第24課《愚公移山》課件-部編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)

愚公移山《列子》檢查預(yù)習(xí)1.請(qǐng)同學(xué)介紹列子及《列子》的文學(xué)常識(shí)。作家作品介紹

《愚公移山》選自《列子·湯問(wèn)》，《列子》相傳是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄭國(guó)人列御寇（列子，名寇，又名御寇）著，戰(zhàn)國(guó)前期道家代表人物之一。

《列子》這部書中保存不少古代寓言故事和神話傳說(shuō)。寓言中一種文學(xué)形式。它的特點(diǎn)是通過(guò)短小精悍而又富有風(fēng)趣的動(dòng)物、植物或人類故事，采用象征、比喻、擬人、夸張等手法，一定的道理寄托在故事之中，給人以某種教益或啟示。

萬(wàn)仞（）魁父（）荷擔(dān)（）孀妻（）始齔（）智叟（）窮匱（）一厝（）隴斷（）箕畚（）（）汝（）曾不若（）諸（）亡以應(yīng)（）懲（）塞（）雍（）hèrènKuífǔchènsǒukuìcuòl(fā)ǒngjīběnrǔzēngyōng

給下列劃線字注音zhūsèchéngwúshuāng重點(diǎn)詞1、河

陽(yáng)之北2.年且九十3、懲山北之塞4、出入之迂

5、聚室而謀6.達(dá)于漢陰

7、雜然相許8.損魁父之丘9.荷擔(dān)者10.箕畚運(yùn)于渤海11、始齔

12.固不可徹13.寒暑易節(jié)14.投諸渤海之尾15.無(wú)壟斷焉16.畢力平險(xiǎn)黃河南岸挑家

北岸將近苦于阻塞曲折紛紛贊同削減用箕畚裝，名詞活用為動(dòng)詞換牙頑固通交換邊上山崗阻隔險(xiǎn)峻的大山，形容詞活用為名詞通假字1.指通豫南2.始一反焉3.甚矣，汝之不惠

4.河曲智叟亡以應(yīng)5.一厝朔東6.無(wú)隴斷焉指：通“直”，一直反：通“返”，往返惠：通“慧”，聰明亡：通“無(wú)”，沒(méi)有厝：通“措”，放置隴：通“壟”，高地

虛詞之跳往助之。隱土之北。甚矣，汝之不惠。

而何苦而不平面山而居

而山不加增其其妻獻(xiàn)疑曰其如土石何

焉始一反焉且焉置土石

代詞，他們。助詞，的。用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。表承接表修飾表轉(zhuǎn)折，但是，卻代詞，指愚公語(yǔ)氣詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣語(yǔ)氣助詞，呢。疑問(wèn)代詞，哪里

學(xué)生能力發(fā)展目標(biāo)

1.借助注釋和工具書，通過(guò)思考、討論和交流，能利用“文言文翻譯五字法”準(zhǔn)確地譯講課文，積累重點(diǎn)文言字詞。2.在譯講課文的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的復(fù)述課文的主要內(nèi)容,通過(guò)分析人物形象,認(rèn)識(shí)并能說(shuō)出這篇寓言故事的思想意義,學(xué)習(xí)愚公精神。

活動(dòng)一

1.結(jié)合預(yù)習(xí)情況，借助注釋和工具書，通過(guò)思考、討論和交流，利用“文言文翻譯五字法”譯講課文，疏通文意。

2.復(fù)述故事內(nèi)容（要求簡(jiǎn)潔、明白）。翻譯下列句子

1、懲山北之塞，出入之迂也。

2、以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

3、遂率子孫荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之尾。

4、甚矣，汝之不惠。

他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞道。

憑你的力氣，連魁父這座小山都不能削平，能把太行、王屋怎么樣呢？

于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人，鑿石頭，挖土，用箕畚運(yùn)渤海邊上。你簡(jiǎn)直太愚蠢了！

閱讀課文，思考問(wèn)題：

？

活動(dòng)二

速讀課文，思考討論下列問(wèn)題：

①愚公移山的原因是什么？

②愚公移山面臨著哪些困難？（結(jié)合課文內(nèi)容用自己的話回答）

③愚公是怎樣對(duì)待這些困難的？結(jié)果如何？（結(jié)合課文內(nèi)容理解回答）

④愚公移山為什么能夠取得成功？愚公是個(gè)什么樣的人？

⑤從愚公身上你受到哪些啟發(fā)？

愚公：是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想，不懼怕任何困難，有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，不怕吃苦，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利的令人尊敬的老人形象。

“愚公移山”的精神：

要克服困難就必須下定決心，排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的決不休止的奮斗精神。類比訓(xùn)練

有人說(shuō)：“愚公真的很愚。大山擋了路，自己去挖山本來(lái)就傻，為什么還叫子子孫孫去吃這苦頭呢？繞開山路或者干脆搬家不就行了嗎？”對(duì)此，你怎么看？你說(shuō)我說(shuō)反思小結(jié)

這節(jié)課你最大的收獲