工商管理一級學(xué)科碩士生培養(yǎng)方案

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)工商管理一級學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：）一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟要求和現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次工商管理學(xué)研究人才、高校師資及工商管理實務(wù)部門的高級應(yīng)用人才。要求研究生作到：1、掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本理論，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國，明禮誠信，遵紀守法，品德良好。2、掌握堅實的工商管理學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識。具備從事工商管理的某個研究領(lǐng)域的理論及其應(yīng)用問題研究的能力。3、熟練掌握一門外語，對第二外語有一定了解。4、身體健康，心理素質(zhì)良好。二、研究方向：會計學(xué)企業(yè)運營管理技術(shù)創(chuàng)新及管理物流與供應(yīng)鏈管理營銷管理三、學(xué)習(xí)年限：全日制碩士生修業(yè)年限為3年。四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位碩士生在規(guī)定修業(yè)年限內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)，至少修滿35學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)1年半，畢業(yè)論文寫作時間為一年。通過學(xué)位論文答辯，符合畢業(yè)資格，準予畢業(yè)，并授予管理學(xué)碩士學(xué)位。五、培養(yǎng)方式以導(dǎo)師為主，導(dǎo)師與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合。研究生指導(dǎo)小組由導(dǎo)師及本專業(yè)或相關(guān)學(xué)科專業(yè)的教授、副教授組成，由學(xué)術(shù)帶頭人任組長。指導(dǎo)小組的主要職責是：1．參與制定本專業(yè)的研究生培養(yǎng)方案及研究生個人培養(yǎng)計劃；2．審核學(xué)位課的命題及評分結(jié)果；3．負責對研究生進行中期考核，對學(xué)位論文的進展及質(zhì)量進行檢查；4．協(xié)助組織論文答辯。六、課程學(xué)習(xí)1．課程設(shè)置與學(xué)分要求課程類別課程編碼課程名稱開課學(xué)期學(xué)時學(xué)分備注公共學(xué)位課11_馬克思主義與社會科學(xué)方法秋季181

修8學(xué)分09_英語春季秋季216511_科學(xué)社會主義理論與實踐秋季362學(xué)科基礎(chǔ)課09_中級微觀經(jīng)濟學(xué)秋季543碩士生需選擇至少修6學(xué)分。09_管理研究方法論秋季54315_應(yīng)用統(tǒng)計理論與實踐秋季54315_現(xiàn)代管理理論研究秋季543專業(yè)主干課12_企業(yè)戰(zhàn)略管理研究春季543碩士生需選擇至少6學(xué)分的課程09_營銷管理春季54309_供應(yīng)鏈管理春季54312_高級財務(wù)會計春季54312_技術(shù)創(chuàng)新管理春季543選修課12_管理學(xué)前沿專題講座春季秋季363622碩士生需選擇至少12學(xué)分的課程，總學(xué)分不少于3512_高級財務(wù)管理春季36309_生產(chǎn)運營管理秋季36209_博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)秋季36209_中級宏觀經(jīng)濟學(xué)春季36212_高級管理會計秋季36209_組織行為學(xué)秋季36209_物流管理秋季36209_品牌管理秋季36215_知識管理秋季3622．教學(xué)方式 采用講授與研討相結(jié)合的教學(xué)方式。3．考核方式必修課需安排考試，成績按百分制評定；選修課可安排考查，成績可以按優(yōu)秀、良好、及格、不及格計分。七、學(xué)位論文研究生學(xué)完規(guī)定的課程并取得相應(yīng)的學(xué)分后，方可進行畢業(yè)及學(xué)位論文的寫作，論文寫作時間不得少于1年，不計學(xué)分。論文一般應(yīng)在第三學(xué)期完成選題工作，最遲應(yīng)在第四學(xué)期開學(xué)后提交學(xué)位論文計劃，并向指導(dǎo)小組作開題報告，經(jīng)討論認為選題合適且計劃可行者，方能正式開始論文寫作工作。八、教學(xué)實踐研究生參加教學(xué)實踐的教學(xué)工作量相當于助教一個月的工作量。教學(xué)實踐經(jīng)考核合格者計2學(xué)分，效果不好的，不給學(xué)分，但允許重新安排一次教學(xué)實踐。九、業(yè)務(wù)實習(xí)和社會實踐社會實踐活動時間一個月，一般在第二學(xué)年進行，業(yè)務(wù)實習(xí)和社會實踐不計學(xué)分。十、主要課程介紹1、中級微觀經(jīng)濟學(xué)（3學(xué)分）微觀經(jīng)濟學(xué)（中級）的主要內(nèi)容是市場交易理論即價格理論。具體說來，主要研究單個經(jīng)濟主體的經(jīng)濟行為，這些主體包括追求幸福最大化的消費者個人，追求利潤最大化的個別廠商，有時也涉及到追求公眾福利最大化的政府部門。闡述這些主體為什么和怎樣做出經(jīng)濟決策，以及這些主體是怎樣相互作用從而形成更大的經(jīng)濟主體即市場（行業(yè)），揭示市場（行業(yè)）是怎樣運作和演變的，它們?yōu)槭裁幢舜讼喈?、怎樣接受政府的政策和全球?jīng)濟環(huán)境的影響。參考書目：[1]RobertS.Pindyck&DanielL，《Microeconomics》（6/e），Rubinfeld,清華大學(xué)出版社，2005年版。[2]平狄克、魯賓費爾德著，《微觀經(jīng)濟學(xué)》（第四版），中國人民大學(xué)出版社，2000年版。2、管理研究方法論（3學(xué)分）《管理研究方法論》討論了管理學(xué)科研究與自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文學(xué)科研究之間的關(guān)系及其特點；論述了管理研究的基本要素；管理研究設(shè)計描述了規(guī)范地進行研究工作的各個環(huán)節(jié)，闡明了"主題先行"和"假設(shè)樹"的重要性及其內(nèi)容；介紹為了論證研究假設(shè)而可能采用的各種數(shù)據(jù)觀測方法；數(shù)據(jù)分析從應(yīng)用角度介紹了管理研究中的描述統(tǒng)計和推理統(tǒng)計方法；總結(jié)以創(chuàng)新點模式撰寫管理專業(yè)研究生論文的要點。參考書目：[1]李懷祖.管理研究方法論（第二版）.西安交通大學(xué)出版社，2004.[2],,.組織與管理研究的實證方法.北京大學(xué)出版社，2012.3.現(xiàn)代管理理論研究（3學(xué)分）以企業(yè)管理傳統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理實踐的新發(fā)展，對企業(yè)管理工作的內(nèi)容和方法進行了詳細闡述。旨在介紹企業(yè)管理的基礎(chǔ)理論知識及相應(yīng)的管理方法和工具，同時把經(jīng)濟學(xué)與管理學(xué)的相關(guān)知識點進行了結(jié)合，便于讀者對管理形成系統(tǒng)全面的認識?？煞譃樗钠謩e為基礎(chǔ)理論篇、企業(yè)資源篇、生產(chǎn)管控篇和經(jīng)營戰(zhàn)略篇。主要包括企業(yè)管理概論、管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展、管理的基本職能、現(xiàn)代企業(yè)制度、企業(yè)文化、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、物流管理、營銷管理、人力資源管理、財務(wù)管理、信息管理等的有關(guān)知識。參考文獻：[1]周梅妮，黃黎平著，《現(xiàn)代企業(yè)管理》，北京理工大學(xué)出版社，2013.[2]金冬日.現(xiàn)代組織管理理論[M].天津：天津大學(xué)出版社，2010.4.營銷管理（3學(xué)分）營銷真是無處不在。我們周圍的人或者組織從事的各種活動都可以正式或非正式地被算作營銷。良好的營銷日益成為商業(yè)成功的重要因素。營銷對我們有著深刻的影響。它已經(jīng)根植于我們的日常生活之中。營銷管理是一門建立在經(jīng)濟科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)。它研究以滿足消費者需求為中心的企業(yè)營銷活動過程及其規(guī)律，具有全程性、綜合性、實踐性的特點。它與經(jīng)營決策和管理相結(jié)合，形成市場營銷原理和市場營銷管理兩大系列，主要包括營銷調(diào)研分析、營銷戰(zhàn)略、營銷策略、營銷組織與控制、營銷應(yīng)用與創(chuàng)新等主要內(nèi)容。參考文獻：[1]菲利普科特勒著，盧泰宏、高輝譯《營銷管理》，出版社，2013.[2]吳健安.市場營銷學(xué)[M].北京：高等教育出版社，2011.5.應(yīng)用統(tǒng)計理論與實踐（3學(xué)分）該課程在于完整介紹問卷調(diào)查法中的數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計分析流程，統(tǒng)計分析技術(shù)以SPSS統(tǒng)計軟件包的操作界面與應(yīng)用為主，除基本統(tǒng)計原理的解析外，著重的是SPSS在量化研究上的應(yīng)用。內(nèi)容包括問卷編碼、創(chuàng)建文件與數(shù)據(jù)處理轉(zhuǎn)換、預(yù)試問卷之項目分析、信效度檢驗，以及正式問卷常用的統(tǒng)計方法介紹，包括相關(guān)、復(fù)選題及卡方檢驗、平均數(shù)的差異檢驗、單因子多變量方差分析、回歸分析、主成分回歸分析、邏輯斯回歸分析、區(qū)別分析等。參考文獻：[1]吳明隆.問卷統(tǒng)計分析實務(wù)與SPSS操作應(yīng)用.重慶大學(xué)出版社，2010.[2]邱皓政.量化研究與統(tǒng)計分析:SPSS(PASW)數(shù)據(jù)分析范例解析，重慶大學(xué)出版社，2010.6.企業(yè)戰(zhàn)略管理研究（3學(xué)分）分為戰(zhàn)略管理概論、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略評價、戰(zhàn)略管理的重要問題和戰(zhàn)略管理案例分析六大部分，涵蓋戰(zhàn)略管理的核心內(nèi)容。全書材料豐富全面，論述簡明扼要，同時，提供了一套系統(tǒng)的對中小企業(yè)、跨國公司和非營利組織均適用的矩陣分析方法，包括SWOT矩陣、BCG矩陣、IE矩陣、大矩陣、SPACE矩陣和QSPM矩陣等。書中還配有大量來自不同產(chǎn)業(yè)的綜合案例。參考文獻：[1]

(作者),

(譯者)戰(zhàn)略管理:概念與案例(第13版)(全球版)中國人民大學(xué)出版社;

2012.[2]

(作者),

(作者)戰(zhàn)略歷程:穿越戰(zhàn)略管理曠野的指南(原書第2版)機械工業(yè)出版社;2012.7.供應(yīng)鏈管理（3學(xué)分）深入研究了供應(yīng)鏈管理產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景，介紹了供應(yīng)鏈管理的含義及重要性，具體闡述了供應(yīng)鏈管理的基本概念與基本理論、供應(yīng)鏈企業(yè)間的協(xié)調(diào)運作與激勵機制、供應(yīng)鏈構(gòu)建模型及方法、供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇、供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的生產(chǎn)運作管理、物流管理及庫存管理等核心內(nèi)容，還介紹了組織供應(yīng)鏈管理運行的管理方法與績效評價、供應(yīng)鏈的風(fēng)險管理以及供應(yīng)鏈管理中的信息技術(shù)等。參考文獻：[1]

(作者),

(作者)供應(yīng)鏈管理(第4版)機械工業(yè)出版社2014.[2]

(作者),

(作者),

(譯者),

(譯者)供應(yīng)鏈管理(第5版)中國人民大學(xué)出版社2013.8.高級財務(wù)會計（3學(xué)分）歸為四篇。第一篇論述企業(yè)合并和合并財務(wù)報表的編制，對企業(yè)合并的會計方法、編制合并財務(wù)報表的程序和技術(shù)作了相當全面和詳盡的描述。尤其是子公司權(quán)益結(jié)構(gòu)變動、相互持股、間接控股情況下的合并技術(shù)對我國實務(wù)有借鑒作用。第二篇討論特殊的會計報告，即中期報告和分部報告的編制、上市公司的信息披露。第三篇敘述外幣業(yè)務(wù)會計，以及外幣財務(wù)報表的折算和合并。第四篇則引領(lǐng)讀者進入特殊的財務(wù)會計專題，包括合伙企業(yè)的會計、租賃、衍生金融工具、企業(yè)年金基金，以及債務(wù)重組、企業(yè)重整和破產(chǎn)清算。參考文獻：[1]陳信元.高級財務(wù)會計.上海財經(jīng)大學(xué)出版社，2011.[2

(作者),

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(作者)].高級財務(wù)會計.人民郵電出版社，2011.9.技術(shù)創(chuàng)新管理（3學(xué)分）系統(tǒng)介紹了企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新管理的理論和方法。全書分為技術(shù)創(chuàng)新理論、技術(shù)創(chuàng)新決策、技術(shù)創(chuàng)新過程管理和技術(shù)創(chuàng)新要素管理四篇，闡明了技術(shù)與技術(shù)成長規(guī)律、技術(shù)創(chuàng)新的理論，對技術(shù)預(yù)測與評價、技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略、技術(shù)創(chuàng)新審計、技術(shù)創(chuàng)新決策評估、技術(shù)獲取與技術(shù)轉(zhuǎn)移、創(chuàng)意開發(fā)、新產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)創(chuàng)新管理、技術(shù)創(chuàng)業(yè)管理、技術(shù)創(chuàng)新項目管理、技術(shù)創(chuàng)新的信息與知識管理、技術(shù)創(chuàng)新能力、技術(shù)創(chuàng)新組織進行了全面介紹。參考文獻：[1]吳貴生.技術(shù)創(chuàng)新管理.清華大學(xué)出版社，2011.[2]雷家骕.技術(shù)創(chuàng)新管理.機械工業(yè)出版社,2013.10、中級宏觀經(jīng)濟學(xué)（2學(xué)分）講述宏觀經(jīng)濟學(xué)的基本研究對象和基本理論結(jié)構(gòu)，主要內(nèi)容有：國民收入的核算體系、收入水平中的貨幣與產(chǎn)品市場均衡、貨幣與資產(chǎn)市場的交易與資產(chǎn)組合分析、經(jīng)濟增長的模式與最優(yōu)增長的分析、真實經(jīng)濟周期理論和開放中的經(jīng)濟均衡。參考