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本文格式為Word版,下載可任意編輯——秋時(shí)驟雨傘層疊

陸俊宏

它在教室與宿舍的兩點(diǎn)一線間牽起了一條線,連接起了我的學(xué)習(xí)與生活,也連接起了我的過去、現(xiàn)在以及充滿希望的將來。

二中校園雖大,但走得多了,來來回回也就那條路。由宿舍到教室,最有情味、光景最為豐富的,便是從正義橋到教學(xué)樓這一段路了。

路不長,常見趕時(shí)間的人匆促從這跑過,飛似的十幾秒便跑完。但假若不慌張,從林木間踱步而過,一時(shí)間,類似身體忽地就輕了,平日的壓力和煩擾都隨葉子味的清風(fēng)揚(yáng)到了天涯。偶爾會(huì)有幾只輕燕飛出,不怕人似的在你眼前徘徊。一路慢行,仿佛散步云端,仿佛心里的某個(gè)角落突然就有了一處恬靜的樂土。

那條路上還有一棵杉樹,那樹長得極為屹立,在其他樹的襯托下,顯得高聳入云,其樹干一道伸上窗邊,樹冠與教學(xué)樓齊高,深棕色的樹干托著四散開的油綠色樹葉,讓瞭望它的人產(chǎn)生一種說不清道不明的感受,或是一種沉重與堅(jiān)忍,又或是一種頑強(qiáng)與穩(wěn)重,猶如一位父親屹立在那里,悄悄為你投下一片蔭蔽。

我最喜歡的還是在下雨時(shí)分的光景。秋日驟雨,下得不大卻突然。原本熟悉的景象蒙上了一層面紗。路上撐著花花綠綠的傘,層層疊疊,像一條河,緩緩向前流著,最終又如孩童的一盒彩色玻璃球,被打翻了,四散開來,散到了教學(xué)樓里的各個(gè)角落,這些色調(diào)又在教室的窗外排成一排,悄悄等待下課的鈴聲。

持傘走在其中,跨過一個(gè)個(gè)天空的倒影,玉珠似的雨滴在頭頂上,不停地敲打著傘布,骨碌碌地滑過,又墜落在水洼里。水汽挾著青草味穿過雨簾,來到你的面前,鉆入你的鼻腔,拂動(dòng)著你的每一個(gè)嗅覺細(xì)胞。

我曾經(jīng)想過,雨一定是天上某個(gè)頑皮的小精靈,當(dāng)她偷跑到人間尋樂時(shí),便會(huì)給人間帶來氤氳的水汽。對(duì)于這雨,有人歡喜有人愁,歡喜的是她攜來的滋潤,愁的是她會(huì)濕了人的鞋襪褲腳。可假若忽視給人帶來的煩擾,這雨貌似也變得可愛起來。

平日里都是在清早或入夜走過這條路,偶得一日余暇,在下午時(shí)散步林中。陽光正好,灑下驕奢的光束,我隨性在草地上寫下的幾個(gè)大寫的狂草字,與升高的氣溫一同奏響了一曲無聲卻昂揚(yáng)的搖滾樂章。向頭頂遙望,看云卷云舒,望得久了,貌似自己是天地間的一葉孤舟,飄飄乎而不知所往。一切的一切忽地變得空茫、渺小,猶如一滴落入水中逐漸散開的純牛奶,讓人不由得沉浸在這平靜的光影之中。

這條路看著我急匆促跑向教室,又陪著我緩緩走回宿舍。它在教室與宿舍的兩點(diǎn)一線間牽起了一條線,連

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