精品-課程-《天路》課件

雪域天音

天路正月十五那一天

城關(guān)鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)楊雪學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，能說(shuō)出青藏高原的風(fēng)土人情，感受藏族同胞的聲音特色。2、通過(guò)欣賞及演唱歌曲，能說(shuō)出歌曲表達(dá)的藏族同胞對(duì)祖國(guó)的感激與贊美之情。3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，能夠辨別藏族的歌舞音樂(lè)特點(diǎn)。4、通過(guò)聆聽(tīng)，能夠樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。5、積極參與聆聽(tīng)、律動(dòng)、舞蹈表演等實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、欣賞及演唱歌曲，用各種藝術(shù)形式詮釋這首歌曲的情感。如果去青藏高原需乘坐哪些交通工具？

坐汽車(chē)、摩托車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)天路青藏鐵路已于2006年7月1日全線開(kāi)通。請(qǐng)欣賞視頻《天路》1、我們應(yīng)該用什么樣的速度去演唱歌曲？舒緩地請(qǐng)欣賞《天路》

我們欣賞的合唱版《天路》和韓紅的獨(dú)唱版有什么不同？你更喜歡哪種方式的演唱？

韓紅的演唱能將個(gè)人風(fēng)格，歌唱技巧及時(shí)代特點(diǎn)完美地融合為一體。合唱版音色更豐富，氣勢(shì)更宏大。說(shuō)一說(shuō)通過(guò)我們對(duì)歌曲的了解，這首歌表達(dá)了怎樣的情感？

對(duì)藏族的熱愛(ài)，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)青藏鐵路的贊美和對(duì)青藏的美好祝愿，紀(jì)念鐵路修到西藏這一偉大的勝利，表達(dá)當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)祖國(guó)的感激與熱愛(ài)。拓展欣賞嗩吶版《天路》

1、我們應(yīng)該用什么速度和情緒去演唱這首歌曲？思考歌曲中運(yùn)用了那些樂(lè)器伴奏？扎木聶、藏族鈴鼓扎木聶，又稱(chēng)扎年。藏族彈弦樂(lè)器。因其設(shè)六弦，故又稱(chēng)六弦琴。流行于西藏自治區(qū)、四川、云南、青海、甘肅等地。據(jù)藏文史書(shū)《紅史》載，扎木聶于唐代從內(nèi)地傳入。1、你知道歌曲的創(chuàng)作背景嗎？唐太宗時(shí)期(公元641年)，文成公主嫁給藏王松贊干布。文成公主進(jìn)藏的時(shí)候，將中原地區(qū)的先進(jìn)文化(包括大量的生產(chǎn)工具和技術(shù))帶進(jìn)西藏，因而對(duì)漢藏兩族的文化交流起了重要的促進(jìn)作用。所以，藏族人民都很崇敬她，并以歌舞藝術(shù)的形式來(lái)贊美她?！墩率迥且惶臁肪褪沁@樣一首藏族民歌。

再想一想？堆諧藏族舞蹈堆諧《飛弦踏春》_標(biāo)清.mp4

堆諧:

又名“拉薩踢踏舞”，西藏民間歌舞。堆”就是“上面”的意思，“諧”則表示“音樂(lè)”的意思。而在這里，“堆”是雅魯藏布江的上游，所以堆諧就是指雅魯藏布江上游一帶的民間歌舞。堆諧一般分為兩