(通用版)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)法專(zhuān)題：動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(解析版)

【動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)】【考綱解讀】課程標(biāo)準(zhǔn)要求中學(xué)生掌握常見(jiàn)的十種時(shí)態(tài)用法。近三年來(lái)各地試題考查最多的是一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)。高考中動(dòng)詞時(shí)態(tài)命題，每年每份試卷中都有2～3個(gè)小題，每小題均設(shè)置明確的語(yǔ)境。一般來(lái)說(shuō)，命題人總是把易混淆或相近的時(shí)態(tài)放在一起，增加考題的難度。而被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的考點(diǎn)大都集中在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)，近三年來(lái)考查最多的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，其次是一般過(guò)去時(shí)?！久麕熤笇?dǎo)】1.了解并能正確運(yùn)用?？嫉?0種時(shí)態(tài)；2.熟練運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)等高考高頻時(shí)態(tài)；3.掌握幾種易混時(shí)態(tài)的區(qū)別，如現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)等。動(dòng)詞時(shí)態(tài)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(以動(dòng)詞do為例)（紅字部分為考綱要求時(shí)態(tài)）現(xiàn)在時(shí)過(guò)去時(shí)將來(lái)時(shí)過(guò)去將來(lái)時(shí)一般時(shí)do/doesdidshall/willdo/begoingtoshould/woulddo進(jìn)行時(shí)am/is/aredoingwas/weredoing※shall/willbedoingshould/wouldbedoing完成時(shí)have/hasdonehaddoneshall/willhavedoneshould/wouldhavedone完成進(jìn)行時(shí)※have/hasbeendoinghadbeendoingshall/willhavebeendoingshould/wouldhavebeendoing[來(lái)源:Z.xx.k.Com]時(shí)態(tài)1．表示習(xí)慣性、經(jīng)常性發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如usually，often，always，sometimes，everyday等。◆OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.星期一早晨，通常花費(fèi)我一小時(shí)開(kāi)車(chē)去上班。2．表示客觀事實(shí)、真理、格言或者警句等?！鬉sweallknow,theearthtravelsaroundthesun.眾所周知，地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3．表示按照時(shí)間表、計(jì)劃安排好的或者規(guī)定的行為，只限于go,come,leave,start,stop,arrive,begin,return,open,close等表示動(dòng)作趨向性或移動(dòng)意義的詞。◆Mydreamschoolstartsat8：30amandendsat3：30pm.我理想的學(xué)校上午8：30上課，下午3：30放學(xué)。4．在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)?！鬒fyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.如果你今天下午過(guò)來(lái)，我們將開(kāi)個(gè)會(huì)。5．在某些以here，there開(kāi)頭的句子中，用一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)?！鬑erecomestheEnglishteacher.英語(yǔ)老師來(lái)了。[典例](2015·全國(guó)卷Ⅱ語(yǔ)法填空)Thiscycle____________(go)dayafterday：Thewallswarmupduringtheday…goes解析：時(shí)間狀語(yǔ)為dayafterday，且根據(jù)下文的warm用了一般現(xiàn)在時(shí)可知此處表示目前的情況，所以用一般現(xiàn)在時(shí)。1．表示過(guò)去某一時(shí)間所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示具體的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用，如yesterday,lastmonth,justnow,theotherday,threedaysago,in1989等?！鬞heotherdayIcameacrossanoldfriendonthetopofMountTai.前幾天，我在泰山頂上偶然遇到了一位老朋友。2．在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中常用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去將來(lái)時(shí)?！鬑esaidhewouldnotattendthemeetinganylongerifitrained.他說(shuō)如果下雨他不參加會(huì)議了。3．表達(dá)“原以為/本來(lái)認(rèn)為/原希望”等意義時(shí)，know,think,expect等動(dòng)詞常用一般過(guò)去時(shí)。◆Ididn’texpecttomeetyouhere.我沒(méi)料到會(huì)在這里碰見(jiàn)你。4．常見(jiàn)句型(1)Itistimethatsb.didsth.“該到……了”。(2)Itis/hasbeen＋一段時(shí)間＋since…didsth.“自從做某事已經(jīng)一段時(shí)間了”。(3)would/hadrathersb.didsth.“寧愿某人做某事”?！鬒tistimethatwetookactiontoprotectourenvironment.該到我們采取措施保護(hù)環(huán)境的時(shí)候了?！鬒tis/hasbeenthreeyearssincehejoinedthearmy.他參軍3年了。[典例](2016·全國(guó)卷丙語(yǔ)法填空)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand____________(be)tooviolentforuseatthetable.were解析：believed后接賓語(yǔ)從句，賓語(yǔ)從句由and連接兩個(gè)并列謂語(yǔ)，主句用了一般過(guò)去時(shí)，從句也要用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)，又因主語(yǔ)是knives，故填were。1．一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻的動(dòng)作或狀態(tài)，即單純的將來(lái)事實(shí)?！鬑ewillgraduatefromBeijingUniversitynextyear.明年，他將畢業(yè)于北京大學(xué)。2．三類(lèi)表示一般將來(lái)時(shí)的特殊結(jié)構(gòu)：(1)begoingtodosth.表示計(jì)劃、打算要做某事或者有預(yù)兆要發(fā)生某事。◆Lookatthecloud.Itisgoingtorain.瞧那烏云，天要下雨了。(2)betodosth.表示按計(jì)劃或安排即將要做某事，或者按照職責(zé)、義務(wù)、規(guī)定等要做某事?！鬢earetoobeytheseruleswhenwegointothelibrary.當(dāng)我們?nèi)D書(shū)館時(shí)，我們要遵守這些規(guī)章制度。(3)beabouttodosth.表示即將要發(fā)生某事。該結(jié)構(gòu)通常不與具體的時(shí)間狀語(yǔ)連用?！鬞hetrainisabouttoleave.火車(chē)即將開(kāi)出。[典例](2015·全國(guó)卷Ⅱ書(shū)面表達(dá))Ifyouareabletocomewithus，pleaseletusknowandwe____________(wait)foryouattheschoolgateat9inthemorning.willwait解析：根據(jù)if從句用的是一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，可知主句用will＋動(dòng)詞原形表示一般將來(lái)時(shí)。1．表示此刻正在進(jìn)行的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與時(shí)間狀語(yǔ)now，atthemoment,atpresent等連用?！鬑eiswatchingafootballmatchonTVathomenow.他現(xiàn)在正在家里在電視上看足球賽。2．一些特定的表示動(dòng)作趨向性的短暫性動(dòng)詞come,go,leave,get,start,open,arrive,begin,return等常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)?！鬑owmanyofyouarecomingtothepartynextweek？你們中有多少人下周要來(lái)參加聚會(huì)？3．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)與頻率副詞always,constantly連用表達(dá)某種感情色彩，如不滿(mǎn)、厭惡、贊賞等?！鬥ouarealwaysforgettingtheimportantthing.你總是把重要的事情忘掉。(表達(dá)出不滿(mǎn)的情緒)[典例](2015·北京高考書(shū)面表達(dá))I____________(write)totellyoumyexcitingplanforthesummerholiday.amwriting解析：此句是書(shū)信的開(kāi)頭語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在正在寫(xiě)信，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。1．過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。◆Hewasplayingbasketballwithhisfriendsontheplaygroundat3：00p．m.yesterday.昨天下午3點(diǎn)他正在操場(chǎng)與他的朋友們一起打籃球。2．表示過(guò)去一個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)另外一個(gè)動(dòng)作正在進(jìn)行?！鬝hewaswatchingTVwhenaburglarbrokeintoherhouse.當(dāng)盜賊闖入她家時(shí)她正在看電視。3．表示過(guò)去按計(jì)劃、安排將要發(fā)生的動(dòng)作，此用法常見(jiàn)動(dòng)詞有g(shù)o,begin,leave,arrive,come,return等?！鬒wascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.我本打算那天晚些時(shí)候去看你，但是我不得不打電話(huà)取消了。[典例](2016·北京高考單項(xiàng)填空)Jack____________(work)inthelabwhenthepowercutoccurred.wasworking解析：句意：杰克正在實(shí)驗(yàn)室工作這時(shí)停電了。本題考查“bedoingsth.when…”句型。根據(jù)題干中的occurred(一般過(guò)去時(shí))，可知設(shè)空處用過(guò)去進(jìn)行時(shí)?！硎緦?lái)某個(gè)時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作，或按預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事情。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有：soon,tomorrow,thisevening,bythistime,intwodays,tomorrowevening等?！鬞histimenextweekI’llbelyingonthebeach,enjoyingthesunshine.下星期這個(gè)時(shí)候，我正躺在海灘，享受著陽(yáng)光。[典例](江蘇高考)—CouldIuseyourcartomorrowmorning?—Sure.I____________(write)areportathome.willbewriting解析：由題干中的關(guān)鍵信息詞tomorrowmorning可知，雙方在談?wù)撁魈煸绯康氖虑?，所以答語(yǔ)應(yīng)用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，表示“明天早晨我將在家寫(xiě)報(bào)告”。1．表示過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常用的時(shí)間狀語(yǔ)：already,sofar,never,just,before,recently,foralongtime,inthepast/lastfewyears等?！鬚rogresshasbeensofarverygoodandwearesurethattheworkwillbefinishedontime.到目前為止，工作進(jìn)展順利，我們確信一定會(huì)按時(shí)完工。2．表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去)的動(dòng)作或狀態(tài)，常與“since＋時(shí)間點(diǎn)”或“for＋時(shí)間段”等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用?！簟狪rememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?——我記得你在大學(xué)時(shí)是一位極有才華的鋼琴師。你能為我彈鋼琴嗎？—Sorry,Ihaven’tplayedthepianoforyears.——抱歉，我好多年沒(méi)有彈鋼琴了。3．現(xiàn)在完成時(shí)還可以用在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中，表示將來(lái)某時(shí)完成的動(dòng)作?！鬚leasereturnthebooktomewhenyouhavefinishedit.當(dāng)你讀完這本書(shū)請(qǐng)歸還給我。eq\a\vs4\al()(1)注意牢記以下固定句型：①I(mǎi)tis/hasbeen＋時(shí)間段＋since…表示“自從……以來(lái)已經(jīng)……”?！鬒tis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.我大學(xué)畢業(yè)已十年了。②This/It/Thatisthefirst/second/third…timethat…表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句中要用現(xiàn)在完成時(shí)?！鬒tisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次游覽這座城市。③Thisis＋形容詞最高級(jí)＋名詞＋that…結(jié)構(gòu)，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí)。◆ThisisthebestfilmthatI’ve(ever)seen.這是我看過(guò)的最好的電影。(2)注意避免思維定勢(shì)：一看到for＋時(shí)間段，就用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。一定要看語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)是“該動(dòng)作曾經(jīng)做過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間”(一般過(guò)去時(shí))，還是“該動(dòng)作已經(jīng)做完多長(zhǎng)時(shí)間”(現(xiàn)在完成時(shí))?！鬥angZhenninglivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.楊振寧在美國(guó)定居多年，現(xiàn)在他生活在中國(guó)?！鬌ashanhaslivedinChinaformanyyears.大山在中國(guó)住了許多年。[典例](2015·全國(guó)卷Ⅱ語(yǔ)法填空)Whenanewdaybreaks,thewalls____________(give)uptheirheatandarenowcoldenough…h(huán)avegiven解析：根據(jù)語(yǔ)境可知強(qiáng)調(diào)“耗盡了熱量后，現(xiàn)在足夠冷了”，故giveup這一動(dòng)作是截止到現(xiàn)在已經(jīng)完成的動(dòng)作，且對(duì)現(xiàn)在造成了影響，故要用現(xiàn)在完成時(shí)。1．表示到過(guò)去某一時(shí)間之前動(dòng)作已經(jīng)完成即“過(guò)去的過(guò)去”，常見(jiàn)的時(shí)間狀語(yǔ)有by…,until…,when…,before…等?！鬢henhewasinBeijing,hevisitedplaceswherehehadplayedasachild.他在北京的時(shí)候游覽了他兒時(shí)曾玩過(guò)的地方?！鬊ythetimeJackreturnedhomefromEngland,hissonhadalreadygraduatedfromcollege.杰克從英國(guó)回到家時(shí)，他的兒子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。2．表示意向的動(dòng)詞，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用過(guò)去完成時(shí)表示“原本……(事實(shí)上未能……)”?！鬢ehadexpectedthatyouwouldbeabletowinthematch.我們?cè)瓉?lái)預(yù)料你們能夠贏比賽。3．表示一個(gè)過(guò)去的動(dòng)作先于另一過(guò)去的動(dòng)作發(fā)生，這種情況多見(jiàn)于賓語(yǔ)從句?！鬑erememberedthathehadleftthekeyathome.他記得他把鑰匙落家了。4．過(guò)去完成時(shí)的常用句型(1)Itwasthefirst/second…timethat…這是第一/第二……次……◆Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.這是那個(gè)男孩第三次遲到了。(2)hadhardly…when剛……就……；hadnosooner…than一……就……。如：◆Ihadhardlyopenedthedoorwhenhehitme.我剛打開(kāi)門(mén)，他就打了我?！鬑ehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買(mǎi)了這輛車(chē)，轉(zhuǎn)眼又賣(mài)了。[典例](2016·浙江高考單項(xiàng)填空)Silk____________(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.hadbecome解析：句意：到大約公元前100年絲綢已成為沿絲綢之路交易的主要貨物之一。根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)byabout100BC可知“become”動(dòng)作發(fā)生在“過(guò)去的過(guò)去”，故用過(guò)去完成時(shí)?！?．常用來(lái)表示開(kāi)始于過(guò)去某個(gè)時(shí)間、一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去的動(dòng)作?！?2015·全國(guó)卷Ⅰ完形填空)Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.幾天以來(lái)，孩子們一直在找我們能夠幫助的其他人。2．表示到目前為止的一段時(shí)間里一直在反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作?！鬒havebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere’snoanswer.今天早晨我一直給他打了很多電話(huà)，但是沒(méi)人接。[典例](全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò))Sincethen—foralltheseyears—wehadbeenallowingtomatoestoself－seedwheretheyplease.had→have解析：關(guān)鍵詞Sincethen提示語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)從過(guò)去開(kāi)始的動(dòng)作持續(xù)到了現(xiàn)在，而且本句的時(shí)間狀語(yǔ)是alltheseyears，通常和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)連用。所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。（可以不用單獨(dú)講解，只結(jié)合賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)原則講解即可）過(guò)去將來(lái)時(shí)表示在過(guò)去某個(gè)時(shí)間看將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。即過(guò)去將來(lái)時(shí)是“立足過(guò)去，著眼未來(lái)”的一種時(shí)態(tài)，常用于賓語(yǔ)從句中?！鬞heshopswouldsoonclose,andallthepeoplewouldgohome.這個(gè)商店不久將關(guān)閉，所有的人將回家。[典例](2015·全國(guó)卷Ⅰ完形填空)Inthestore,Iaskedeachofmykidstopicksomethingtheythoughtour“friend”there____________(appreciate)．wouldappreciate解析：由語(yǔ)境可知強(qiáng)調(diào)“他們認(rèn)為我們那里的朋友可能會(huì)喜愛(ài)的一些東西”，同時(shí)由關(guān)鍵詞asked和thought可知是站在過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)上展望未來(lái)。故用過(guò)去將來(lái)時(shí)。eq\a\vs4\al(Ⅰ)單句語(yǔ)法填空1．(全國(guó)卷Ⅱ語(yǔ)法填空)He____________(ride)besidethebusandwavinghisarms.Iheardapassengerbehindmeshoutingtothedriver…wasriding解析：根據(jù)句意“他正在公交車(chē)旁邊騎著自行車(chē)并揮舞著胳膊”，以及關(guān)鍵詞andwaving，可知ride也應(yīng)該用進(jìn)行時(shí)態(tài)與wave并列，而且根據(jù)第二句的heard可知是發(fā)生在過(guò)去，故用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。2．(2015·全國(guó)卷Ⅰ語(yǔ)法填空)ItwasraininglightlywhenI____________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn’tcare.arrived解析：句意：就在天亮之前我到了陽(yáng)朔，天下著小雨。但是我并不在意。根據(jù)主句wasraining以及第二句話(huà)的didn’t可知，記敘的是過(guò)去發(fā)生的事情，應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。3．(2017·泰安檢測(cè))MrWhite____________(teach)inourschoolfornearlyfortyyearsbeforeheretiredlastmonth.hadtaught解析：根據(jù)fornearlyfortyyears可知用完成時(shí)，由時(shí)間狀語(yǔ)從句beforeheretiredlastmonth可知用過(guò)去完成時(shí)。4．(2015·北京高考單項(xiàng)填空)Inthelastfewyears,China____________(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.hasmade解析：在過(guò)去的幾年里，中國(guó)在環(huán)境保護(hù)方面已經(jīng)取得了巨大的成就。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Inthelastfewyears可知用現(xiàn)在完成時(shí)。5．(2017·山東鄒城一中月考)ThatwasthefirsttimeI____________(be)toHongKongsoIhadgreatdifficultyfindingthehotel.hadbeen解析：句意：那是我第一次去香港，因此我在找酒店時(shí)遇到很大的困難。Itis/wasthefirsttimethatsb.have/has/haddonesth.意為“這是某人第一次做某事”，本題中主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，that引導(dǎo)的從句應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)記憶口訣一般現(xiàn)、過(guò)用bedone，be有人稱(chēng)、時(shí)、數(shù)變。完成時(shí)態(tài)havedone，被動(dòng)將been加中間。一般將來(lái)shall(will)do，被動(dòng)變do為bedone。將來(lái)進(jìn)行無(wú)被動(dòng)，shall(will)bedoing。現(xiàn)在完成進(jìn)行同，have(has)beendoing?，F(xiàn)、過(guò)進(jìn)行bedoing，被動(dòng)be加beingdone。情、助、有、是妥安排，一律隨新主語(yǔ)變。否定助后加not，疑問(wèn)一助置主前。主語(yǔ)恰是疑問(wèn)詞，直陳語(yǔ)序主在前。一般情助加bedone，雙賓多將間賓變。復(fù)合賓語(yǔ)賓變主，賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變。注釋?zhuān)?1\*GB3①＂be有人稱(chēng)、時(shí)、數(shù)變＂即be有人稱(chēng)、時(shí)態(tài)和單、復(fù)數(shù)的變化。=2\*GB3②＂情助＂是指情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞must，may，can，shall，will等一律隨新主語(yǔ)(多是主動(dòng)句中的賓語(yǔ))來(lái)變化。=3\*GB3③＂疑問(wèn)一助置主前＂是說(shuō)有兩個(gè)助動(dòng)詞的話(huà)，應(yīng)把主語(yǔ)放在第一助動(dòng)詞之后或把第一助動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前。1．不能用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊動(dòng)詞(1)系動(dòng)詞類(lèi)(look,seem,feel,taste,sound,prove,appear等)。(2)表示主語(yǔ)特征的詞(read,wash,write,sell,wear,lock等)，常與not,hardly,well,easily,badly,nicely等副詞連用?！鬞hiskindofclothwasheseasily.這種布料容易洗。2．get構(gòu)成的表示被動(dòng)的短語(yǔ)此類(lèi)短語(yǔ)主要有g(shù)etpaid/lost/hurt等?！鬢egetpaideveryweek.我們按周獲得薪酬。3．主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義(1)在need,want,require,deserve,bear（※）等動(dòng)詞、worth等形容詞的后面，動(dòng)名詞主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義，其含義相當(dāng)于動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。◆Thehouseneedsrepairing/toberepaired.這房子需要修理。(2)在某些“主語(yǔ)(人/物)＋be＋形容詞＋不定式”中不定式的主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義。這些形容詞有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等?！鬞heproblemisdifficulttoworkout.這道題很難計(jì)算出。[典例](2016·四川高考語(yǔ)法填空)Thegiantpanda____________(love)bypeoplethroughouttheworld.isloved解析：句意：大熊貓深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。根據(jù)語(yǔ)境可知，此空應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)描述客觀事實(shí)。主語(yǔ)Thegiantpanda與動(dòng)詞love是動(dòng)賓關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故答案為isloved。單句語(yǔ)法填空/單句改錯(cuò)1．(2016·全國(guó)卷丙語(yǔ)法填空)Trulyelegantchopsticksmight____________(make)ofgoldandsilverwithChinesecharacters.bemade解析：句子的主語(yǔ)chopsticks與謂語(yǔ)make之間是被動(dòng)關(guān)系，由設(shè)空處前的情態(tài)動(dòng)詞might可知，此處是含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，因此應(yīng)填bemade。2．(2015·廣東高考語(yǔ)法填空)Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat____________(leave)．wasleft解析：句意：除去賣(mài)掉的和換其他食物的牛奶，剩下的他就用來(lái)制作奶酪和黃油。這里whatwasleft是一個(gè)賓語(yǔ)從句，根據(jù)句意可知用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。3．(2017·石家莊調(diào)研)Inourhighschool,everything____________(record)andgraded,includingyourgradesonquizzes,testsandexaminations.isrecorded解析：everything和謂語(yǔ)record之間構(gòu)成邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，且此處表示一般性的描述，故用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即isrecorded。4．(2015·安徽高考單項(xiàng)填空)Itisreportedthataspacestation____________(build)onthemooninyearstocome.willbebuilt解析：句意：據(jù)報(bào)道，未來(lái)幾年里將在月球上建造一個(gè)空間站。根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)inyearstocome可知，“建造空間站”是將來(lái)的動(dòng)作，設(shè)空處需用一般將來(lái)時(shí)；賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)aspacestation與build之間是被動(dòng)關(guān)系，因此需用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。5．(2015·全國(guó)卷Ⅰ短文改錯(cuò))Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.____________________去掉been解析：主語(yǔ)studies和謂語(yǔ)show是邏輯上的主謂(主動(dòng))關(guān)系，句意強(qiáng)調(diào)“很多研究表明……”，故應(yīng)該使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！究偨Y(jié)】【走向高考】Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1．(2016·全國(guó)卷Ⅲ)Confuciusbelievedkniveswouldremindpeopleofkillingsand________(be)tooviolentforuseatthetable.2．(2016·北京卷)Jack________(work)inthelabwhenthepowercutoccurred.3．(2016·四川卷)However,itstayedwithherandlearnedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother________(drive)theyoungpandaaway.4．(2015·全國(guó)卷Ⅰ)Yangshuo________(be)reallybeautiful.AstudyoftravelersconductedbythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.5．(2015·廣東卷)Whilemakinggreateffortstorunaway,she________(fall)overthehillanddied.6．(2015·廣東卷)Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearbyforotherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat________(leave)．7．(2014·全國(guó)卷Ⅱ)Thenthedriverstoodupandasked，“________anyoneloseasuitcaseatthelaststop？”8．(2014·廣東卷)We________(tell)thatourroomshadn'tbeenreservedforthatweek,butfortheweekafter.9．(2017·廣東佛山二模)In2006,I________(feel)IneededanewchallengesoIdecidedtotakeafilmmakingcourse.10．(2017·河北邯鄲模擬)It'struethatourfuture________(determine)bymanythings.11．(2017·遼寧六校聯(lián)考)Whenwegothome,shewasfineexceptthatallherbooks________(throw)outofthewindow.12．(2017·湖南衡陽(yáng)一中月考三)Whensomewastechemicals________(put)intothesea,itcanhurtorkillanimalsandfish.13．(2017·浙江杭州五校聯(lián)考·改編)AccordingtoCharlesKeeling,theamountofcarbondioxide________(increase)sharplyandsteadilyoverthefortyyearsbetween1957and1997.14．(2017·山師大附中模擬)Theyhavelitourdinnertime,thebedroomsandnowI________(sit)byoneinthekitchen.15．(2017·湖南長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)月考)OnApril15,1817,Thomasandhisfriendfinally________(establish)whatiscurrentlyknownasthefirstschoolfordeafpeople.閱讀下面短文，在空白處填入不超過(guò)3個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。OnSeptember19,2017,adeadlyearthquake57．____________(hit)Mexico,killingmorethan300people58．____________destroyingmanybuildingsinthenation’scapital,MexicoCity．Inthedaysthatfollowed,rescueteamswentouttosearch59．____________peopletrappedbytheearthquake．Amongthehumansdiggingthroughtheruinswasafour-leggedhelper60．____________(name)Frida．Frida,arescuedog,wasnamedafterMexicanpainterFridaKahlo．Sheisasnifferdog(嗅探犬)withtheMexicanNavy(海軍)．Sheisa61．____________(value)memberofherteam,oftengettingintospacesthathumanscan’treach．AccordingtotheNavy,shehasa“sixthsense”for62．____________(find)humans,andthat’sunlikeanyotherdogthey’veevertrainedbefore．63．____________isherjobtosniffoutpeopletrappedbynaturaldisasters．Fridahasfound52peopleafterearthquakesandotherdisastersinMexico,HaitiandEcuador,and12of64．____________(they)werefoundaliveand65．____________(successful)rescued．SincetheMexicanNavysharedapictureoftherescuedogontheInternet,Fridahasbeenconsideredahero．Liketherestofrescue66．____________(worker),sheisaherotothevictims(受害者)andtheirlovedones．57．hit解析：考查一般過(guò)去時(shí)。由“OnSeptember19,2017”可知，設(shè)空處表示的動(dòng)作發(fā)生在過(guò)去，故填hit。hit在此意為“襲擊，殃及”。58．a(chǎn)nd解析：考查連詞。設(shè)空處連接兩個(gè)并列的動(dòng)詞-ing形式短語(yǔ)作結(jié)果狀語(yǔ)，故填and。59．for解析：考查介詞。searchfor．．．意為“搜尋……，尋找……”。60．named解析：考查過(guò)去分詞作定語(yǔ)的用法。此處表示“一位叫Frida的幫手”，name與helper之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故填named。61．valuable解析：考查形容詞作定語(yǔ)的用法。設(shè)空處作定語(yǔ)，修飾member，由“oftengettingintospacesthathumanscan’treach”可知，此處表示“寶貴的”，故填valuable。62．finding解析：考查動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)的用法。設(shè)空處作介詞for的賓語(yǔ)，故填finding。63．It解析：考查it的用法。設(shè)空處作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是“tosniffoutpeopletrappedbynaturaldisasters”，故填I(lǐng)t。64．them解析：考查代詞。設(shè)空處作賓語(yǔ)，表示“他們”，故填賓格them。65．successfully解析：考查副詞。設(shè)空處作狀語(yǔ)修飾過(guò)去分詞rescued，表示“成功地”，故填successfully。66．workers解析：考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處作賓語(yǔ)，worker是可數(shù)名詞，由therestof可知，此處應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)，故填workers。閱讀下面短文，在空白處填入不超過(guò)3個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。WhenIwastenyearsoldI57．____________(go)totheUSAtovisitsomefamilyfriends．WetraveledaroundCalifornia—LosAngeles,SanFrancisco—andLasVegas．Inoticedsomething58．____________(interest)aboutthewayeveryonespokeEnglish．OnemomentIrememberveryclearlywas59．____________thebeginningoftheholiday,whenmyfriendaskedmeifIwouldliketoorder“Frenchfries．”Icouldn’timagine60．____________Frenchfrieswere．ShewassurprisedIhadnevertriedthemandsheorderedsome．Whenthewaiterbrought61．____________(we)somechips(薯?xiàng)l),myfriendtoldmetheyweretheFrenchfries．Laterthatweeksheaskedme62．____________(buy)some“chips”fromthesupermarketwithher．Wecameoutwithabagofcrisps(炸薯片)!63．______