美術(shù)教師職稱述職報告

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我于20xx年從興安盟師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教，20xx年9月取得學(xué)校一級老師職稱，連續(xù)10年擔(dān)當(dāng)學(xué)校美術(shù)循環(huán)教學(xué)，現(xiàn)將本人任職以來的主要工作狀況總結(jié)如下：

一、思想品德、職業(yè)道德

喜愛祖國，喜愛人民，立場堅決。樂觀向國家組織靠攏，仔細(xì)參與國家校培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派。忠誠于國家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好同學(xué)視為神圣的使命，視為自己人生的抱負(fù)。我虛心進(jìn)取，事業(yè)心強，待人熱忱大方，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，有團(tuán)隊精神。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、老師以及群眾的全都好評。能敬重、關(guān)懷、愛惜同學(xué)，公平對待同學(xué)，努力工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、教育教學(xué)力量

1、課堂教學(xué)工作

從教以來，我能做到仔細(xì)預(yù)備好每一節(jié)課、備好每一個教案，堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，把握新的教學(xué)手段。樂觀參與教研室組織的教研活動，抓住每一次聽課的機會，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

課堂教學(xué)中注意同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和樂觀性的培育，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課，取得了良好的成果。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)老師為主導(dǎo)作用，同學(xué)為主體作用，課堂上留意師生互動，上課做到明白、精確、新奇、生動，啟發(fā)同學(xué)樂觀思維，使同學(xué)處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中，只要條件允許、時間允許，我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程，親自制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r，同學(xué)們都奇怪的問：“老師啊，你今日又預(yù)備了什么好東西啊？”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品，同學(xué)們發(fā)出贊嘆的聲音時，我心中布滿欣喜。

同學(xué)作業(yè)采納自評、互評、師評相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的同學(xué)都能體會到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的同學(xué)評教活動中，多次獲得同學(xué)的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課，獲得好評。

2、社團(tuán)指導(dǎo)工作

任現(xiàn)職以來我擔(dān)當(dāng)了學(xué)?！瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作，自2022年10月成

立以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委、教研室的關(guān)懷與關(guān)心下，不斷的進(jìn)展與成長。平常樂觀開展課余活動，提高攝影愛好與水平，擴大溝通，富強創(chuàng)作，在校內(nèi)拍攝學(xué)校生活照片，從自己的視角去捕獲每一個真實的瞬間。在活動中同學(xué)把握了有用的攝影技能，學(xué)會了觀賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)制造力量，并取得了一系列的成果。

3、教育教學(xué)科研工作

任現(xiàn)職以來，我樂觀參加“學(xué)校生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐討論”等課題討論，開校級公開課，撰寫教學(xué)討論論文。我還樂觀參與各級各類教育主管部門組織的`教學(xué)論文競賽，并多次獲獎。作為美術(shù)老師，能利用業(yè)余時間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí)，20xx年，在全國青少年詩書畫攝影展評活動中獲得了優(yōu)秀獎，在2022年全旗美術(shù)老師基本功競賽中獲得二等獎，美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?/p>

4、班主任工作

20xx年9月我有幸成為一班級班主任，在教育教學(xué)工作的同時，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高。校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，人文之旅夏令營，愛心義賣，誠信教育，成人儀式我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，一同入住農(nóng)家，一同奉獻(xiàn)愛心，一同感受大家，共享他們的心事，談?wù)摵⒆觽兊娜松ж?fù)。

在剛剛接觸班主任工作時，我還不能很好的把握自己的定位，像一個保姆一樣事必躬親，在不斷的反思、觀看與學(xué)習(xí)中，我開頭學(xué)著成為孩子們的引路人，把握原則和方向，給他們充分熬煉的機會。并認(rèn)真記錄他們的成長路程中的點點滴滴，將他們的成果，設(shè)計成展板、卡片、幻燈展現(xiàn)給他們看，品嘗自己的成長。

5、宣揚工作

作為美術(shù)老師，我擔(dān)當(dāng)了學(xué)校的各項宣揚工作，以攝影、設(shè)計制作展板、宣揚視頻、書寫活動標(biāo)語、和學(xué)校宣揚資料制作為主。能夠仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣揚工作，做到速度快、質(zhì)量高。常常為了能完成一些緊急的宣揚任務(wù)加班加點，工作到深夜。

三、完成工作實績

（一）、個人獲獎狀況

1、2022年4月年度考核嘉獎；

2、2022年5月年度考核優(yōu)秀；

3、2022年“星星火炬”中國優(yōu)秀特長生推選活動優(yōu)秀指導(dǎo)老師

4、2022年市美術(shù)課件評比三等獎

5、2022年論文《淺談中同學(xué)攝影與人文素養(yǎng)培育》獲市三等獎

6、2022年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎

7、2022年市高中美術(shù)“教壇新秀”

8、2022年市優(yōu)秀團(tuán)員

9、2022年論文《高中動畫綜合實踐活動中的一個嘗試》獲市三等獎10、2022年常州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師

11、2022年教學(xué)設(shè)計《小圖形、大品牌——標(biāo)志設(shè)計》獲省一等獎12、2022年市優(yōu)秀工會樂觀分子

13、2022年常州市美術(shù)評優(yōu)課一等獎

14、2022年常州市區(qū)美術(shù)評優(yōu)課二等獎

15、2022年裝飾畫獲常州市“滄海美術(shù)”杯中學(xué)校美術(shù)老師作品展三等獎16、2022年市優(yōu)秀團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)

（二）輔導(dǎo)同學(xué)參與各級各類競賽獲獎狀況

1、2022-2022市攝影競賽三等獎1名

2、2022年市中學(xué)校生攝影競賽一等獎1名

3、2022年第三屆“將來之星”中國優(yōu)秀特長生推選活動常州市高中組繪畫類一等獎1名、二等獎1名；

4、2022年市“春天的腳步”攝影競賽一等獎

6、2022年攝影社同學(xué)潘婧瑩被評為江蘇省優(yōu)秀同學(xué)社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)

7、2022年承辦市“人文奧運”攝影競賽，獲一等獎2名、二等獎1名、三等獎2名，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎

8、2022年“陽光”攝影社獲常州市其次屆優(yōu)秀社團(tuán)稱號

四、履行職責(zé)