北京市教院附中2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
北京市教院附中2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁(yè)
北京市教院附中2021-2022學(xué)年中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
北京市教院附中2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁(yè)
北京市教院附中2021-2022學(xué)年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列微觀解釋不正確的是()A.氨水揮發(fā)﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)B.將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小﹣分子體積變小C.18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子﹣分子的質(zhì)量很小D.50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL﹣分子間有間隔2.下列變化屬于物理變化的是()A.鐵生銹 B.食物腐爛 C.冰雪融化 D.蠟燭燃燒3.上海市垃圾分類實(shí)行的“四分類”標(biāo)準(zhǔn),蛋殼屬于A.可回收垃圾 B.有害垃圾 C.濕垃圾 D.干垃圾4.根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是()A.用活性炭將硬水軟化B.用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C.用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性D.用兩杯等體積的水比較報(bào)紙與保鮮膜透氣性5.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量6.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說(shuō)法正確的是A.當(dāng)X=8時(shí),該微粒是陽(yáng)離子B.氯原子的核外共有3個(gè)電子層C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45gD.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子7.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.二氧化錳是催化劑B.與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同C.可用向下排空氣法收集D.可用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣8.只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開(kāi)來(lái),該試劑是()A.二氧化碳 B.石蕊試液 C.碳酸鈉溶液 D.氯化鋇溶液9.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.電解水B.向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過(guò)量C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒D.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液10.在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()A.粗鹽稱量B.粗鹽溶解C.濁液過(guò)濾D.蒸發(fā)結(jié)晶11.用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是()A.②處有氣泡、③處無(wú)現(xiàn)象,則金屬活動(dòng)性:Zn>CuB.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HClD.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無(wú)色,則溶液的pH=712.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,能達(dá)到預(yù)期目的的是A.燒堿與純堿——加酚酞試劑 B.稀硫酸與稀鹽酸——加碳酸鈉C.氮?dú)馀c氧氣——加澄清石灰水 D.生石灰與熟石灰——加水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.認(rèn)真分析下列各圖,回答相關(guān)問(wèn)題:圖1圖2圖3根據(jù)圖1分析,20℃時(shí),將20gNaCl加入50g水中形成溶液的質(zhì)量為_(kāi)__________。圖2中打開(kāi)汽水瓶冒出大量氣泡,說(shuō)明氣體的溶解度與___________有關(guān)。在圖3所示的燒杯中加入一定量的硝酸銨,溶解后甲試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________;乙試管內(nèi)的溶液是___________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。14.相傳有一群海盜在大海上生活,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不能補(bǔ)充維生素C而患了壞血癥,時(shí)常牙齦出血,如果你是醫(yī)生,你會(huì)建議他們吃那些食物(可多選):________A橘子B牛肉C菠菜D香蕉維生素容易被空氣中的氧氣氧化,說(shuō)明其具有________性,可以做食品中的________劑,保護(hù)食品不被氧化。15.正確的實(shí)驗(yàn)操作是確保實(shí)驗(yàn)成功和安全的前提.試回答:稱取5g的氫氧化鈉固體須放在______里稱量.濃硫酸稀釋時(shí),應(yīng)特別注意的是______.排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,其目的是______.16.春天來(lái)了,小張同學(xué)和小伙伴們一起騎著單車去踏青。經(jīng)過(guò)本次踏青之旅,同學(xué)們對(duì)化學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)﹣﹣“化學(xué)就在我們身邊”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)在踏青所用物品中,屬于天然高分子材料的是_____,屬于合金的是_____。(2)野餐中,折疊椅支架使用鋁合金,是利用其_____性質(zhì)。(3)經(jīng)過(guò)一條清澈的小溪,小軍取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水。(4)同學(xué)們帶了便攜式燃?xì)庠?,其燃?xì)庵饕煞质菨崈裟茉炊⊥椋ɑ瘜W(xué)式C4H10),其充分燃燒生成兩種常見(jiàn)氧化物,請(qǐng)寫出丁烷燃燒的化學(xué)方程式:_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:寫出下列儀器的名稱:A_____,B_____。用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,制取裝置最好選用圖中的_____(填字母,下同),收集時(shí)觀察到_____時(shí)表明氧氣已集滿,上述制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。使用I裝置制取二氧化碳,多孔隔板上放的藥品名稱應(yīng)為_(kāi)____。用該發(fā)生裝置對(duì)比ABE組合裝置,體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是_____。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式是_____;不用H裝置收集H2S氣體,說(shuō)明H2S氣體具有_____的物理性質(zhì);用J裝置收集H2S氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入。18.某小組驗(yàn)證碳及其氧化物的部分化學(xué)性質(zhì)。(1)如圖一所示,進(jìn)行碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物。B中石灰水的作用是_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)開(kāi)____態(tài),因此碳的用途是_____。(2)如圖二所示,進(jìn)行一氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)通入一段時(shí)間一氧化碳,目的是_____;為確定是否可以點(diǎn)燃E處酒精燈,應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到176.7g溶液。(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)_______________g。(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%;方程式:)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】A、氨水揮發(fā),是因?yàn)榉肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋正確.B、將二氧化碳?xì)怏w制成干冰,體積變小,是因?yàn)榉肿娱g的間隔變小,而不是體積,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.C、18g水中大約有6.02×1023個(gè)水分子,說(shuō)明分子的質(zhì)量很小,故選項(xiàng)解釋正確.D、50mL酒精和50mL水混合后總體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)解釋正確.故選B.2、C【解析】

A、鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;B、食物腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;C、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;D、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.故選C.3、C【解析】

A、可回收垃圾指可以再生循環(huán)的垃圾,如紙類、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝等。B、有害垃圾指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。C、濕垃圾又稱廚余垃圾、有機(jī)垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、果皮果核等易腐的生活廢棄物。D、干垃圾指其他垃圾,即除可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢物。所以蛋殼屬于濕垃圾,故選:C。4、A【解析】

解:A、活性炭具有吸附性,但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能將硬水軟化,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)不能成功,符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑,可用酒精浸泡得到溶液,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ环项}意。C、6B鉛筆芯中含有石墨,用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導(dǎo)線,可驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒?,不符合題意。D、報(bào)紙的透氣性好,而保鮮膜的透氣性差,用兩杯等體積的水可以比較報(bào)紙與保鮮膜的透氣性,故選項(xiàng)課外實(shí)驗(yàn)?zāi)艹晒Γ环项}意。故選A。5、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因?yàn)檠鯕夥肿娱g有一定的間隔,故選項(xiàng)解釋正確;D、用明礬凈水,能對(duì)雜質(zhì)進(jìn)行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

A、當(dāng)X=8時(shí),核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯(cuò)誤;

B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知:氯原子的核外共有3個(gè)電子層,故正確;

C、氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯(cuò)誤;

D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子易得到一個(gè)電子形成陰離子,故錯(cuò)誤。

故選:B。7、C【解析】

A.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,其中的二氧化錳作為反應(yīng)條件,是催化劑,正確;B.氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,和加熱高錳酸鉀制取氧氣都是固體加熱型的發(fā)生裝置,正確;C.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅虼丝梢圆捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占?,錯(cuò)誤;D.氧氣具有助燃性,因此可以使帶火星的木條復(fù)燃用來(lái)檢驗(yàn)氧氣,正確。故選C。8、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)但是無(wú)現(xiàn)象,二氧化碳不會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故A錯(cuò)誤;B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍(lán)色,不能鑒別,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈉和鹽酸會(huì)生成二氧化碳,和氫氧化鈉不反應(yīng),和澄清石灰水生成白色沉淀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;D、氯化鋇和三種物質(zhì)都不反應(yīng),不能鑒別,故D錯(cuò)誤;故選:C。9、B【解析】

A、電解水產(chǎn)生的氣體體積比為:,故A錯(cuò)誤;B、,,Zn的相對(duì)分子質(zhì)量大于Fe的相對(duì)分子質(zhì)量,故向等質(zhì)量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過(guò)量,Zn產(chǎn)生的氣體質(zhì)量小,故B正確;C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,生成二氧化碳,故氣體質(zhì)量先增大,最后不變,故C錯(cuò)誤;D、向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液,加入過(guò)氧化氫溶液越多,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量越大,故D錯(cuò)誤;故選B。10、B【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、溶解粗鹽時(shí),用玻璃棒進(jìn)行攪拌,以加快粗鹽的溶解速率,圖中所示操作正確;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作錯(cuò)誤;故選:B。點(diǎn)睛:托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;過(guò)濾液體時(shí),注意“一貼、二低、三靠”的原則。11、A【解析】

A、②處有氣泡則說(shuō)明鋅在金屬活動(dòng)性順序中排在氫之前,③處無(wú)現(xiàn)象則說(shuō)明在金屬活動(dòng)性順序中銅排在氫之后,則金屬活動(dòng)性:Zn>Cu。A正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣,會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生。B錯(cuò)誤;C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見(jiàn)的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見(jiàn)的酸反應(yīng)生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯(cuò)誤;D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯(cuò)誤。故選A。12、D【解析】A選項(xiàng)燒堿和純堿的溶液均顯堿性不能用酚酞試劑鑒別;B選項(xiàng)稀鹽酸和稀硫酸均能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無(wú)法鑒別;C選項(xiàng)氮?dú)夂脱鯕饩荒芘c澄清石灰水反應(yīng),無(wú)法鑒別;D顯酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法,生石灰溶于水放熱而熟石灰無(wú)明顯現(xiàn)象,能進(jìn)行鑒別;故答案選擇D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、68g壓強(qiáng)有晶體析出不飽和【解析】

(1)由圖中信息可知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g,即100g水中最多溶解氯化鈉36g,所以將20gNaCl加入50g水中只能溶解18g,形成溶液的質(zhì)量為68g;(2)打開(kāi)汽水瓶時(shí),瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,冒出大量氣泡說(shuō)明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小;(3)硝酸銨溶于水使溶液溫度降低,硝酸鉀的溶解度減小,有晶體析出,而氫氧化鈣溶解度增大成為不飽和溶液。14、ACD還原抗氧化【解析】

建議他們食用的食物有:A、橘子富含維生素,可以食用;B、牛肉富含蛋白質(zhì),不可以補(bǔ)充維生素,不符合題意;C、菠菜富含維生素,可以食用;D、香蕉富含維生素,可以食用;故選:ACD。維生素容易被空氣中的氧氣氧化,說(shuō)明維生素具有還原性,可以添加到食品中做抗氧化劑,延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期;故填:還原抗氧化?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)元素與人體健康,熟悉所學(xué)的人體中的常量元素、微量元素,以及缺乏某些元素后,人體出現(xiàn)的病癥。15、燒杯不能將水倒入濃硫酸中排盡空氣,使收集的氣體更純凈【解析】

(1)氫氧化鈉有腐蝕性,稱量有腐蝕性的藥品時(shí),要在玻璃器皿里稱量,因此放在燒杯里稱量;(2)濃硫酸的密度大于水的密度,溶于水時(shí)放出大量的熱,若把水倒入濃硫酸中會(huì)造成液滴飛濺,因此切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;(3)排空氣法收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)盡量接近容器底部,目的是排盡空氣,使收集的氣體更純凈。16、純棉墊子不銹鋼拉桿(或鋁合金支架)質(zhì)輕浮渣多,泡沫少2C4H10+13O28CO2+10H2O【解析】

(1)根據(jù)材料的分類來(lái)分析;(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來(lái)分析;(3)根據(jù)硬水的檢驗(yàn)方法來(lái)分析;(4)根據(jù)物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)原理來(lái)分析解答?!驹斀狻浚?)不銹鋼、鋁合金屬于合金;塑料、尼龍屬于合成材料;純棉墊子屬于天然有機(jī)高分子材料;故填:純棉墊子;不銹鋼拉桿(或鋁合金支架);(2)鋁合金質(zhì)輕,使用起來(lái)比較輕便,所以折疊椅支架使用鋁合金;故填:質(zhì)輕;(3)取了少量溪水,向其中加入肥皂水、振蕩現(xiàn)察到浮渣多、泡沫很少現(xiàn)象,說(shuō)明該溪水為硬水,故填:浮渣多,泡沫少;(4)丁烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:2C4H10+13O28CO2+10H2O?!军c(diǎn)睛】生活處處有化學(xué),學(xué)會(huì)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、試管長(zhǎng)頸漏斗A、C、D、H集氣瓶口有氣泡向瓶外冒出大理石或石灰石,隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止H2SO4+FeS=H2S↑+FeSO4易(或能)溶于水a(chǎn)【解析】

(1)圖中儀器的名稱,A:試管;B:長(zhǎng)頸漏斗。(2)用KClO3與MnO2混合制取較純凈的O2,因?yàn)槁人徕浐投趸i都是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置由A、C、D組成,因?yàn)橐占^純凈的氧氣,所以收集用排水法裝置H。因此制取裝置最好選用圖中的A、C、D、H;收集時(shí)表明氧氣已集滿的標(biāo)志是:觀察到集氣瓶口有氣泡向瓶外冒出;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:;(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的;I裝置體現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)是:隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;(4)硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸溶液,在常溫下反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫,化學(xué)方程式為:H2SO4+FeS=H2S↑+FeSO4;不用H裝置收集H2S氣體,說(shuō)明H2S氣體具有:易(或能)溶于水的物理性質(zhì);因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大,用J裝置收集H2S氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,接口是:a;【點(diǎn)睛】本題實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的選擇收集方法,當(dāng)

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