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文檔簡介

大班社會實踐活動教案《遠足》活動目標:

1.讓幼兒了解遠足活動的意義,體會遠足帶來的歡樂。

2.在遠足途中幼兒要照看好自己,愛護好同伴,堅持走完全程,做個頑強英勇的孩子。

3.通過活動使幼兒身心得到熬煉,喜愛大集體,樂于關心別人。

活動預備:

1.事先選好遠足路線(幼兒園—交通十字路口—文筆塔—白樸公園)。

2.家長工作:為幼兒穿上合體的衣服和合腳的運動鞋,預備好一瓶水、少許零食等,裝入小書包里,與活動當日早上帶來幼兒園。

3.自制一面紅旗(上寫:我們?nèi)ミh足)。

活動過程:

一、遠足前的談話:

1.什么是遠足?(在老師的組織下,走著去比較遠的地方)。

2.遠足的過程中應當留意些什么?(1、聽老師的口令,2、留意平安,3、發(fā)覺問題準時向老師匯報)。

3.檢查自己的東西,衣服是否穿好?鞋帶是否系好?把背包背好。

4.鼓舞幼兒士氣,今日是第一次集體外出活動,小伴侶們有士氣走完全程嗎?(回答要洪亮)。

二、我們一起去遠足:

1.整好隊伍,從幼兒園動身,高唱“春天在哪里”。

2.引導幼兒觀看一路上的景色,老師進行交通平安教育:大街上走路要靠右行,過十字路口要看交通指示燈,記?。杭t燈停,綠燈行,黃燈你就等一等,禮讓三先。

3.先到文筆塔,老師講解文筆塔的宏偉建筑及本縣修筑文筆塔的意義,教育幼兒喜愛家鄉(xiāng),喜愛人民,喜愛祖國。

4.后到白樸公園。進入公園,老師先講留意事項,教育幼兒肯定要愛惜公園的一草一木、一磚一瓦,做到文明禮貌,不亂摘花,不隨地吐痰,不亂攀爬樹木,不踏草坪、高大建筑物等。然后組織幼兒在公園里觀看家鄉(xiāng)的美景,由此產(chǎn)生喜愛家鄉(xiāng)之情。

5.歡樂共享:組織幼兒喝水,將幼兒自己所代的小食品與好伴侶一起共享,并將廢棄物用備用的塑料袋裝好帶到路邊的垃圾箱。

三、整隊回園:

回來時鼓舞幼兒堅持走路,自己保管好背包和脫下的衣服。

四、組織幼兒進行談話:

你認為今日的遠足活動歡樂嗎?誰最頑強?誰最英勇?大家推選出來的頑強的幼兒,老師要進行表揚。

五、活動小結:

今日的活動小伴侶們表現(xiàn)的都很好,很頑強、很英勇,你們長大后肯定會成為對社會有用的人。

活動反思:

通過這次活動,我深受啟發(fā),在幼兒教育教學活動中,說話非常重要,他引領幼兒樂觀向上的學習

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