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文檔簡介
第關于學校運動會的作文八篇學校運動會的作文篇1
星期四,我們學校要舉行第四屆運動會了,我的心情非常沖動,我早就迫不及待地上學去了。那一天,陽光明媚,大大的太陽照在我們學校的上空,這時,兩輛大巴整齊地停到了我們學校的門前?!斑?〞這是干什么呢,頓時,操場上的同學們七嘴八舌地討論了起來,很快從車上下來了一大幫哥哥姐姐們,有的人悄悄地說:“這可能就是高新區(qū)外國語學校的哥哥姐姐們吧。〞
體育老師用洪亮的嗓子說:“用熱烈的掌聲歡送高新區(qū)外國語學校的哥哥姐姐們!〞霎時,我們的掌聲響徹學校,我從中看到了一些熟悉的面孔,那就是曾經(jīng)五年級的同學們,他們又回到了他們熟悉的操場。我們歡送了高新區(qū)外國語學校的哥哥姐姐們以后,就先把椅子擺放在指定地點,然后排好隊形,準備開幕式。
“開幕式開始〞隨著一聲響亮的話語,武術、健美操、健身操開始表演,表演完了,我們好似只懂得了鼓掌和驚嘆一樣?,F(xiàn)在該班級出場了,別的班走得非常整齊,該到我們班了,我們也不甘示弱,我們昂首挺胸,走在了主席臺面前,我們前幾天的努力總算沒要白費,我們的口號響亮,我們的步子整齊,我們的信心十足,我們都快樂地走到了自己所站的位子上。
我們像桿子一樣站到了位子上,聽了很多人的演講,都覺得非常精彩。開始退場了,我們安靜地坐到了椅子上,運動會開始了,我報的是“4某100接力〞。在之前,也有好多第一名呢,比方:200米、100米等。一聲槍響,我的比賽開始了,我是第三棒,跑的時候我心里好似一直在說,‘快跑,快跑〞,接棒成功,第四棒飛快地沖向了終點,“第三名〞,真是松了口氣。
時間過得真快,運動會結束了,閉幕式有了郭校長的演講變得更加奪目。送走了高新區(qū)外國語學校的哥哥姐姐們以后,我還真有點思念運動會的日子,運發(fā)動的汗水、一聲聲的槍聲、我們的吶喊、炎熱的太陽和高新區(qū)外國語學校的哥哥姐姐們,一切都變?yōu)闅v史,只有等待下一屆運動會的到來。
我相信,下一屆運動會閽將會更加精彩、更加奪目!
學校運動會的作文篇2
金秋十月,秋高氣爽,金風陣陣。今天我們學校召開了20某某秋季運動會。一時間,校園四處洋溢著同學們對運動會的熱情。
今天太陽正在攀爬著棉花糖似的的白云時,我已經(jīng)來到了學校。只見,昔日里安安靜靜的操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了。許多同學正在練習著自己將要參加的工程,如:調高、跑步、跳遠、縱跳摸高……他們一個個神情專注,大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運動會。我不禁想:今年的運動會看來是高手如云,我也得好好加油,卯足勁才能獲得好成績?。?/p>
一眨眼,運動會的開幕儀式開始了。在激昂的音樂聲中同學們用整齊的方塊式隊形走過首席臺。緊接著校長用洪亮的聲音宣布:雙梅小學20某某秋季運動會正式開始!聽到這,我心中莫名興奮和沖動。
運動會的第一個工程是60米競跑。我也是這個工程的運發(fā)動。于是,我趕緊換上運動裝到檢錄處報到。只見檢錄處圍滿了人,領隊正在點名。首先進行的是男子60米,我們班的代表是馬申奧。我站在操場邊,一邊做熱身運動一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四〔1〕班的兩名運發(fā)動。說實話,馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信,只要盡力做到最好不要讓自己懊悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領隊來到了起跑線上,我往四周看去,同學們都圍在操場邊用信賴的目光看著我。我一下子覺得自己是全場的焦點。發(fā)令員過來了,我的神經(jīng)一下子緊繃起來。隨著一聲:“各就各位,預——備——〞隨即“呯〞的一聲,我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風在呼呼作響還夾雜著同學們的吶喊聲,我沒有時間去分辨,腦子里只有一個念頭,那就是一定要跑第一,為班級拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁,拼命地朝終點跑去。終于,其他運發(fā)動被我一一甩在了腦后。跑過終點線的那一剎那,我整個人輕松了。同學們紛紛跑過來祝賀我,向我豎起了了大拇指,那時我覺得自己就像所有在奧運會上為國爭光的運發(fā)動一樣,感到無比自豪,我的汗水和努力沒有白費!
比賽一直延續(xù)到下午,老師和同學們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地落下帷幕。通過這次運動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運動場,需要拼搏、勇氣還有自信,這樣才能到達成功的此岸!
學校運動會的作文篇3
前些日子,學校組織了一次田徑運動會,這次雖然不是第一次了,但即使是這樣,運動會那天我還是十分興奮。
那天清晨,記得還有些冷,平日里還要在被窩里賴上一陣子,這天我就早早的就起了床。洗臉漱口,再特地把入場式的服裝仔仔細細地穿上,上上下下地檢查了一番,生怕忘記了什么。待到徹底準備好,這才背上書包出門了。
直到入場式,領導的講話,和運動會的開幕,我都把這些場面清晰地印在腦子里,那些不同的,或是類似的場面,多的數(shù)也數(shù)不盡,道也道不清,熱鬧的操場,人來人往,人山人海,每一個走動的人,靜止的人,比賽的人,懷揣著熱烈地跳動的心,意氣風發(fā),精神抖擻,我用眼睛看,看到了一幅幅動態(tài)的畫,畫下了每一個人的表情,眼神,動作,串在一起的,讓人有一種難以言說的沖動的心情。
而現(xiàn)在呢,我還帶著些不舍,去回憶那一幅幅,一卷卷動態(tài)的畫。
有些畫面模糊了,變得不清晰了,亦或者蒙上了一層灰塵了,但是不能忘卻的,是這樣的一瞬,那是多么的清晰啊。
記得那時運發(fā)動們跑800米的時候吧,我也蹭到跑道旁邊看了看,沒一個人認識的人。正當我打算回到觀看的座位上時,突然聽到一聲槍響,緊接著是跑到旁邊的人聲鼎沸,加油聲,助威聲,使原本喧鬧的操場,變得更加熱鬧非凡,以至于全場,甚至操場中央的漫無目的瞎逛游的人們,也都湊到跑道邊上看熱鬧來了。跑道兩側的人越來越多,站在前排的我越來越擠,里面的人出不去,外面的人也進不來,我也就只好不打算離開,就算為了看看比賽吧。
我想夾在書頁里的一張紙,前前后后全是人,我也顧不上什么了,緊急地盯著比賽的情況。畢竟我在前排,里那些運發(fā)動很近的。他們跑著跑著,經(jīng)過我的時候,我真真正正地感到了一陣風,從我面前,掃過。毫不夸張!就從我的面前,一眨眼的速度,如同白駒過隙,身后的一陣風,眼睜睜地,掃著我的臉過去了,好比風馳電轍吧,又如同是影子,令我呆愣了半晌。在回過神來,那些運發(fā)動早已跑出了好遠,其他觀看比賽的人也跟著他們一起跑,從操場這頭跑向操場的那頭,像一群蜜蜂,有在最前面跑的,還有在最后面跟著的,一點跑一邊喊著某某加油某某加油什么的。
瞬間,我感到的是朋友的鼓舞,同學的期待,還有運發(fā)動的心血和光芒的榮耀。那些播撒的汗水,奮力地拼搏,構成的是比賽的成績,友情和健康。雖然都是些老套的話和詞語,但是,我卻深深地感受到了,催人奮進的步伐。
那場面,似乎能感化別人,感動別人,其實校園的生活中,有許許多多類似的事情,如果你能感受,用心感受,相信你的生活,將會被五彩的感覺所包圍,是你的人生更加多彩和出色。
學校運動會的作文篇4
鈴聲終于響了,同學們懷著沖動的心情來到操場,大家秩序井然的站在各自的位置上,等待著運動會的開始。終于,校長用渾厚的男中音大聲宣布了運動會開始,然后介紹了各年級參加的工程,最后為我們劃分了比賽地點。此時的校園,就像一鍋沸騰的水,熱鬧非凡,人山人海,座無虛席,大家的歡呼聲、叫喊聲此起彼伏,整個校園都成了人的海洋。
班主任老師首先帶著我們來到了50米接力賽的比賽場地,我們班要選出15名“精英〞同六(1)班進行比賽。
“預備、跑!〞老師一聲令下,雙方選手就猶如兩條疾駛的閃電,風馳電摯般地向終點飛去。看我們班的那位同學健步如飛,不一會兒我們班就遙遙領先,大家都開始為他吶喊助威,我們的聲音立即響徹云霄。六(1)班的同學們不甘示弱,奮力拼搏,終于追了上來,我們都緊張極了,在最后一步,還是六(1)班的同學先到了終點。六(1)班的同學們很是快樂,我們班的同學們卻很難受,還是老師開導我們,不能氣餒,友誼第一,比賽第二嘛!聽了老師的話,同學們下定決心,在后面的比賽中一定要贏得勝利!
隨后,我們又同六(1)班進行了拔河比賽,在拔河比賽中,大家都信心百倍,比賽開始了,大家都死死的攥緊繩子,腳恨不得深深釘在地里,憋著通紅的臉使勁拉著,兩旁“高嗓門〞的啦啦隊“一二-加油!〞“一二-加油!〞大聲的呼喊著,所有的同學們都配合的十分默契,經(jīng)過兩場較量,我們班的同學贏了,雖然大家都累的氣喘吁吁,但還是掩蓋不了興奮沖動的心情,嗬!“團結就是力量〞呀!
最后我們師生還共同參加了拔河比賽,滾球接力賽,乒乓球比賽等其它有趣的活動,這個下午就在我們的歡聲笑語中結束了,這次運動會不但使我們得到了鍛煉,還給我們留下了一段美好的回憶。
學校運動會的作文篇5
盼望著,盼望著上屆運動會的腳步已經(jīng)離去,這屆運動會的腳步也隨之而來,一年一度“萬眾矚目〞的趣味運動會就要開始了。
終于到了運動會開始的日子,大家的積極性空前高漲,一大早就來到了學校,我心里快樂極了,好似有一股美滋滋、清涼涼的風掠過心頭。
當大會宣布運動會正式開始時,賽場立刻響起一片歡呼聲、掌聲此起彼伏。
你看?賽場上的運發(fā)動健步如飛、你追我趕。像利劍般沖向終點。雖然一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱?!氨谋奶男〈蟥?爬來爬去的“小螞蟻〞;更是把比賽的氣氛推向了高潮。
雖然這次運動會的比賽工程很多但是最扣人心弦、精彩紛呈的還屬我沒有參加,卻依然“龍爭虎斗〞劇烈的“螞蟻搬家〞比賽。
咦?咦一定不知道什么是“螞蟻搬家〞吧?讓我給你介紹介紹:“螞蟻搬家〞就是手腳支撐地面,肚皮朝天背朝地像一個“小螞蟻〞一樣。爬到賽場中間用腳把一個呼啦圈中的球夾到另一個呼啦圈再爬到終點進行交接,以此類推……先30名同學到終點取勝。
比賽開始了,口哨聲一響,我們班的“蟻王〞打頭陣,他以靈活的身體迅速往前爬,對手也不甘示弱緊追不舍,真是棋逢對手,可我們班的“螞蟻王〞還是略高一籌,率先到達終點,“加油…加油…〞我們拉拉隊拿出吃奶得勁為運發(fā)動加油。加油、助威聲一陣高過一陣。賽場上的運發(fā)動不分高低,你追我趕……到了最后一位運發(fā)動上場,她與對手不分高低。最后10米依然難分勝負,5米都不甘認輸,2米難分伯仲,最后50厘米……場上的氣氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起來目不轉睛關注賽場,心里緊張極了,我試著用手捂住胸口,試圖壓住那過度緊張心臟可適得其反越壓跳得也越快。我似乎比運發(fā)動還緊張。就在這決勝關頭,我們班的運發(fā)動咬緊牙關手腳齊用力,一蹬飛過終點線,以一只腳的優(yōu)勢勝利了。頓時運發(fā)動、觀眾都跳起來,驚叫著、歡呼著。我們班的陣營都沸騰了!
汗水和笑容在他們臉上,榮譽傳動在大家心中,雖然大家很累,但是都很快樂。
學校運動會的作文篇6
星期四下午,天氣晴朗,萬里無云,我們學校舉行冬季三項運動會,工程有踢毽子和跳繩,聽到這個消息,同學們立刻蜂擁而致的沖出教室,向操場跑去。
我們班為得到好的成績,參賽選手已經(jīng)準備了幾個星期了。首先是低年級的同學比賽踢毽子,只聽播送里響起一聲“開始〞,他們就踢起來了,拉拉隊員們一個勁兒的喊“加油,加油……〞,他們在加油聲中一蹦一蹦的踢著,一個,兩個,三個……,他們踢的滿頭大汗。最后在“停〞的一聲中,低年級同學就比賽結束。
下面參加比賽的是我們中年級的同學。他們個個摩拳擦掌的走上去,比賽時我們班的同學在為他們喊加油助威,操場上氣氛十分活潑。我們班參賽選手徐晨陽,自然不會辜負大家對的希望,一路遙遙領先,毽子在他身邊飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒左,一會兒右,絲毫沒有要掉下來的感覺,不一會兒,他就踢了九十多個,就在這時播送里喊了一聲“停〞。
下面一個工程是跳繩比賽,有的同學身輕如燕,動作悠美;有的`像踩了彈簧似的,越跳越有勁,還有的同學步伐輕盈,連接不斷,觀看的同學不停的他們賀彩、助威。這次比賽我們班取得了好成績,但我們不能驕傲,因為學校舉行運動會是讓我們鍛煉身體,讓我們的身體更加強壯。
學校運動會的作文篇7
今天,我們學校開展了“田徑運動會〞,大家都快樂得像過年似的。
上午,運動會前的精彩表演剛結束,就輪到我要參加的“100米跑步比賽〞了。我是“4301〞號,意思是我是四〔3〕班第一個參賽的選手。我站在跑道上。心里好似有塊大石頭壓著似的,緊張的雙腿有些發(fā)抖。等我們準備好了,裁判吹著哨子大聲喊道:“預備……〞“呯〞得一聲槍響,在那一瞬間,我把馬力發(fā)足,飛快地跑起來,像離弦之箭,在跑道上飛奔。就在我快要沖過終點時,身后突然跑來一位“強者〞,他一下子沖過了終點,等我也沖過終點時,已是第四名。我望著那個已與我無緣的“冠軍金牌〞,心中有些失落,但我很快又鼓起信心,心想:沒事!我還有希望奪冠!還有決賽呢!
下午,我?guī)е判暮拖M?,又重回到了今天上午的比賽場地。我這次站在跑道上,腿沒有發(fā)抖,因為我有信心,有著敢于面對失敗的信心。又隨著槍聲的再次響起,我邁開我那矯健的步伐,猶如一匹脫了韁的馬,在賽道上奔馳??晌译m是盡了力,卻又沒拿到第一的名次。面對這個成績,我有些遺憾。
快放學時,我有些悶悶不樂,望著那碧藍的天空,我突然想起曹老師曾說過的一句話:做任何事,只要盡力了,就行了。想起這句話,我不再難過,我握緊拳頭,向那遙遠的天邊看去……
學校運動會的作文篇8
校運會終于開始了,在無休止的訓練中……
校運會終于開始了,在初三學子的不耐煩中……
校運會終于開始了,在初二學子的無所謂中……
校運會終于開始了,在初一學子的渴盼中……
去年校運會,105班大展風采,而今年校運會,當所有人看好106班時,106班能否不負眾望?
長跑篇
800米和1500米的長跑工程,是最需要耐力和毅力的。許多運發(fā)動在剛開始沖在最前面,后面卻不得不走完,這是最愚蠢的做法。聰明者,一般在開始保持中速,而后逐漸加速,最后沖刺。今年的長跑,參加者不是去年運動會長跑的佼佼者,就是越野賽上成績斐然的各路大俠,競爭異常劇烈。
看,1500米的發(fā)令槍打響了?!白钣薮赖娜栓暃_在最前面,后面,一大群人奮起直追。第一圈,大家都神采飛揚,一副第一非我莫屬的氣概;第二圈,有的人開始走了,跑在最前面的人一臉自信,第二名那么蓄勢待發(fā);第三圈,走的隊伍壯大了,前三甲不愧是前三甲,雖然喘著粗氣,可依然大步向前奔;最后的四分之三圈,要沖刺了??墒?,到這里,結局也該出來了,少有人能在最后超越。我也是1500米的運發(fā)動,可惜只拿了個第三,實在是大意輕敵了。最終,06班捧回了女子1500米第一,第三,女子800米第一,第二的好成績。
接力賽篇
用老杜的話來說,接力賽是每年運動會最精彩的局部。我深有同感,接力賽不僅是速度的比拼,更是對一個班級是否團結的考驗。所以4某400也好,35人接力也罷,我們班都練習了很屢次
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