師講解課堂要求和任務(wù)。2、帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)3、師生一同練習(xí)。反饋評(píng)價(jià)大部分學(xué)生注意力集中，情緒比較活躍。教學(xué)活動(dòng)2：輔助性練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)的良好習(xí)慣，為主教材服務(wù)。解決問(wèn)題體會(huì)跳繩的節(jié)奏和搖繩時(shí)手臂的動(dòng)作。技術(shù)資源筆記本電腦常規(guī)資源掛圖活動(dòng)概述1、并腳跳練習(xí)。10次×4組（要求：上臂夾，小臂屈起，腳跟不著地。后兩組加抖手腕）2、單腳跳練習(xí)。10次×4組（要求同上，每組加抖手腕。最后一組取跳繩。）教與學(xué)的策略1、教師講解啟發(fā)，運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。2、聽(tīng)音樂(lè)集體練習(xí)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生踴躍參與、興趣濃。教學(xué)活動(dòng)3：學(xué)習(xí)跳短繩：并腳跳、單腳交換跳活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種的跳繩方法，并且根據(jù)已有的跳法進(jìn)行自由創(chuàng)編，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。解決問(wèn)題讓學(xué)生將自己的跳法大膽的向其他同學(xué)展示，增強(qiáng)其自信心，獲得成功的喜悅。技術(shù)資源筆記本電腦常規(guī)資源掛圖活動(dòng)概述1、并腳跳：上臂夾，手屈起，手腕一抖繩掄起，先掄繩，后跳起，兩腿彎曲腳跟不著地。2、單腳交換跳：握繩與搖繩方法同前，當(dāng)一只腳跳過(guò)繩后，另一只腳迅速落地，交換跳數(shù)次。教與學(xué)的策略1、觀看跳繩示范動(dòng)作的視頻。2、教師講解跳繩的方法，并示范。3、學(xué)生練習(xí)單手搖繩及握住繩兩頭搖繩。（抖手腕。速度先慢并逐漸加快。）4、學(xué)生練習(xí)雙手前后搖繩。5、將繩搖至腳下，跳過(guò)跳回?cái)?shù)次。6、學(xué)生練習(xí)連續(xù)并腳跳?？凑l(shuí)跳的多。7、學(xué)生練習(xí)單腳跳，看誰(shuí)跳的多。8、學(xué)生練習(xí)單腳交換跳，看誰(shuí)跳的多。選擇跳的好的示范，計(jì)數(shù)時(shí)前后同學(xué)計(jì)數(shù)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生踴躍參與、興趣濃。教學(xué)活動(dòng)4：舞蹈：《小火車(chē)》活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和韻律感。解決問(wèn)題使學(xué)生在游戲中感受成功的樂(lè)趣。技術(shù)資源筆記本電腦常規(guī)資源掛圖活動(dòng)概述1、分組練習(xí)。2、跳完一次《小火車(chē)》舞后，“車(chē)頭”變成“車(chē)尾”，如此反復(fù)進(jìn)行，直到把整圈同學(xué)邀請(qǐng)完為止。教與學(xué)的策略1、觀看示范動(dòng)作的視頻。2、教師講解啟發(fā)，運(yùn)用語(yǔ)言激勵(lì)。3、邊歌邊唱邊練習(xí)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生踴躍參與、興趣濃。教學(xué)活動(dòng)5：結(jié)束部分活動(dòng)目標(biāo)放松各部位的肌肉，使學(xué)生各生理機(jī)能逐漸恢復(fù)到安靜的狀態(tài)。解決問(wèn)題在輕松、舒緩的氛圍中，讓學(xué)生在生理和心理上得到放松。技術(shù)資源筆記本電腦常規(guī)資源掛圖活動(dòng)概述1、進(jìn)行放松操。

2、教師小結(jié)，布置課后作業(yè)。

3、師生再見(jiàn)。

教與學(xué)的策略1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行放松操的練習(xí)。；2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松。3、小結(jié)課堂的學(xué)習(xí)。4、布置課后作業(yè)。反饋評(píng)價(jià)學(xué)生踴躍參與。評(píng)價(jià)量規(guī)一、跳繩活動(dòng)定性評(píng)價(jià)表評(píng)價(jià)內(nèi)容學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)生自評(píng)同伴評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)身體健康在活動(dòng)中，基本能用正確的身體姿勢(shì)及動(dòng)作完成各項(xiàng)練習(xí)和游戲。很棒

有進(jìn)步

還需努力

知識(shí)與技能能夠按照跳繩活動(dòng)的動(dòng)作要領(lǐng)去嘗試學(xué)習(xí)，并能了解跳繩活動(dòng)中的基本動(dòng)作術(shù)語(yǔ)。很棒

有進(jìn)步

還需努力

學(xué)習(xí)態(tài)度與行為積極地參與各項(xiàng)技能學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)，大膽向同伴展示自己所學(xué)的動(dòng)作。很棒

有進(jìn)步

還需努力

情意表現(xiàn)在活動(dòng)中，表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的意志，積極向上的態(tài)度和不怕困難的品質(zhì)。很棒

有進(jìn)步

還需努力

交往與合作意識(shí)在活動(dòng)中與同伴友好相處，并共同協(xié)作完成各種跳繩活動(dòng)的游戲；課后能與家人一起進(jìn)行活動(dòng)。很棒

有進(jìn)步

還需努力

說(shuō)明：1、在相應(yīng)的空格里面打“√”。2、本表在完成考核后進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、跳繩技能定量評(píng)價(jià)表

1、女生跳繩定量評(píng)價(jià)表

優(yōu)秀良好及格不及格成績(jī)分值成績(jī)分值成績(jī)分值成績(jī)分值80次以上30分60次26分40次22分20次以下18分70次28分50次24分30次20分15次以下16分

2、男生跳繩定量評(píng)價(jià)表

優(yōu)秀良好及格