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Unit3OuranimalfriendsanarmtwoarmsIthas…alegtwolegsfoottwofeetbodybodiesTheyhave…wingwingstailtailssmalltwofishadogarabbitaparrothastwofishhasadoghasahasarabbitparrotReadthetextfast.(快速閱讀課文。)…h(huán)as…Ihavetwoanimalfriends,.Oneisredandtheotherisblack.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.Theycanswim.HowmanyanimalsdoesNancyhave?Ihavetwoanimalfriends,.Oneisredandtheotherisblack.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.Theycanswim.WhatcolourareNancy'sanimalfriends?OneisredandOneiswhitetheotherisyellow.andtheotherisblack.Dotheyhave…?Theyhaveno__________.Theyhaveno.Theyhaveno.armslegsorIhavetwoanimalfriends,.Oneisredandtheotherisblack.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.Theycanswim.Whatdotheyhave?Ihavetwoanimalfriends,.Oneisredandtheotherisblack.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.Theycanswim.Whatcantheydo?Readthetextsilently(part2andpart3),andcompletethis.Takeoutyourpencilsandunderlinesomekeywordsandprases.(拿出鉛筆,邊讀邊畫出關(guān)鍵單詞和短語)Ihaveananimalfriend.Itiswhite.Ithasfourlegsandashorttail.Ithasbigears.Itcanrunandjump.Myanimalfriendiswhite.Ithasredeyesandlongears.Ithasfourlegsandashorttail.Itcanrun.
1.Heranimalfriendisyellowandwhite.2.Ithasabigmouthandalongtail.3.Ithastwowingsandfourlegs.4.Itcanswimandfly.greentwotalkReadthetextsilently(part4),andjudge.Retellthetext.(復(fù)述課文)友情提醒:1.復(fù)述時(shí)聲音響亮,有感情色彩,并表演出動(dòng)作的,得三個(gè)小動(dòng)物。2.復(fù)述時(shí)聲音響亮,有感情色彩,但是沒有動(dòng)作表演的,得兩個(gè)小動(dòng)物。3.復(fù)述時(shí)聲音響亮,但是沒有感情色彩,沒有動(dòng)作表演的,得一個(gè)小動(dòng)物。ThinkandwriteNancy’sfishhavebig_____,_____and______.Mike’sdoghasbig_____andashort________.LiuTao’srabbithaslong_____andashort_______.SuHai’sparrothasabig_____,along_____,twolegsandtwo_______.
bodieseyestailsearstailearstailmouthtailwingsIhaveananimalfriend,ithasabigmouth,ithastwofeet,ithastwowings,butitcannotfly,itcanswim.Ihaveananimalfriend,itis___,ithas___________,ithas_______,itcan_______.example1(例1)Myanimalfriendis_____,ithas______,ithas_______,itcan___________.example2(例2)Let’smakegoodfriendswithanimals,let’sprotectthem!讓我們和動(dòng)物成為好朋友,讓我們保護(hù)好它們!Let'stry!Canuse“have”and“has”,oneis…andtheotheris…(會(huì)用have和has,oneis…andtheotheris…)2.Cantalkaboutanimals.(會(huì)介紹動(dòng)物)3.Cantotallyunderstandthepassage.(能熟練掌握課文)4.Learnhowtoprotectanimals.(懂得保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物)
Icanusethesentences:oneis...andtheotheris…(會(huì)讀相關(guān)句子,并會(huì)用相關(guān)句子)
Icantalkaboutanimals.(會(huì)介紹動(dòng)物)Iknowhowtoprotectanimals.(懂得保護(hù)動(dòng)物)Alltogether,I’vegot_______stars.
自評(píng)havehasIweheyousheittheyHelen第一人稱(I,we),第二人稱(you)和第三人稱復(fù)數(shù)(they),用______第三人稱單數(shù)(he,she,it)或單數(shù)名詞用______havehasMyanimalfriendisyellowandgreen.Ithastwolegsandtwowings.Ithasabigmouthandalongtail.Itcantalkandfly.Oneisredandtheotherisblack.Theyhavebigeyesandbigbodies.Theyhavenolegsorarms,buttheyhavebigtails.Theycanswim.Itiswhite,ithasfourlegsandashorttail,ithasbigears,itcanrunandjump.Itiswhite,ithasredeyesandlongears.Ithasfourlegsandashorttail,itcanrun.Itisyellowandwhite,ithastwolegsandtwowings.ithasabigmouthandalongtail.itcantalkandfly.Myanimalfriendiswhite/...Ithas
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