《醋酸電離平衡隨溫度的變化》課件

醋酸電離平衡隨溫度的變化Aceticaciddissociationequilibriumwiththetemperaturechange匯報(bào)人：長(zhǎng)沙市一中江明郡01課題由來(lái)Originiveofthesubject發(fā)現(xiàn)問(wèn)題電離程度溫度弱電解質(zhì)的電離平衡隨著溫度的升高而正向移動(dòng)？O發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題—兩點(diǎn)說(shuō)明指標(biāo)選擇的原因1.指標(biāo)的簡(jiǎn)易化電離程度衡量指標(biāo)：電離度、電離平衡常數(shù)、等濃度醋酸溶液pH。2.實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差誤差大、變化小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題越熱越電離VS三段02推理及猜想Reasoningandguess好奇怪??！發(fā)現(xiàn)新規(guī)律？是不是有氫鍵？分子間作用力考慮一下？推導(dǎo)一下再查查文獻(xiàn)吧！推理及猜想1.水合離子的形成推理及猜想1.水合離子的形成推理及猜想1.水合離子的形成電離的過(guò)程不僅有吸熱的斷鍵過(guò)程，也有放熱的成鍵過(guò)程。電離過(guò)程不一定吸熱。電離程度隨著溫度的變化趨勢(shì)不一定是隨著溫度的升高而增大。推理及猜想2.分子間的氫鍵推理及猜想2.分子間的氫鍵推理及猜想2.分子間的氫鍵溫度上升氫鍵被破壞更容易電離有助于電離濃度增加形成更多氫鍵更難以電離不利于電離文獻(xiàn)查閱反應(yīng)焓變隨溫度的上升而下降；25℃后醋酸的電離是放熱過(guò)程。kJ/mol文獻(xiàn)閱讀文獻(xiàn)查閱推理及猜想隨著溫度的升高氫鍵20kJ/mol電離熱效應(yīng)溫度升高，變?yōu)榉艧徇^(guò)程。高溫時(shí)升溫降低電離程度溫度升高，氫鍵斷裂。升溫增加電離程度濃度降低，氫鍵減少。

03實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證experimentalverification實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證歸納總結(jié)理想情況只考慮分子內(nèi)部的共價(jià)鍵斷裂；認(rèn)為電離均是吸熱過(guò)程。實(shí)際情況電離的過(guò)程還涉及分子間氫鍵的和水合離子的形成；電離過(guò)程不全是吸熱過(guò)程。04總結(jié)及評(píng)價(jià)summaryandevaluation素養(yǎng)的培養(yǎng)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)；尊重事實(shí)。辯證看待理論與現(xiàn)實(shí)；靈活運(yùn)用已有知識(shí)。實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新與科學(xué)探究；證據(jù)推理與模型認(rèn)知。實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)01020304裝置簡(jiǎn)單，一次數(shù)據(jù)多次分析。即時(shí)生成圖像，強(qiáng)化數(shù)形結(jié)合思想提升邏輯思維能力。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力與創(chuàng)新意識(shí)。符合新高考“學(xué)科落地”的趨勢(shì)。實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)2017北京卷28題溶液體系中Fe與Fe3+共存；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)效果評(píng)價(jià)2020全國(guó)I卷28題放熱反應(yīng)溫度升高平衡正移速率下降。謝謝