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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.以下歸納和總結完全正確的一組是()A性質與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D2.下列變化屬于化學變化的是()A.品紅擴敢B.糧食釀酒C.礦石粉碎D.水的蒸發(fā)3.“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質只有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種4.某固體混合物由Mg和MgO組成,取該混合物與19.6%的稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到固體的質量為24g,則原混合物中氧元素的質量分數為()A.16%B.20%C.25%D.40%5.下列實驗操作錯誤的是A.蒸發(fā)結晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH6.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質不一定是單質C.活潑金屬和酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應7.成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A.聚沙成塔B.蠟炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰8.研發(fā)高性能“中國芯”是我國信息產業(yè)的當務之急,“中國芯”的主要材料是高純度的單質硅,工業(yè)上用來制取粗硅,下列說法正確的是A.SiO2屬于金屬氧化物B.該反應為置換反應C.硅元素在地殼中的含量比氧元素多D.該反應體現了C的氧化性9.下圖表示某化學反應的微觀過程,有關該反應的說法正確的是A.該反應屬于復分解反應B.甲物質中氮、氫元素的質量比為1:3C.反應前后分子種類和數目不變D.參加反應甲、乙物質的分子個數比為4:510.下列變化屬于化學變化的是()A.蒸餾 B.潮解 C.干餾 D.結晶11.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點C.清除可燃物 D.升高可燃物的著火點12.物質的用途是由其性質決定的。下列物質的用途與性質對應不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強13.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。下列推理中合理的是()A.水和過氧化氫的組成元素相同,所以它們的化學性質相同B.酸中一定含有氫元素,所以含有氫元素的物質一定是酸C.某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質中一定含有碳、氫、氧元素D.一切的化學反應遵循質量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質量減輕也符合質量守恒定律14.下列變化屬于化學變化的是A.鐵釘生銹 B.衣服晾干 C.干冰升華 D.剪紙成花15.下列物質的轉化在給定條件下不是每一步都能實現的是A.B.C.D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從碳、氫、氧、氮、鈣、銅六種元素中選擇適當元素,用化學用語填空:兩個鈣離子__________;屬于堿的氮肥________;標出硝酸中氮元素的化合價________;廚房中常見的酸_________;制消石灰的反應________________________;反應物都是氧化物且有二氧化碳生成的反應____________________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學是以實驗為基礎的科學,實驗是科學探究的重要手段。某化學興趣小組的同學利用圖1微型實驗裝置進行探究實驗。①擠壓滴管后,寫出單球管中發(fā)生反應的化學方程式_____。②點燃系在細鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,觀察到的實驗現象是_____。③采用微型實驗裝置的優(yōu)點有哪些?(答出一條即可)_____另一化學興趣小組選用圖2裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗證其部分性質。①B裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____。②C裝置中濃硫酸的作用是_____。③請在D中簡要補畫出CO2的收集裝置圖_____。④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應,應如何操作?(寫出實驗步驟和現象)_____將30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到20.4g固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量____。18.(8分)金屬是人類生活中的常用的材料。金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“元素符號”)鐵釘在初中化學實驗中多次出現,下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。變化②中,鐵釘主要與空氣中的_______發(fā)生反應。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為_______。如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質量關系_______。A.a<bB.a>bC.a=bD.無法比較為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,以及它們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗,你認為不需要進行的實驗是_______(填字母序號)。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液B.將鐵粉放入稀硫酸C.將鐵粉放入硫酸銅溶液D.將銅片放入稀硫酸該同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),他以銅銹為原料設計并完成如下實驗(雜質不與稀硫酸反應,且不含銅元素。圖中部分物質略去)。①無色氣體A是____,溶液C中所含的陽離子是______,固體D中含有的物質是______。②在藍色溶液B中加入鐵粉時,發(fā)生反應的化學方程式為_______。③已知銅銹樣品的質量10g,固體F的質量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數是________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)王紅在比較金屬活動性強弱的活動與探究中,先進行下表兩個實驗:實驗一:取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片.觀察到鋁片表面產生的氣泡比鋅片表面產生的氣泡多.實驗二:取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再分別加入大小相同的鋅片.觀察到丙試管中鋅片表面產生的氣泡比丁試管中多.(1)根據上述實驗可知,金屬與酸反應產生氫氣的快慢與_____、_____有關.實驗三:取一燒杯,加入20mL10%的鹽酸.先將鋁片放入燒杯中,觀察鋁片表面氣泡的量.反應較長一段時間后,取出鋁片,再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中,觀察鐵片表面氣泡的量.通過比較兩種金屬表面產生氣泡的量,來確定兩者的活動性強弱.但老師告訴王紅,實驗三不嚴密,其原因是_____.根據老師的提示,王紅進行了實驗四:取一小燒杯,加入20mL10%的鹽酸.將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中(兩種金屬均與鹽酸接觸),觀察到鋁片逐漸溶解,但表面無氣泡;鐵片不溶解,但表面有大量氣泡.老師告訴王紅,她的實驗現象符合客觀事實.根據實驗四的現象,提一個你想探究的問題:_____.
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發(fā)火災,不符合題意。故選C。2、B【解析】
A、品紅擴散是分子不斷運動的結果,沒有新物質生成,為物理變化,選項A不符合題意;B、糧食釀酒是糖類經過反應生成了乙醇,有新物質生成,為化學變化,選項B符合題意;C、礦石粉碎是物質狀態(tài)的變化,沒有新物質生成,為物理變化,選項C不符合題意;D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有新物質生成,為物理變化,選項D不符合題意。故選B?!军c睛】是否屬于化學變化,關鍵看有無新物質的生成,若有新物質生成則為化學變化,若無新物質生成,則為物理變化。3、B【解析】
根據常見物質的名稱與俗稱來分析解答?!驹斀狻靠列遭c、火堿和燒堿都是氫氧化鈉的俗稱,純堿是碳酸鈉的俗稱,所以“苛性鈉、燒堿、純堿、火堿”四種俗稱中所代表的物質有兩種。故選B。4、C【解析】
鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,氧化鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和水,所得溶液蒸發(fā)82.2g水后得到的固體是硫酸鎂,24g硫酸鎂中,鎂元素的質量為:,硫酸根的質量=42g-4.8g-19.2g,參加反應的硫酸溶液中硫酸的質量=,參加反應的硫酸溶液的質量=;反應生成的水的質量=82.2g–(100g-19.6g)=1.8g;生成的水中氧元素的質量=,根據質量守恒定律可知,氧化鎂中氧元素的質量=反應生成水中氧元素質量=1.6g。原混合物中氧元素的質量分數=。故選C。5、D【解析】試題分析:A選項物質蒸發(fā)結晶時,用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項檢驗裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項測定溶液的pH時,pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點:基本操作6、B【解析】
A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應產生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如堿與非金屬氧化物反應生成鹽和水就不屬于中和反應,選項錯誤,故選B。7、B【解析】
化學變化是有新物質生成的變化?!驹斀狻緼、聚沙成塔,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、蠟炬成灰,是蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,有新物質生成,符合題意;C、破釜沉舟,只是物質形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、滴水成冰,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c睛】區(qū)分化學變化和物理變化,要看變化的主要特征:是否有新物質生成,有新物質生成的變化是化學變化,否則是物理變化。8、B【解析】
A、二氧化硅是非金屬氧化物,該選項說法不正確;
B、反應物和生成物都是一種單質和一種化合物,是置換反應,該選項說法正確;
C、硅元素在地殼中的含量比氧元素少,該選項說法不正確;
D、該反應體現了C的還原性,該選項說法不正確。
故選:B?!军c睛】一種單質和一種化合物反應生成另外一種單質和一種化合物的反應是置換反應。9、D【解析】
由化學反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為?!驹斀狻緼、反應的化學方程式為,該反應不是兩種化合物相互交換成分的反應,不屬于復分解反應,故A不正確;B、甲物質是氨氣,化學式為,氮、氫元素的質量比為,故B不正確;C、由微粒的變化可知,反應前后分子種類和數目都發(fā)生了變化,故C不正確;D、反應的化學方程式為,參加反應的甲和乙的分子個數之比是為,故D正確。故選D。10、C【解析】
A、有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),再變?yōu)橐簯B(tài),沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;B、潮解是吸收水分而溶解,沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤;C、干餾有煤焦油、焦爐氣等新物質生成,有新物質生成,屬于化學變化,此選項錯誤;D、結晶是由于水分蒸發(fā),析出晶體,沒有新物質生成,屬于物理變化,此選項錯誤。故選C?!军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成,此依據是解答此類題的關鍵。11、A【解析】炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其主要的滅火原理是隔絕空氣。故選A。12、D【解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質穩(wěn)定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質的性質和用途金屬的活動性13、D【解析】
A、水和過氧化氫的組成元素相同,但水是由水分子構成的,過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,分子構成不同,它們的化學性質不同,故A不正確;B、酸中一定含有氫元素,但含有氫元素的物質不一定是酸,例如碳酸氫鈉,故B不正確;C、某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,所以這種物質中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,故C不正確;D、一切的化學反應遵循質量守恒定律,所以碳酸氫鈉加熱后固體剩余物質量減輕是生成二氧化碳,符合質量守恒定律,故D正確。故選D。14、A【解析】A、鐵釘生銹的過程中生成了新物質氧化鐵,屬于化學變化,正確;B、衣服晾干是水變成水蒸氣擴散到空氣中去,屬于物理變化,錯誤;C、干冰升華是二氧化碳由固態(tài)變成了氣態(tài),屬于物理變化,錯誤;D、剪紙成花是紙的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,錯誤。故選A。點睛:判斷一個變化過程是物理變化還是化學變化的關鍵是看變化過程是否生成了新物質,生成新物質的變化是化學變化,沒有生成新物質的變化是物理變化。15、C【解析】
A、過氧化氫可在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,均能實現,不符合題意;B、氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,均能實現,不符合題意;C、硝酸銀能與氯化鋇反應生成硝酸鋇和氯化銀沉淀,氯化銀與硝酸不反應,不能生成硝酸銀,符合題意;D、氯化鈉溶液能與氨氣、二氧化碳反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉在加熱的條件下能生成碳酸鈉、二氧化碳和水,均能實現,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2Ca2+NH3·H2OCH3COOHCaO+H2O=Ca(OH)2CuO+COCu+CO2【解析】
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若要表示多個離子,在離子符號的前面加上數字來表示,故2個鈣離子表示為2Ca2+.(2)屬于堿的氮肥是氨水,化學式為:NH3·H2O(3)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,HNO3中氮元素的化合價為+5價,故表示為:。(4)廚房中常見的酸是醋酸,化學式為CH3COOH。(5)消石灰是氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,反應的方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。(6)一氧化碳和氧化銅都是氧化物,在加熱的條件下反應生成銅和二氧化碳,反應的方程式為:CuO+COCu+CO2三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出裝置小,節(jié)約藥品等NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑干燥,除去二氧化碳中的水蒸氣取少量反應后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產生;或者取少量反應后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁24.5g【解析】
(1)①擠壓后,過氧化氫溶液和二氧化錳接觸,所以單球管中發(fā)生反應是過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,對應的化學方程式是:;②制取的氣體收集在集氣管中,點燃系在細鐵絲下的火柴,待火柴快燃燒盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊,由于鐵絲在氧氣中燃燒且放熱,所以觀察到的現象是鐵絲燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,集氣管下端有氣泡冒出。③采用微型實驗裝置的優(yōu)點有裝置小,節(jié)約藥品等;(2)①B裝置中,碳酸氫鈉和稀鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;②濃硫酸具有吸性,C裝置中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣;③二氧化碳密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,如圖所示:;④要證明在E裝置中CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應,實際就是檢驗碳酸根離子的存在,可以用沉淀法或者氣化法,具體操作為:取少量反應后的液體,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產生;或者取少量反應后的液體,滴加氯化鈣溶液,看到溶液變渾濁。(3)根據質量守恒定律可知,生成氧氣的質量為:30g﹣20.4g=9.6g;設:原固體混合物中氯酸鉀的質量為x。x=24.5g。18、Al水和氧氣6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OBC二氧化碳Fe2+鐵、銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO455.5%【解析】(1)地殼中元素的含量用質量分數表達,由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁;(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,所以鐵銹的質量等于反應前鐵的質量與反應的氧氣、水的質量和,所以銹蝕后的鐵釘的質量大于原鐵釘的質量;(3)金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中,不反應,證明鐵在鋅后;B.將鐵粉放入稀硫酸中,發(fā)生反應生成氫氣,證明鐵在氫前;C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中,發(fā)生反應,溶液由藍色變成綠色,鐵的表面有紅色固體析出,證明鐵在銅前;D.將銅片放入稀硫酸中,不
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