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精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校柳青苑校區(qū)班主任工作論壇實(shí)施方案(討論稿)一、指導(dǎo)思想以《教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》為指針,以“明心教育”理念為指導(dǎo),以德育為核心,以打造完美班集體,提升班主任素質(zhì)為本,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,接受新理念,點(diǎn)燃新創(chuàng)意,進(jìn)行新嘗試,打造一支有師德、有思想、有能力、有創(chuàng)意的完美班主任隊(duì)伍,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面建設(shè)和諧幸福校園服務(wù)。弘揚(yáng)學(xué)校班主任工作中的典型事跡,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮本校班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造更多的交流展示平臺(tái),探索班主任工作的新思路、新做法,探討德育工作在新形勢(shì)下的途徑、方法和意義,切實(shí)提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),規(guī)范班主任工作教育行為,促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展,建立一支有“三心意識(shí)”(事業(yè)心、博愛(ài)心、進(jìn)取心)和幸福感受的班主任隊(duì)伍。2.建立導(dǎo)、幫、帶的開(kāi)放型模式,形成臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校柳青苑校區(qū)特有的班主任工作作風(fēng)。3.理論與實(shí)踐相結(jié)合,腳踏實(shí)地,開(kāi)展家訪和進(jìn)行社區(qū)活動(dòng),樹(shù)立良好的教師社會(huì)形象,讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意。4.充分調(diào)動(dòng)班主任提高自我的積極性,營(yíng)造和諧幸福班集體,為打造學(xué)校“明心教育”的品牌貢獻(xiàn)力量。三、論壇活動(dòng)方式以“自主研修-專家引領(lǐng)-問(wèn)題探究-同伴互助-交流觀摩-實(shí)踐反思”為基本模式。1.專題講座:邀請(qǐng)?jiān)诎嘀魅喂ぷ黝I(lǐng)域從事科研及管理實(shí)踐的專家、資深優(yōu)秀班主任為顧問(wèn),以提升專業(yè)引領(lǐng)水平,切實(shí)提高學(xué)員的業(yè)務(wù)能力。2.研討活動(dòng):定期組織參加各項(xiàng)教育教學(xué)研討活動(dòng),如研討會(huì)、交流會(huì)、專題講座,班會(huì)示范課,說(shuō)課、評(píng)課等。3.學(xué)術(shù)成果:通過(guò)發(fā)表論文案例、課題研究、出版著作、成果展示等方式進(jìn)行培養(yǎng),提高各成員的研究能力與水平。4.實(shí)地觀摩:到德育先進(jìn)學(xué)校實(shí)地觀摩優(yōu)秀班主任的主題教育或班會(huì)示范課。5.課題研究:結(jié)合班主任工作的實(shí)際,圍繞課題項(xiàng)目進(jìn)行科研,形成論文或研究報(bào)告,優(yōu)秀成果在相關(guān)雜志發(fā)表。6.建立班主任工作論壇QQ群,開(kāi)展遠(yuǎn)程教育交流。四、論壇具體要求和措施1.學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組
長(zhǎng):張旭平副組長(zhǎng):葛祥存姜良華趙艷霞領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)班主任隊(duì)伍的選撥、任用和考核。在全體教師先自由申報(bào),再由領(lǐng)導(dǎo)小組擇優(yōu)選拔教師擔(dān)任班主任工作。2.注重崗位培訓(xùn),提升專業(yè)水平(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)組織班主任學(xué)習(xí)教育法規(guī),學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》等文件,學(xué)習(xí)《新教育完美教室敘事》,進(jìn)一步明確班主任的十大職責(zé)----堅(jiān)持育人為本,德育為先的目標(biāo)導(dǎo)向;注重公開(kāi),面向班集體每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展;建立平等互信的師生關(guān)系;遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律;建立完善班級(jí)管理制度;積極進(jìn)行班集體文化建設(shè);指導(dǎo)和組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);大膽創(chuàng)新工作方式,充分發(fā)揮紐帶作用。引導(dǎo)班主任確立自我發(fā)展目標(biāo),使他們站在更高的層面上,審視自己的工作現(xiàn)狀,因而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)理論和提高義務(wù)水平的內(nèi)在要求。(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高實(shí)戰(zhàn)能力本學(xué)年,我們將開(kāi)展一系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)改進(jìn)班主任的工作方式和方法,通過(guò)活動(dòng)提高班主任整體素質(zhì),通過(guò)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批骨干班主任。A.開(kāi)設(shè)“班主任論壇”,每?jī)芍芤淮?,一方面為班主任提供展示的舞臺(tái),另一方面為班主任排憂解難。B.開(kāi)放學(xué)習(xí),使班主任獲得多方信息。新的信息,是知識(shí),也是動(dòng)力。善于接受新的信息,本身也是一種能力,作為班主任要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),訂閱教育雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。在每次研討會(huì)中,讓班主任交流自己收集到的新信息、新理念。C.深入開(kāi)展“德育實(shí)踐五一個(gè)一”活動(dòng)班主任要切實(shí)由“重教書(shū)、輕育人”向“教書(shū)育人并重”轉(zhuǎn)變,努力建立民主平等的新型師生關(guān)系,熱愛(ài)學(xué)生,走近學(xué)生;與他們進(jìn)行心靈與心靈的溝通,情感與情感的交流,創(chuàng)造和感受幸福。3.健全規(guī)章制度,建立考核和激勵(lì)機(jī)制(1)進(jìn)一步完善和落實(shí)“五星班級(jí)”常規(guī)評(píng)比,每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅握搲顒?dòng),繼續(xù)推行星級(jí)班級(jí),星級(jí)班主任評(píng)比制度,明確班主任的責(zé)、權(quán)、利,形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍。(2)充分發(fā)揮骨干班主任教師的帶頭作用,開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng),并通過(guò)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,集體研討等活動(dòng),促進(jìn)班主任之間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒。4.大力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建良好的育人環(huán)境班級(jí)文化是學(xué)校文化的重要組成部分,優(yōu)良的班級(jí)文化是優(yōu)秀班集體的重要標(biāo)志,它能給學(xué)生以良好的影響和熏陶,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。班主任要高度重視班級(jí)文化建設(shè),具體做好以下幾點(diǎn):(1)重視班級(jí)教室的設(shè)計(jì)和布置,美化班級(jí);(2)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,制定富有實(shí)效的班規(guī)班紀(jì)、班級(jí)管理細(xì)則、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)辦法等,建立過(guò)程管理檔案和學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案;(3)經(jīng)常性地組織適合班級(jí)特點(diǎn)的文化活動(dòng),為每一位學(xué)生都創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展特長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái),通過(guò)各種途徑和措施,努力形成有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的積極向上的優(yōu)秀班級(jí)文化氛圍。(4)開(kāi)展特色班隊(duì)活動(dòng),讓班級(jí)成為學(xué)生最喜歡的地方,童年的最好記憶,幸福成長(zhǎng)。5.建立班主任工作檔案,做科研型班主任(1)每學(xué)期把班主任的班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)、論文、獲獎(jiǎng)情況,學(xué)生成績(jī)、學(xué)生三維評(píng)價(jià)手冊(cè)等材料集中整理歸檔,作為評(píng)先依據(jù)。(2)要求班主任不做“經(jīng)驗(yàn)型”班主任,要做“科研型”育才人。每個(gè)班主任圍繞打造完美班級(jí),打造學(xué)?!懊餍慕逃逼放?,根據(jù)自身實(shí)際情況,開(kāi)展行之有效的研究,特別要做好青年班主任培養(yǎng)跟蹤研究,促進(jìn)班主任的迅速成長(zhǎng)。(3)做好班主任的專題輔導(dǎo)工作,每學(xué)期專題講座不少于一次。五、論壇交流議題1、班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)。包括設(shè)計(jì)和優(yōu)化班級(jí)環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部、班風(fēng)及班級(jí)文化建設(shè)、民主和自主管理等。2、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。包括主題班會(huì)、思想品德教育和行為規(guī)范教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施及管理等。3、心理健康、文明上網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)。包括對(duì)學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的教育和引導(dǎo)等。4、生命和幸福教育經(jīng)驗(yàn)。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、特長(zhǎng)生的培養(yǎng)、預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。5、班主任工作感悟。要以“研究工作與工作實(shí)踐”相結(jié)合,要體現(xiàn)自己教育專長(zhǎng),逐步形成自己的工作思路。六、論壇舉行時(shí)間:周一下午第一節(jié)課(兩周一次)七、論壇活動(dòng)地點(diǎn):明德樓三樓小會(huì)議室八、論壇參與人員:全體班主任九、論壇主要議程1、主持:介紹參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)班主任論壇的意義。2、班主任論壇交流。3、校長(zhǎng)講話4、會(huì)議小結(jié)十、典型發(fā)言人員及材料要求1、參加論壇的班主任共24人,發(fā)言順序按班級(jí)順序號(hào)。2、班主任要精心準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容,論壇的內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)管理和學(xué)生思想政治工作實(shí)踐中解決問(wèn)題的作法、感受、體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)等,要有案例,戒空談?wù)f教,嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載抄襲,提倡用多媒體進(jìn)行演示。講演完畢后將發(fā)言稿交政務(wù)處,未上交者不納入班主任工作考核。3、論壇成績(jī)納入班主任工作量化。4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分內(nèi)容評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)主題內(nèi)容緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),文章結(jié)構(gòu)完整2分有真情實(shí)感,富有感召力和說(shuō)服力,是體現(xiàn)作者思想的原創(chuàng)作品2分觀點(diǎn)明確,邏輯性強(qiáng)1分立意新穎,文字優(yōu)美1分語(yǔ)言表達(dá)表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌1分聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,有一定的肢體語(yǔ)言1分形象儀表服裝整潔,場(chǎng)上場(chǎng)下儀態(tài)大方,溫文爾雅、禮貌用語(yǔ)的恰當(dāng)穿插1分交流形式是否脫稿、手勢(shì)表達(dá)自然貼切、交流風(fēng)格個(gè)性化1分總分10分十一、本學(xué)期論壇主題設(shè)計(jì)1、葛校長(zhǎng)講話2、安全文明主題3、衛(wèi)生主題4、兩操主題5、路隊(duì)主題6、班級(jí)活動(dòng)主題政務(wù)處2016-11-2臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校柳青苑校區(qū)班主任論壇活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表年月日年級(jí)部班級(jí)班主任簽到論壇主講人(√/×
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