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年二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一、看拼音,寫詞語分jɡqhùxiɡɡɡjjxiáɡ
ǎodfō
òyɡli
ōlu
jiāɡìfɡ
īntínàoá
shènɡl
ānǎèshānkishǐdànsīkǎoǔōnxúnáɡniw
ǎyīfixìɡfújihwiùáāji
shēnqiáɡlàɡ二、多音字組詞)ji()ji()áɡ()結(jié)覺強(qiáng)ji()ju()ǎɡ()yn)jiāɡ()ɡ?。ǎ┭鄬⒐趛n)jiàɡ()ɡà()三、照樣子,寫詞語分濕淋淋又大又圓漂漂亮亮喜氣洋洋四、把下面的成語補(bǔ)充完整分()()月賞)()爭(zhēng)()斗()張燈()千)()習(xí))練()生()活()專()()天()五、把句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分、
真開心我一邊一鄧小平爺爺小時(shí)候一就蜻蜓忙著你最喜歡六、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(24分)我們這學(xué)期又學(xué)會(huì)了幾首新的古詩,你還記得它們嗎?它們是》等。其中我最喜歡的是《還能把它默寫出來呢。我們還從課本里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)優(yōu)秀的人物,他們是:勇敢救母的,父從軍的,唐朝著名詩人,國的科學(xué)家,讓晚上也有“太陽”的,有“閃的金子”,小英雄。我們一起去過的蝴蝶谷和彩斑斕的蝴蝶共同飛舞,在的亮灣里有我們留下的歡笑,那個(gè)潑節(jié)帶給我們年的吉祥如意,我們還在的島上看群鳥飛起飛落。哦,對(duì)了,我們還讀了好幾個(gè)優(yōu)秀的童話故事,它們是》,這寫故事中留給我印象最深的主人公是,因?yàn)椋?。七、排列句序分)()然,他看見一位小朋摔倒了。()他扶起來,擦了擦身的水。()個(gè)下雨天,路上很滑()明打著雨傘,向?qū)W校去。()立刻跑過去。()位小朋友感激地說哥你真好八、閱讀課文片斷,完成練習(xí)分)六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候,各種zhǒnɡòn)各樣的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的界。一眼望去密蜜)麻麻的鳥窩一個(gè)挨(iái著一個(gè)。窩里窩外,到處是玉白色的清綠色的鳥蛋。用“”劃去括號(hào)中不正確的讀音和漢字分這一段寫鳥島有三多)。(3分從文中找出四個(gè)表現(xiàn)多的的詞語:、、、分用“到處”寫一句話分讀了這段話,你最想說
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