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文檔簡(jiǎn)介

元旦活動(dòng)晚會(huì)主持稿3篇

臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),我們又迎來(lái)了新的一年。下面是整理的元旦活動(dòng)晚會(huì)主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

篇一:元旦活動(dòng)晚會(huì)主持稿

主持人A:駿馬辭舊歲

主持人B:金猴報(bào)春來(lái)

主持人A:尊敬的各位指導(dǎo)、各位來(lái)賓

主持人B:親愛(ài)的同事們.

合:大家晚上好!

主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶成功

主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇

主持人A:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,

當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放,

一個(gè)嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來(lái)。

主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至,

她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。

主持人A:此時(shí)此刻,霞光與彩翼共舞,

鼓點(diǎn)與足音共鳴。

**大地啊,今夜是如此美麗,

***兒女的心喲,早已駐滿春天的芳華。

主持人B:在這辭舊迎新的美妙時(shí)節(jié),我們首先向各位指導(dǎo)、各位來(lái)賓,各位教師道一聲

合:新年好!

主持人A:祝大家在新的一年里

主持人B:開(kāi)開(kāi)心心

主持人A:和和美美

主持人B:紅紅火火

合:新春快樂(lè)!萬(wàn)事如意!

主持人A:紅紅火火過(guò)大年,歡歡喜喜迎新春。過(guò)去的一年,是奮斗的一年,是碩果累累的一年。

主持人B:辭別20**,我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng),從那噴薄而出的火焰里,人們看到了更加耀眼的希望,看到了更加美妙的將來(lái)。

主持人A:走進(jìn)20**,我們將更加堅(jiān)決信念,昂首闊步,走向更加輝煌的明天。

主持人B:年年新春年年高唱新春曲,歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。

主持人A:由**主辦的20**年新年聯(lián)歡晚會(huì)今晚在這隆重舉行。

主持人B:其實(shí)我倆一上場(chǎng),大家就能明白,我是今晚的主持人**。。

主持人A:我是今晚的主持人**。

主持人B:為什么我們倆人可以獲此殊榮呢?

主持人A:因?yàn)槲覀兊闹笇?dǎo)慧眼識(shí)珠,掌握和理解了我們鮮為人知的一面。

主持人B:那鮮為人知的一面是什么?

主持人A:因?yàn)槲沂侵鞒执笸?**(找一個(gè)和主持人一姓的主持大碗)。

主持人B:讓咱主持節(jié)目,可別滿嘴跑火車(chē)啊。

主持人A:你著什么急,我說(shuō)我是**的妹妹或哥哥小**啊!

主持人B:有道理,沖著大腕的面子,大家給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)好嗎?(鼓掌)

主持人A:掌聲一聲響,聯(lián)歡便開(kāi)場(chǎng)。鑼鼓敲起來(lái),鞭炮想起來(lái)。鳴炮。。。。。。。。。。。

新春到來(lái)喜事多,闔家團(tuán)員幸福多;

心情愉快朋友多,身體安康快樂(lè)多;今天來(lái)參加晚會(huì)的朋友也多。

:首先向大家介紹一下出席我們晚會(huì)的嘉賓:***(大家掌聲歡迎)

再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來(lái)!

主持人B:馬群奔馳靠馬頭,雁群飛翔靠頭雁。首先請(qǐng)****為大家致新年賀詞

主持人A:***的賀詞肯定了***人所獲得的成績(jī),猶如春風(fēng)拂面,讓我們喜氣洋洋。

主持人B:***的賀詞同樣放飛著***人的夢(mèng)想,好象出征的戰(zhàn)鼓,撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。

主持人A:我們?nèi)∪艘欢〞?huì)再接再厲發(fā)奮圖強(qiáng)!

篇二:元旦活動(dòng)晚會(huì)主持稿

A:各位尊敬的指導(dǎo)、親愛(ài)的教師們。

B:得意的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。

B:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。

A:我們又迎來(lái)了新的一年,迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)!

B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀20XX年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20XX的輝煌。

A:讓我們肩并肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣布。

合:20XX供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。

1、A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們安康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱?中國(guó)少年夢(mèng)?B:掌聲有請(qǐng)。

2、B:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn),希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著得意的領(lǐng)域,接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈?得意頌?!

3、A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!如今就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)?為自己鼓掌?。

4、B:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的間隔,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來(lái)迎接春的到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈?大家一起來(lái)?!

5、A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來(lái),活潑得意的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操?彩虹的約定?,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

6、B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的和給我們帶來(lái)的表演!

7、A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全民要運(yùn)動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂(lè),動(dòng)一動(dòng),更安康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈?安康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)?!請(qǐng)大家欣賞!

8、B:俗話說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈?甩蔥舞?!大家掌聲歡迎!

9、A:幼兒班的小朋友可不得意?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼?夜晚的螢火,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱?紅蜻蜓?!

10、B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈?好想和你在一起?!大家掌聲歡迎!

11、A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智那么國(guó)智,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。少年的將來(lái)就是中國(guó)的將來(lái),少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀?中華少年?。

12、B:總有溫暖的手牽著我,總有溫順的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿愛(ài),請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱?愛(ài)在人間?掌聲歡迎!

13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈?curiosity?。

14、B:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開(kāi)場(chǎng)流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上得意的舞蹈,風(fēng)行一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來(lái)跳?nobody?。

15、A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈?我真的很不錯(cuò)?。

16、B:幼兒班的小朋友們真是好得意呀,請(qǐng)大家再為他們的英勇鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:?荷塘月色?大家掌聲歡迎!

17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿著活力和活力,陽(yáng)光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈?DiDi節(jié)奏操?。

18、B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑!那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱?大海?!大家掌聲歡迎!

19、A:光陰飛逝,我們都不再是天真得意的小孩子,但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是思念那段快樂(lè)的光陰。那段光陰里,有我們無(wú)無(wú)慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直保護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò),我們對(duì)著流星許下心愿:讓光陰倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱?心愿?。

完畢語(yǔ):

A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

B:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。

A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

B:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

A:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。

B:好了,親愛(ài)的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要完畢了,祝愿大家來(lái)年事事順心,心想事成。

A:再次祝愿大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意。

合:讓我們相約明年。

篇三:元旦活動(dòng)晚會(huì)主持稿

A:新年的鐘聲即將敲響,光陰的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20XX年元旦如約而至。

B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的間隔。

C:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

D:新年讓我們截取下了四季的片段。

A:新年給了我們?nèi)松亩U想。

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

C:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美妙光陰。

D:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

A:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

D:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

A:今天,我們送去我們的祝福。

B:帶著祝愿、帶著囑托。

C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

D:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

A:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。XX全科二班20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。

1、不知不覺(jué)你已經(jīng)分開(kāi)好久,孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑,不停安靜練習(xí)你教的歌曲,希望你的心能聽(tīng)見(jiàn),你是我心中的一首歌。下面請(qǐng)欣賞?你是我心中的一首歌?。

2、相聲?網(wǎng)戀?當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界,沒(méi)有所謂的真實(shí)可言??蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞?網(wǎng)戀?。

3、中華,是一幅畫(huà)卷,鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華,是一部詩(shī)篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲,我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄?黃種人?。

4、今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。

5、在這個(gè)寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了安康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品?黑貨?。

6、A:一天一顆流星劃過(guò)我的窗前,我許了一個(gè)愿望。B:你許了什么愿望啊!

A:讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。B:這是為什么呢!

A:那我就可以許更多的愿望了。B:那就下一場(chǎng)?流星雨?吧!

7、因?yàn)橛辛司€的思念,它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù),它飛得更高。它就是風(fēng)箏。

8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊,卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美?;疑臻g我是誰(shuí),無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱?灰色空間?,表演者韓濤。

9、A:如今的小偷有文化了,開(kāi)起了公司!

B:讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息,請(qǐng)欣賞相聲?小偷公司?。

10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱?丁香花?。

11、玩過(guò)有趣的游戲之后,我來(lái)考考大家,你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢(qián)最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品?股市?。

12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調(diào),生疏的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。

13、寂屋出租。

14、快使用雙節(jié)棍。

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長(zhǎng),甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨?看,F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品?甲流來(lái)了?。

16、A:我愛(ài)你,你卻愛(ài)著他哎B:怎么了?這是!

A:我愛(ài)的人,不愛(ài)我,好難過(guò)。B:是啊,當(dāng)你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。

A:哎,好想哭。

A:如今有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來(lái),?好想哭?。

17、A:有一首歌不單單是描寫(xiě)愛(ài)情,而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感謝那些給與我們關(guān)愛(ài),給與我們幫助,但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?

B:哦!我知道!

A:對(duì),就是?我知道?。

18、魔術(shù)。

19、幸運(yùn)草。

完畢語(yǔ):

A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

C:思念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

D:溫馨的氣息、恬靜的氣氛、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

C:

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