三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃

三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃xxx公司三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度2017秋季學(xué)期三年級上勞動與技術(shù)教學(xué)計劃根據(jù)不同年級和學(xué)生年齡特點(diǎn)，從班級活動、勞動與技術(shù)課到社會實踐都進(jìn)行精心準(zhǔn)備和組織，加強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的教育，注重學(xué)生的勞動技能訓(xùn)練，通過形式多樣的評價機(jī)制，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。三年級上冊勞動與技術(shù)教學(xué)計劃課如下：一、學(xué)生情況分析本學(xué)期我擔(dān)任三年級的勞動課。班里學(xué)習(xí)氣氛比較濃，在每個班都有幾位非常優(yōu)秀的學(xué)生在他們地帶動下，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。孩子們都有著很強(qiáng)的求知欲，其中，大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)較好，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心。大部分同學(xué)對這門功課具有濃厚的興趣，在勞動課上，同學(xué)們可以充分動手、動腦、動口，學(xué)得有趣的知識。二、預(yù)期目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的愛勞動的意識。2.組織實際操作活動，培養(yǎng)觀察、想象、推理、判斷、思維能力。同時幫助學(xué)生明確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。3.因材施教，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性，既爭取大多數(shù)學(xué)生的積極參與，又有利于優(yōu)生才能的發(fā)展。4.組織實際操作活動，綜合實踐能力。同時幫助學(xué)生明確概念，發(fā)展學(xué)生的綜合能力。三、教學(xué)重點(diǎn)1.認(rèn)識各種工具。2.初步掌握剪刀、刻刀和裁紙刀的使用方法。3.教學(xué)生學(xué)會制作拉花的方法。4.教學(xué)生學(xué)會制作對稱圖形的方法。四、教學(xué)措施1.教師要鉆研教材，全面理解教材，明確教學(xué)的目的，把握教學(xué)的重點(diǎn)，做到被學(xué)生備課、教材，備操作，備教具，讓學(xué)生全面掌握每項勞動技能、技巧。2.勞動課不僅要以勞動實踐為主，還要以培養(yǎng)學(xué)生的勞動概念，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣，如進(jìn)行自己動手講好衛(wèi)生的教育，勤儉節(jié)約的教育，講科學(xué)的經(jīng)驗教育。3.每項勞動都有一定的程序，教學(xué)中一定要緊密結(jié)合，做到規(guī)范化，只有這樣才防止發(fā)生一些不安全的事故發(fā)生。4.教學(xué)時，教師可采取邊講解邊操作的方式進(jìn)行，也可去課堂講解課外實踐的方法進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理的能力。總之，勞動技術(shù)課不僅是要讓學(xué)生掌握勞動技能、發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，更重要是通過勞動，教育學(xué)生參加必要的義務(wù)勞動是