教案《Unit1Colours》永濟(jì)市城北趙伊東校張曉萌_第1頁
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城北中心校電子備課教案年級(jí)三年級(jí)學(xué)科英語課題Unit1Colours課時(shí)2備課人張曉萌學(xué)校趙伊東校學(xué)情分析三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了半年的英語，他們記憶力強(qiáng)，尤其是記單詞，所以對(duì)yellow,orange很熟悉，可在此基礎(chǔ)上引出生詞和句型。教學(xué)目標(biāo)能聽說，認(rèn)讀有關(guān)顏色的單詞。能用Whatcolourisit?詢問顏色。教學(xué)重點(diǎn)詞匯：colour,red,green,black,white,yellow,blueWhatcolourisit?It’s…教學(xué)難點(diǎn)單詞的認(rèn)讀教學(xué)準(zhǔn)備課件實(shí)物教學(xué)方法實(shí)物教學(xué)、情景教學(xué)教學(xué)過程導(dǎo)入唱彩虹歌。說出彩虹的七種顏色。認(rèn)讀彩虹的七種顏色。學(xué)習(xí)句型再出示彩虹，指向各種顏色，引出句型。Whatcolourisit?It’s…根據(jù)學(xué)生回答，板書有關(guān)顏色的單詞。認(rèn)讀單詞。操練句型T:whatolouristheblackboard/snow/grass/apple?Ss:It’s…學(xué)習(xí)listenandsay對(duì)話出示多媒體圖片T:Whatcolouristheball?Ss:It’sredandwhite.播放錄音，學(xué)生看圖聽對(duì)話。幫助學(xué)生讀好what’sthematter?再放錄音，學(xué)生跟讀對(duì)話。以小組為單位，分角色練習(xí)對(duì)話。作業(yè)設(shè)計(jì)1.正確抄寫有關(guān)顏色的單詞。2.兩人一組，用Whatcolourisit？It’s…練習(xí)對(duì)話。板書設(shè)計(jì)ColoursRedgreenWhatcoulorisit?Iti

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