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這節(jié)課,是什么課?第1頁(yè)/共31頁(yè)這節(jié)課,是什么課?第1頁(yè)/共31頁(yè)1什么是應(yīng)用文?1、思考一下:應(yīng)用文是不是作文?第2頁(yè)/共31頁(yè)什么是應(yīng)用文?1、思考一下:第2頁(yè)/共31頁(yè)22、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?與詩(shī)歌:你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不來(lái)不去。你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在那里,不增不減。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。來(lái)我的懷里,或者,讓我住進(jìn)你的心里。默然相愛(ài),寂靜歡喜。改成應(yīng)用文的語(yǔ)言,是什么樣的呢?XXX第3頁(yè)/共31頁(yè)2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?與詩(shī)歌:改成應(yīng)用文的語(yǔ)言3與記敘文:陽(yáng)光灑進(jìn)了教室。應(yīng)用文寫(xiě)法:X時(shí)X分,陽(yáng)光能以X度角照到教室,多少平方。2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?第4頁(yè)/共31頁(yè)與記敘文:2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?第4頁(yè)/共314與議論文這個(gè)人壞極了。應(yīng)用文X名,做了什么事。2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?
第5頁(yè)/共31頁(yè)與議論文2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?
第5頁(yè)/共315所以,應(yīng)用文的特點(diǎn):講話要明確,不能模糊二樣,不清不楚講話要講事實(shí),不能討論個(gè)人感情,不帶個(gè)人評(píng)價(jià)。講話要有時(shí)間特征,注意時(shí)限,過(guò)期的信息是沒(méi)用的第6頁(yè)/共31頁(yè)所以,應(yīng)用文的特點(diǎn):講話要明確,不能模糊二樣,不清不楚第6頁(yè)6最重要的是:應(yīng)用文是要給特定的人看的,寫(xiě)應(yīng)用文的目的性非常強(qiáng)思考:書(shū)信也是給特定的人看的,那書(shū)信是不是應(yīng)用文?第7頁(yè)/共31頁(yè)最重要的是:第7頁(yè)/共31頁(yè)7你們認(rèn)為寫(xiě)應(yīng)用文難不難?不難!因?yàn)閼?yīng)用文有固定的格式,有固定的思路,只要掌握了這些,一切都不是問(wèn)題第8頁(yè)/共31頁(yè)你們認(rèn)為寫(xiě)應(yīng)用文難不難?不難!第8頁(yè)/共31頁(yè)8對(duì)看書(shū)本第1頁(yè),總結(jié)什么是應(yīng)用文?應(yīng)用文的特點(diǎn)有哪些?1234第9頁(yè)/共31頁(yè)對(duì)看書(shū)本第1頁(yè),總結(jié)什么是應(yīng)用文?應(yīng)用文的特點(diǎn)有哪些?第9頁(yè)9應(yīng)用文概論第二課時(shí)第10頁(yè)/共31頁(yè)應(yīng)用文概論第二課時(shí)第10頁(yè)/共31頁(yè)10上一節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)用文,也知道了應(yīng)用文的特點(diǎn)。這一節(jié)課,我們來(lái)講一講,應(yīng)用文與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系。第11頁(yè)/共31頁(yè)上一節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)用文,也知道了應(yīng)用文的特點(diǎn)。這一11有學(xué)生跟我說(shuō)過(guò),老師,我這一輩子都不會(huì)用到作文。學(xué)作文干嘛?他舉例說(shuō):你看,情書(shū),現(xiàn)在流行紅包了,愛(ài)她\他,直接地發(fā)個(gè)520元,她\他收了,證明就接受了。寫(xiě)信?現(xiàn)在都有微信了,實(shí)在不想打字,還可以語(yǔ)音呢。第12頁(yè)/共31頁(yè)有學(xué)生跟我說(shuō)過(guò),老師,我這一輩子都不會(huì)用到作文。學(xué)作文干嘛?12你們認(rèn)同他說(shuō)的話嗎?為什么?第13頁(yè)/共31頁(yè)你們認(rèn)同他說(shuō)的話嗎?為什么?第13頁(yè)/共31頁(yè)13但是,在人的一生中,肯定會(huì)用到應(yīng)用文。第14頁(yè)/共31頁(yè)但是,在人的一生中,肯定會(huì)用到應(yīng)用文。第14頁(yè)/共31頁(yè)14那么,我們把眼睛放得寬一些,日常生活中,你碰到過(guò)哪些應(yīng)用文?第15頁(yè)/共31頁(yè)那么,我們把眼睛放得寬一些,日常生活中,你碰到過(guò)哪些應(yīng)用文?151、結(jié)婚時(shí),我們要用到——2、求職時(shí),我們要用到——3、老師發(fā)通知時(shí),我們要用到——4、你請(qǐng)假時(shí),要用到——5、你公司要招人時(shí),要用到——6、你不見(jiàn)了東西,要尋找時(shí),要用到——7、有人走失了,我們要用到——8、你要起訴欠你錢(qián)且不還的人,要用到——9、你有重要的事要報(bào)警,要用到——……第16頁(yè)/共31頁(yè)1、結(jié)婚時(shí),我們要用到——第16頁(yè)/共31頁(yè)16太多生活中的案例,都告訴我們,應(yīng)用文是最貼近我們的生活的,我們的日常生活中,少不了它,少了它,寸步難行,所以——我們必須要學(xué)會(huì)應(yīng)用文!第17頁(yè)/共31頁(yè)太多生活中的案例,都告訴我們,應(yīng)用文是最貼近我們的生活的,我17生活是方方面面的,應(yīng)用文也是方方面面的,不同的場(chǎng)合,需要不用的應(yīng)用文。第18頁(yè)/共31頁(yè)生活是方方面面的,應(yīng)用文也是方方面面的,不同的場(chǎng)合,需要不用18按應(yīng)用文的種類(lèi)來(lái)分,我們可以分為四大類(lèi),哪四類(lèi)?第19頁(yè)/共31頁(yè)按應(yīng)用文的種類(lèi)來(lái)分,我們可以分為四大類(lèi),哪四類(lèi)?第19頁(yè)/共19公務(wù)文書(shū)你見(jiàn)過(guò)公務(wù)文書(shū)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)例:公告:XX路在X時(shí)間至X時(shí)間進(jìn)行維修,請(qǐng)繞道通行。特點(diǎn):指是機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中形成的文書(shū)。有十五種公文第20頁(yè)/共31頁(yè)公務(wù)文書(shū)你見(jiàn)過(guò)公務(wù)文書(shū)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)第20頁(yè)/共31頁(yè)20事務(wù)文書(shū)日常生活中,你見(jiàn)過(guò)的事務(wù)文書(shū)有哪些?例:我們學(xué)校有一本書(shū),叫《工貿(mào)學(xué)校學(xué)生日常生活規(guī)范》,里面有關(guān)于學(xué)校的規(guī)章制度。這個(gè)就是事務(wù)文書(shū)特點(diǎn):指是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位為反映事實(shí)、解決問(wèn)題、處理事務(wù)而使用的文書(shū)種類(lèi)包括:6種等第21頁(yè)/共31頁(yè)事務(wù)文書(shū)日常生活中,你見(jiàn)過(guò)的事務(wù)文書(shū)有哪些?第21頁(yè)/共3121問(wèn),對(duì)比一下公務(wù)文書(shū)與事務(wù)文書(shū)有哪些相同之處?有哪些不同之處?相同:寫(xiě)文書(shū)的單位是一樣的
文書(shū)的種類(lèi)有區(qū)別,在法定效力方面有區(qū)別第22頁(yè)/共31頁(yè)問(wèn),對(duì)比一下公務(wù)文書(shū)與事務(wù)文書(shū)有哪些相同之處?有哪些不同之處22專(zhuān)用文書(shū)日常生活中的專(zhuān)用文書(shū),你發(fā)現(xiàn)有哪些?例:我們買(mǎi)手機(jī)時(shí)的產(chǎn)品說(shuō)明特點(diǎn):在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),而按特殊要求寫(xiě)的文書(shū)第23頁(yè)/共31頁(yè)專(zhuān)用文書(shū)日常生活中的專(zhuān)用文書(shū),你發(fā)現(xiàn)有哪些?第23頁(yè)/共3123日常文書(shū)你見(jiàn)過(guò)哪些日常文書(shū)?例:請(qǐng)柬,信,日記,借條特點(diǎn):不限寫(xiě)作人群,范圍廣,工作、生活均用到種類(lèi)包括:第24頁(yè)/共31頁(yè)日常文書(shū)你見(jiàn)過(guò)哪些日常文書(shū)?第24頁(yè)/共31頁(yè)24練習(xí)請(qǐng)說(shuō)出以下的文書(shū),是屬于哪種文書(shū)。1、學(xué)校發(fā)通知說(shuō)明天要正常做課間操。2、某位病人給醫(yī)院送來(lái)了感謝信。3、某小區(qū)起訴某工廠排放污染水,嚴(yán)重污染環(huán)境4、某公司進(jìn)行年終點(diǎn)評(píng),要求所有職工均寫(xiě)工作總結(jié)5、某市收到了新市長(zhǎng)的任命通知第25頁(yè)/共31頁(yè)練習(xí)請(qǐng)說(shuō)出以下的文書(shū),是屬于哪種文書(shū)。第25頁(yè)/共31頁(yè)25寫(xiě)作結(jié)構(gòu)每種文書(shū)都有固定的結(jié)構(gòu)寫(xiě)作要求:正確、新鮮、明確、專(zhuān)一第26頁(yè)/共31頁(yè)寫(xiě)作結(jié)構(gòu)每種文書(shū)都有固定的結(jié)構(gòu)第26頁(yè)/共31頁(yè)26寫(xiě)作要求1、實(shí):內(nèi)容真實(shí),文風(fēng)樸實(shí)?!鞑牧弦鎸?shí)可靠,數(shù)字要確實(shí)無(wú)誤,判斷要符合實(shí)際,辦法要切實(shí)可行。2、準(zhǔn):文如其事,恰如其分。△文種要選準(zhǔn),語(yǔ)氣要得體,用詞要準(zhǔn)確。不能詞不達(dá)意,或生歧義,古有“一字入公文,九牛拔不出”之說(shuō)。第27頁(yè)/共31頁(yè)寫(xiě)作要求1、實(shí):內(nèi)容真實(shí),文風(fēng)樸實(shí)。2、準(zhǔn):文如273、簡(jiǎn):言簡(jiǎn)意賅,陳言務(wù)去。△寫(xiě)作要精煉,惜字如金。做到篇幅簡(jiǎn)短,內(nèi)容簡(jiǎn)要,表述簡(jiǎn)明,“字則期少,意則期多?!?/p>
△世界上最短的信,是雨果寫(xiě)給出版社的,只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)“?”。△世界上最短的社論,是1968年8年14日美國(guó)《明星日?qǐng)?bào)》社論,標(biāo)題是《約翰遜認(rèn)輸》,全文只有一個(gè)字:“妙!”第28頁(yè)/共31頁(yè)3、簡(jiǎn):言簡(jiǎn)意賅,陳言務(wù)去?!魇澜缟献疃痰男?,是雨果寫(xiě)給出版28總結(jié)文書(shū)種類(lèi)包括什么?第29頁(yè)/共31頁(yè)總結(jié)文書(shū)種類(lèi)包括什么?第29頁(yè)/共31頁(yè)29下節(jié)課要求作文本一本筆一支下節(jié)課上課統(tǒng)一檢查第30頁(yè)/共31頁(yè)下節(jié)課要求作文本一本第30頁(yè)/共31頁(yè)30感謝您的觀賞!第31頁(yè)/共31頁(yè)感謝您的觀賞!第31頁(yè)/共31頁(yè)31這節(jié)課,是什么課?第1頁(yè)/共31頁(yè)這節(jié)課,是什么課?第1頁(yè)/共31頁(yè)32什么是應(yīng)用文?1、思考一下:應(yīng)用文是不是作文?第2頁(yè)/共31頁(yè)什么是應(yīng)用文?1、思考一下:第2頁(yè)/共31頁(yè)332、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?與詩(shī)歌:你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不來(lái)不去。你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在那里,不增不減。你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不棄。來(lái)我的懷里,或者,讓我住進(jìn)你的心里。默然相愛(ài),寂靜歡喜。改成應(yīng)用文的語(yǔ)言,是什么樣的呢?XXX第3頁(yè)/共31頁(yè)2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?與詩(shī)歌:改成應(yīng)用文的語(yǔ)言34與記敘文:陽(yáng)光灑進(jìn)了教室。應(yīng)用文寫(xiě)法:X時(shí)X分,陽(yáng)光能以X度角照到教室,多少平方。2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?第4頁(yè)/共31頁(yè)與記敘文:2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?第4頁(yè)/共3135與議論文這個(gè)人壞極了。應(yīng)用文X名,做了什么事。2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?
第5頁(yè)/共31頁(yè)與議論文2、應(yīng)用文與普通的作文有哪些區(qū)別呢?
第5頁(yè)/共3136所以,應(yīng)用文的特點(diǎn):講話要明確,不能模糊二樣,不清不楚講話要講事實(shí),不能討論個(gè)人感情,不帶個(gè)人評(píng)價(jià)。講話要有時(shí)間特征,注意時(shí)限,過(guò)期的信息是沒(méi)用的第6頁(yè)/共31頁(yè)所以,應(yīng)用文的特點(diǎn):講話要明確,不能模糊二樣,不清不楚第6頁(yè)37最重要的是:應(yīng)用文是要給特定的人看的,寫(xiě)應(yīng)用文的目的性非常強(qiáng)思考:書(shū)信也是給特定的人看的,那書(shū)信是不是應(yīng)用文?第7頁(yè)/共31頁(yè)最重要的是:第7頁(yè)/共31頁(yè)38你們認(rèn)為寫(xiě)應(yīng)用文難不難?不難!因?yàn)閼?yīng)用文有固定的格式,有固定的思路,只要掌握了這些,一切都不是問(wèn)題第8頁(yè)/共31頁(yè)你們認(rèn)為寫(xiě)應(yīng)用文難不難?不難!第8頁(yè)/共31頁(yè)39對(duì)看書(shū)本第1頁(yè),總結(jié)什么是應(yīng)用文?應(yīng)用文的特點(diǎn)有哪些?1234第9頁(yè)/共31頁(yè)對(duì)看書(shū)本第1頁(yè),總結(jié)什么是應(yīng)用文?應(yīng)用文的特點(diǎn)有哪些?第9頁(yè)40應(yīng)用文概論第二課時(shí)第10頁(yè)/共31頁(yè)應(yīng)用文概論第二課時(shí)第10頁(yè)/共31頁(yè)41上一節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)用文,也知道了應(yīng)用文的特點(diǎn)。這一節(jié)課,我們來(lái)講一講,應(yīng)用文與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系。第11頁(yè)/共31頁(yè)上一節(jié)課,我們學(xué)會(huì)了什么是應(yīng)用文,也知道了應(yīng)用文的特點(diǎn)。這一42有學(xué)生跟我說(shuō)過(guò),老師,我這一輩子都不會(huì)用到作文。學(xué)作文干嘛?他舉例說(shuō):你看,情書(shū),現(xiàn)在流行紅包了,愛(ài)她\他,直接地發(fā)個(gè)520元,她\他收了,證明就接受了。寫(xiě)信?現(xiàn)在都有微信了,實(shí)在不想打字,還可以語(yǔ)音呢。第12頁(yè)/共31頁(yè)有學(xué)生跟我說(shuō)過(guò),老師,我這一輩子都不會(huì)用到作文。學(xué)作文干嘛?43你們認(rèn)同他說(shuō)的話嗎?為什么?第13頁(yè)/共31頁(yè)你們認(rèn)同他說(shuō)的話嗎?為什么?第13頁(yè)/共31頁(yè)44但是,在人的一生中,肯定會(huì)用到應(yīng)用文。第14頁(yè)/共31頁(yè)但是,在人的一生中,肯定會(huì)用到應(yīng)用文。第14頁(yè)/共31頁(yè)45那么,我們把眼睛放得寬一些,日常生活中,你碰到過(guò)哪些應(yīng)用文?第15頁(yè)/共31頁(yè)那么,我們把眼睛放得寬一些,日常生活中,你碰到過(guò)哪些應(yīng)用文?461、結(jié)婚時(shí),我們要用到——2、求職時(shí),我們要用到——3、老師發(fā)通知時(shí),我們要用到——4、你請(qǐng)假時(shí),要用到——5、你公司要招人時(shí),要用到——6、你不見(jiàn)了東西,要尋找時(shí),要用到——7、有人走失了,我們要用到——8、你要起訴欠你錢(qián)且不還的人,要用到——9、你有重要的事要報(bào)警,要用到——……第16頁(yè)/共31頁(yè)1、結(jié)婚時(shí),我們要用到——第16頁(yè)/共31頁(yè)47太多生活中的案例,都告訴我們,應(yīng)用文是最貼近我們的生活的,我們的日常生活中,少不了它,少了它,寸步難行,所以——我們必須要學(xué)會(huì)應(yīng)用文!第17頁(yè)/共31頁(yè)太多生活中的案例,都告訴我們,應(yīng)用文是最貼近我們的生活的,我48生活是方方面面的,應(yīng)用文也是方方面面的,不同的場(chǎng)合,需要不用的應(yīng)用文。第18頁(yè)/共31頁(yè)生活是方方面面的,應(yīng)用文也是方方面面的,不同的場(chǎng)合,需要不用49按應(yīng)用文的種類(lèi)來(lái)分,我們可以分為四大類(lèi),哪四類(lèi)?第19頁(yè)/共31頁(yè)按應(yīng)用文的種類(lèi)來(lái)分,我們可以分為四大類(lèi),哪四類(lèi)?第19頁(yè)/共50公務(wù)文書(shū)你見(jiàn)過(guò)公務(wù)文書(shū)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)例:公告:XX路在X時(shí)間至X時(shí)間進(jìn)行維修,請(qǐng)繞道通行。特點(diǎn):指是機(jī)關(guān)單位、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位在公務(wù)活動(dòng)中形成的文書(shū)。有十五種公文第20頁(yè)/共31頁(yè)公務(wù)文書(shū)你見(jiàn)過(guò)公務(wù)文書(shū)嗎?請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)第20頁(yè)/共31頁(yè)51事務(wù)文書(shū)日常生活中,你見(jiàn)過(guò)的事務(wù)文書(shū)有哪些?例:我們學(xué)校有一本書(shū),叫《工貿(mào)學(xué)校學(xué)生日常生活規(guī)范》,里面有關(guān)于學(xué)校的規(guī)章制度。這個(gè)就是事務(wù)文書(shū)特點(diǎn):指是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位為反映事實(shí)、解決問(wèn)題、處理事務(wù)而使用的文書(shū)種類(lèi)包括:6種等第21頁(yè)/共31頁(yè)事務(wù)文書(shū)日常生活中,你見(jiàn)過(guò)的事務(wù)文書(shū)有哪些?第21頁(yè)/共3152問(wèn),對(duì)比一下公務(wù)文書(shū)與事務(wù)文書(shū)有哪些相同之處?有哪些不同之處?相同:寫(xiě)文書(shū)的單位是一樣的
文書(shū)的種類(lèi)有區(qū)別,在法定效力方面有區(qū)別第22頁(yè)/共31頁(yè)問(wèn),對(duì)比一下公務(wù)文書(shū)與事務(wù)文書(shū)有哪些相同之處?有哪些不同之處53專(zhuān)用文書(shū)日常生活中的專(zhuān)用文書(shū),你發(fā)現(xiàn)有哪些?例:我們買(mǎi)手機(jī)時(shí)的產(chǎn)品說(shuō)明特點(diǎn):在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi),而按特殊要求寫(xiě)的文書(shū)第23頁(yè)/共31頁(yè)專(zhuān)用文書(shū)日常生活中的專(zhuān)用文書(shū),你發(fā)現(xiàn)有哪些?第23頁(yè)/共3154日常文書(shū)你見(jiàn)過(guò)哪些日常文書(shū)?例:請(qǐng)柬,信,日記,借條特點(diǎn):不限寫(xiě)作人群,范圍廣,工作、生活均用到種類(lèi)包括:第24頁(yè)/共31頁(yè)日常文書(shū)你見(jiàn)過(guò)哪些日常文書(shū)?第24頁(yè)/共31頁(yè)55練習(xí)請(qǐng)說(shuō)出以下的文書(shū),是屬于哪種文書(shū)。1、學(xué)校發(fā)通知說(shuō)明天要正常做課間操。2、某位病人給醫(yī)院送來(lái)了感謝信。3、某小區(qū)起訴某工廠排放污染水,嚴(yán)重污染環(huán)境4、某公司進(jìn)行年終點(diǎn)評(píng),要求所有職工均寫(xiě)工作總結(jié)5、某市收到了新市長(zhǎng)的任命通知第2
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