三峽閱讀理解題(含答案)

三峽閱讀理解題(含答案)三峽閱讀理解題(含答案)三峽閱讀理解題(含答案)xxx公司三峽閱讀理解題(含答案)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度《三峽》閱讀理解題含答案原句回答。寫(xiě)出山的高峻、陡峭的句子：重巖疊嶂，隱天蔽日。從側(cè)面渲染了山峰的高峻，江水的狹窄的句子：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月比較的方法表現(xiàn)夏日江水迅疾的句子：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也?；颍撼l(fā)白帝，暮至江陵。表現(xiàn)了春冬三峽山水的美麗的句子：素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛溯其間。文中與李白的《早發(fā)白帝城》有珠聯(lián)璧合、異曲同工之妙的句子是：有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。文中用重巖疊嶂，隱天蔽日描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯寫(xiě)盡了深秋的凄婉幽美?；卮饐?wèn)題。第四段寫(xiě)秋景運(yùn)用了怎樣的手法正側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。由“朝發(fā)白帝，暮到江陵”一句可以想到李白的哪首詩(shī)中的哪兩句答：《早發(fā)白帝城》：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。請(qǐng)分別用一個(gè)字概括夏、春、秋季的景物特色。答：夏：險(xiǎn)春：秀秋：凄第三段寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯”有什么作用答：突出秋天三峽的凄冷。文章第一段總寫(xiě)三峽特點(diǎn)：山高嶺連，中間狹窄。文中寫(xiě)出了三峽江水的什么特點(diǎn)李白有一首詩(shī)表達(dá)了與它相同的的情景，你能默寫(xiě)這首詩(shī)嗎（三峽的景色吸引了許多遷客騷人，三峽文化業(yè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出關(guān)于三峽的兩句詩(shī)。）答：湍急。朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！八赝木G潭，回清倒影”是俯視；“絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛溯其間”是仰視。（提示：從視覺(jué)角度）在三峽景物描寫(xiě)中，表達(dá)了作者怎樣的思想感情答：表達(dá)了對(duì)祖國(guó)河山雄偉秀麗景色的熱愛(ài)贊美之情文章描寫(xiě)了三峽美麗的風(fēng)光，請(qǐng)你利用文中的詞句，組成一幅對(duì)聯(lián)。答：素湍綠潭三峽水，林寒澗肅秋日山。給本文分為兩層，概括各層大意及中心思想。答：=1\*GB3①寫(xiě)三峽兩岸的山的特點(diǎn)=2\*GB3②按夏、冬、春、秋的順序，寫(xiě)三峽的水勢(shì)。主題：通過(guò)對(duì)三峽四季山水景物的描寫(xiě)，表現(xiàn)了三峽的壯麗風(fēng)光。作者為什么從山寫(xiě)起為什么不按春、夏、秋、冬的順序?qū)懘穑阂驗(yàn)椤皪{”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有峽，所以從山寫(xiě)起，三峽的水又是最有特色的所以接著寫(xiě)水，寫(xiě)水是承水勢(shì)的漲落安排，先寫(xiě)夏水，因?yàn)橄乃钍?，最為兇險(xiǎn)迅疾，最具特點(diǎn)；再春冬合寫(xiě)，是因春冬風(fēng)平浪靜；最后寫(xiě)秋無(wú)水枯谷空，三峽內(nèi)一片悲涼氣氛，也是順勢(shì)而下，合情合理。文章2、3、4段分別寫(xiě)了三峽夏、春、冬、秋四季怎樣的景色答：=1\*GB3①寫(xiě)三峽夏天江水之大，水流之急=2\*GB3②寫(xiě)三峽春冬水清、樹(shù)榮、山高、草茂的奇麗景色=3\*GB3③寫(xiě)三峽秋季晴初霜旦的凄清景色。三峽的奇觀數(shù)不勝數(shù)，且瞿塘峽、巫峽、西陵峽各有不同的特點(diǎn)，對(duì)這些美麗的景觀作者并未細(xì)加描繪，僅以寥寥