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文檔簡介
2023高考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知角的終邊經(jīng)過點,則的值是A.1或 B.或 C.1或 D.或2.設數(shù)列是等差數(shù)列,,.則這個數(shù)列的前7項和等于()A.12 B.21 C.24 D.363.已知集合,則全集則下列結論正確的是()A. B. C. D.4.已知命題若,則,則下列說法正確的是()A.命題是真命題B.命題的逆命題是真命題C.命題的否命題是“若,則”D.命題的逆否命題是“若,則”5.已知橢圓的短軸長為2,焦距為分別是橢圓的左、右焦點,若點為上的任意一點,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.自2019年12月以來,在湖北省武漢市發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例,研究表明,該新型冠狀病毒具有很強的傳染性各級政府反應迅速,采取了有效的防控阻擊措施,把疫情控制在最低范圍之內(nèi).某社區(qū)按上級要求做好在鄂返鄉(xiāng)人員體格檢查登記,有3個不同的住戶屬在鄂返鄉(xiāng)住戶,負責該小區(qū)體格檢查的社區(qū)診所共有4名醫(yī)生,現(xiàn)要求這4名醫(yī)生都要分配出去,且每個住戶家里都要有醫(yī)生去檢查登記,則不同的分配方案共有()A.12種 B.24種 C.36種 D.72種7.已知集合,則()A. B. C. D.8.已知函數(shù),,,,則,,的大小關系為()A. B. C. D.9.陀螺是中國民間較早的娛樂工具之一,但陀螺這個名詞,直到明朝劉侗、于奕正合撰的《帝京景物略》一書中才正式出現(xiàn).如圖所示的網(wǎng)格紙中小正方形的邊長均為1,粗線畫出的是一個陀螺模型的三視圖,則該陀螺模型的表面積為()A. B.C. D.10.復數(shù)的模為().A. B.1 C.2 D.11.在中,角、、的對邊分別為、、,若,,,則()A. B. C. D.12.已知直線:()與拋物線:交于(坐標原點),兩點,直線:與拋物線交于,兩點.若,則實數(shù)的值為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.函數(shù)的定義域是__________.14.(5分)函數(shù)的定義域是____________.15.若函數(shù)的圖像上存在點,滿足約束條件,則實數(shù)的最大值為__________.16.已知,滿足,則的展開式中的系數(shù)為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù).(1)討論函數(shù)f(x)的極值點的個數(shù);(2)若f(x)有兩個極值點證明.18.(12分)如圖,已知拋物線:與圓:()相交于,,,四個點,(1)求的取值范圍;(2)設四邊形的面積為,當最大時,求直線與直線的交點的坐標.19.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求實數(shù)的值;(2)定義:若直線與曲線都相切,我們稱直線為曲線、的公切線,證明:曲線與總存在公切線.20.(12分)已知函數(shù).(Ⅰ)若是第二象限角,且,求的值;(Ⅱ)求函數(shù)的定義域和值域.21.(12分)已知橢圓()經(jīng)過點,離心率為,、、為橢圓上不同的三點,且滿足,為坐標原點.(1)若直線、的斜率都存在,求證:為定值;(2)求的取值范圍.22.(10分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積為,周長為8,求b.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【答案解析】
根據(jù)三角函數(shù)的定義求得后可得結論.【題目詳解】由題意得點與原點間的距離.①當時,,∴,∴.②當時,,∴,∴.綜上可得的值是或.故選B.【答案點睛】利用三角函數(shù)的定義求一個角的三角函數(shù)值時需確定三個量:角的終邊上任意一個異于原點的點的橫坐標x,縱坐標y,該點到原點的距離r,然后再根據(jù)三角函數(shù)的定義求解即可.2.B【答案解析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質(zhì)可得,由等差數(shù)列求和公式可得結果.【題目詳解】因為數(shù)列是等差數(shù)列,,所以,即,又,所以,,故故選:B【答案點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,性質(zhì),等差數(shù)列的和,屬于中檔題.3.D【答案解析】
化簡集合,根據(jù)對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),化簡集合,按照集合交集、并集、補集定義,逐項判斷,即可求出結論.【題目詳解】由,則,故,由知,,因此,,,,故選:D【答案點睛】本題考查集合運算以及集合間的關系,求解不等式是解題的關鍵,屬于基礎題.4.B【答案解析】
解不等式,可判斷A選項的正誤;寫出原命題的逆命題并判斷其真假,可判斷B選項的正誤;利用原命題與否命題、逆否命題的關系可判斷C、D選項的正誤.綜合可得出結論.【題目詳解】解不等式,解得,則命題為假命題,A選項錯誤;命題的逆命題是“若,則”,該命題為真命題,B選項正確;命題的否命題是“若,則”,C選項錯誤;命題的逆否命題是“若,則”,D選項錯誤.故選:B.【答案點睛】本題考查四種命題的關系,考查推理能力,屬于基礎題.5.D【答案解析】
先求出橢圓方程,再利用橢圓的定義得到,利用二次函數(shù)的性質(zhì)可求,從而可得的取值范圍.【題目詳解】由題設有,故,故橢圓,因為點為上的任意一點,故.又,因為,故,所以.故選:D.【答案點睛】本題考查橢圓的幾何性質(zhì),一般地,如果橢圓的左、右焦點分別是,點為上的任意一點,則有,我們常用這個性質(zhì)來考慮與焦點三角形有關的問題,本題屬于基礎題.6.C【答案解析】
先將4名醫(yī)生分成3組,其中1組有2人,共有種選法,然后將這3組醫(yī)生分配到3個不同的住戶中去,有種方法,由分步原理可知共有種.【題目詳解】不同分配方法總數(shù)為種.故選:C【答案點睛】此題考查的是排列組合知識,解此類題時一般先組合再排列,屬于基礎題.7.B【答案解析】
計算,再計算交集得到答案【題目詳解】,表示偶數(shù),故.故選:.【答案點睛】本題考查了集合的交集,意在考查學生的計算能力.8.B【答案解析】
可判斷函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,所以.【題目詳解】在上單調(diào)遞增,且,所以.故選:B【答案點睛】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的判定,指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì),利用單調(diào)性比大小等知識,考查了學生的運算求解能力.9.C【答案解析】
根據(jù)三視圖可知,該幾何體是由兩個圓錐和一個圓柱構成,由此計算出陀螺的表面積.【題目詳解】最上面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,下面圓錐的母線長為,底面周長為,側面積為,沒被擋住的部分面積為,中間圓柱的側面積為.故表面積為,故選C.【答案點睛】本小題主要考查中國古代數(shù)學文化,考查三視圖還原為原圖,考查幾何體表面積的計算,屬于基礎題.10.D【答案解析】
利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由復數(shù)模的計算公式求解.【題目詳解】解:,復數(shù)的模為.故選:D.【答案點睛】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查復數(shù)模的求法,屬于基礎題.11.B【答案解析】
利用兩角差的正弦公式和邊角互化思想可求得,可得出,然后利用余弦定理求出的值,最后利用正弦定理可求出的值.【題目詳解】,即,即,,,得,,.由余弦定理得,由正弦定理,因此,.故選:B.【答案點睛】本題考查三角形中角的正弦值的計算,考查兩角差的正弦公式、邊角互化思想、余弦定理與正弦定理的應用,考查運算求解能力,屬于中等題.12.D【答案解析】
設,,聯(lián)立直線與拋物線方程,消去、列出韋達定理,再由直線與拋物線的交點求出點坐標,最后根據(jù),得到方程,即可求出參數(shù)的值;【題目詳解】解:設,,由,得,∵,解得或,∴,.又由,得,∴或,∴,∵,∴,又∵,∴代入解得.故選:D【答案點睛】本題考查直線與拋物線的綜合應用,弦長公式的應用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】由,得,所以,所以原函數(shù)定義域為,故答案為.14.【答案解析】
要使函數(shù)有意義,則,即,解得,故函數(shù)的定義域是.15.1【答案解析】由題知x>0,且滿足約束條件的圖象為由圖可知當與交于點B(2,1),當直線過B點時,m取得最大值為1.點睛:線性規(guī)劃的實質(zhì)是把代數(shù)問題幾何化,即數(shù)形結合的思想.需要注意的是:一、準確無誤地作出可行域;二、畫標準函數(shù)所對應的直線時,要注意與約束條件中的直線的斜率進行比較,避免出錯;三、一般情況下,目標函數(shù)的最大或最小會在可行域的端點或邊界上取得.16.1【答案解析】
根據(jù)二項式定理求出,然后再由二項式定理或多項式的乘法法則結合組合的知識求得系數(shù).【題目詳解】由題意,.∴的展開式中的系數(shù)為.故答案為:1.【答案點睛】本題考查二項式定理,掌握二項式定理的應用是解題關鍵.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析(2)見解析【答案解析】
(1)求得函數(shù)的定義域和導函數(shù),對分成三種情況進行分類討論,判斷出的極值點個數(shù).(2)由(1)知,結合韋達定理求得的關系式,由此化簡的表達式為,通過構造函數(shù)法,結合導數(shù)證得,由此證得成立.【題目詳解】(1)函數(shù)的定義域為得,(i)當時;,因為時,時,,所以是函數(shù)的一個極小值點;(ii)若時,若,即時,,在是減函數(shù),無極值點.若,即時,有兩根,不妨設當和時,,當時,,是函數(shù)的兩個極值點,綜上所述時,僅有一個極值點;時,無極值點;時,有兩個極值點.(2)由(1)知,當且僅當時,有極小值點和極大值點,且是方程的兩根,,則所以設,則,又,即,所以所以是上的單調(diào)減函數(shù),有兩個極值點,則【答案點睛】本小題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的極值點,考查利用導數(shù)證明不等式,考查分類討論的數(shù)學思想方法,考查化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想方法,屬于中檔題.18.(1)(2)點的坐標為【答案解析】
將拋物線方程與圓方程聯(lián)立,消去得到關于的一元二次方程,拋物線與圓有四個交點需滿足關于的一元二次方程在上有兩個不等的實數(shù)根,根據(jù)二次函數(shù)的有關性質(zhì)即可得到關于的不等式組,解不等式即可.不妨設拋物線與圓的四個交點坐標為,,,,據(jù)此可表示出直線、的方程,聯(lián)立方程即可表示出點坐標,再根據(jù)等腰梯形的面積公式可得四邊形的面積的表達式,令,由及知,對關于的面積函數(shù)進行求導,判斷其單調(diào)性和最值,即可求出四邊形的面積取得最大值時的值,進而求出點坐標.【題目詳解】(1)聯(lián)立拋物線與圓的方程消去,得.由題意可知在上有兩個不等的實數(shù)根.所以解得,所以的取值范圍為.(2)根據(jù)(1)可設方程的兩個根分別為,(),則,,,,且,,所以直線、的方程分別為,,聯(lián)立方程可得,點的坐標為,因為四邊形為等腰梯形,所以,令,則,所以,因為,所以當時,;當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,即當時,四邊形的面積取得最大值,因為,點的坐標為,所以當四邊形的面積取得最大值時,點的坐標為.【答案點睛】本題考查利用導數(shù)求函數(shù)的極值與最值、拋物線及其標準方程及直線與圓錐曲線相關的最值問題;考查運算求解能力、轉(zhuǎn)化與化歸能力和知識的綜合運用能力;利用函數(shù)的思想求圓錐曲線中面積的最值是求解本題的關鍵;屬于綜合型強、難度大型試題.19.(1);(2)見解析.【答案解析】
(1)求出導數(shù),問題轉(zhuǎn)化為在上恒成立,利用導數(shù)求出的最小值即可求解;(2)分別設切點橫坐標為,利用導數(shù)的幾何意義寫出切線方程,問題轉(zhuǎn)化為證明兩直線重合,只需滿足有解即可,利用函數(shù)的導數(shù)及零點存在性定理即可證明存在.【題目詳解】(1),函數(shù)在上單調(diào)遞增等價于在上恒成立.令,得,所以在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,則.因為,則在上恒成立等價于在上恒成立;又,所以,即.(2)設的切點橫坐標為,則切線方程為……①設的切點橫坐標為,則,切線方程為……②若存在,使①②成為同一條直線,則曲線與存在公切線,由①②得消去得即令,則所以,函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,,使得時總有又時,在上總有解綜上,函數(shù)與總存在公切線.【答案點睛】本題主要考查了利用導數(shù)研究函數(shù)的恒成立問題,導數(shù)的幾何意義,利用導數(shù)證明方程有解,屬于難題.20.(Ⅰ)(Ⅱ)函數(shù)的定義域為,值域為【答案解析】
(1)由為第二象限角及的值,利用同角三角函數(shù)間的基本關系求出及的值,再代入中即可得到結果.(2)函數(shù)解析式利用二倍角和輔助角公式將化為一個角的正弦函數(shù),根據(jù)的范圍,即可得到函數(shù)值域.【題目詳解】解:(1)因為是第二象限角,且,所以.所以,所以.(2)函數(shù)的定義域為.化簡,得,因為,且,,所以,所以.所以函數(shù)的值域為.(注:或許有人會認為“因為,所以”,其實不然,因為.)【答案點睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關系式,三角函數(shù)函數(shù)值求解以及定義域和值域的求解問題,涉及到利用二倍角公式和輔助角公式整理三角函數(shù)關系式的問題,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力,屬于??碱}型.21.(1)證明見解析;(2).【答案解析】
(1)首先根據(jù)題中條件求出橢圓方程,設、、點坐標,根據(jù)利用坐標表示出即可得證;(2)設直線方程,再與橢圓方程聯(lián)立利用韋達定理表示出,即可求出范圍.【題目詳解】(1)依題有,所以橢圓方程為.設,,,由為的重心,;又因為,,,,(2)當?shù)男甭什淮嬖跁r:,,,代入橢圓得,,,當?shù)男甭蚀?/p>
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