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希望對您有幫助,謝謝美術教師教育格言導讀:本文是關于美術教師教育格言,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!1、即使是普通孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人。2、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。3、教育學生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。4、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。5、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。6、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。7、教與學理當為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。8、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。9、多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生。10、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。11、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。12、執(zhí)著杏壇,樂于奉獻。13、好筍出好竹,好師出好徒。14、仁義禮智,非由外銃我也,我固有之地。15、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。希望對您有幫助,謝謝16、不能總是牽著他的手走,而還是要讓他獨立行走,使他對自己負責,形成自己的生活態(tài)度。17、教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。18、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。19、教師的對象是富有情感的、具有純潔心靈的學生,教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生,就會引起學生對教師由衷的敬愛。20、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。21、教師是太陽底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。22、我相信,講臺就是鍛煉我錘打我的地方,我將永遠愛我所愛,無怨無悔。23、走下講臺給學生講課。24、心靈的溝通勝于知識傳遞。25、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。26、知識本身沒有告訴人怎樣運用它,運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝,不經(jīng)實驗就不能學到。27、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。28、友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。29、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好希望對您有幫助,謝謝讓他離開教育崗位。30、想讓生命輝煌,就別浪費青春。31、用愛心啟迪孩子的心靈,用激-情點燃孩子的智慧。32、心靈塑造的最佳工程師。33、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護兒童。34、教育人就是要形成人的性格。35、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。36、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。37、問號是打開任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。38、用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊學生智慧的鍵盤,啟迪學生美好的心靈。39、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。40、教育無小事;教師無小節(jié)。41、永遠不要嘲笑別人的夢想。42、耕耘在綠草地,此生無怨無悔。43、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。44、學習知識要善于思考思考再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。45、有了真正的方法,還是不夠的;還要懂得運用它。希望對您有幫助,謝謝46、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。47、用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。48、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內(nèi),得益于課外。49、沒有疑問就等于沒有學問。50、愿乘風破萬里浪,甘面壁談十年書。51、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。52、嚴是愛,寬是害。寬嚴適度,和詣永遠。53、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。54、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。55、師生年齡有差別,知識有差別,身份有差別,人格無差別!56、愛孩子這是母雞也會做的事??墒?,要善于教育他們,這就是國家的一件大事了,這需要才能和淵博的生活知識。57、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。58、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。59、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。60、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。61、為學生的一切,一切為學生。62、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。63、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。希望對您有幫助,謝謝64、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。65、面對孩子,有愛才會有責任感,有責任感才會始終付出愛的行動。66、不自滿者受益,不自是者博聞。67、一個人的知識如果只限于學校學習到的那一些,這個人的知識必然是十分貧乏的。68、將快樂傳遞給每一個孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。69、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。70、獨物之教風,以盡匹夫之責。71、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗一一接納之窗。72、以德感人,為人師表。73、循循善誘,誨人不倦的是老師。74、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。75、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質(zhì)。76、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。77、”教師〃應該是個具有高超的德行持重明達和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和
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