七年級政治自立自強1課件

《自立歌》滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！—陶行之6.3自立自強

《自立歌》滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！—陶行之

一、自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)2、什么是自強？

自強就是自力更生、奮發(fā)圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。1、什么是自立？

自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自已的生活，長大后要離開父母的呵護，靠自已的力量創(chuàng)造生活。

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學(xué)習(xí)篇是否按時完成作業(yè)。遇到難題是否獨立思考，班主任不在，能否合理的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。課余時間，能否合理安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂。

做任何事，是否總要拉上別人才行。

和朋友發(fā)生沖突，是否經(jīng)常感到無所適從。獨自外出迷路時，是否感到手足無措。新買的CD質(zhì)量有問題，是否自認倒霉。生活篇

假設(shè)學(xué)校取消了班主任制度，沒有班主任的約束，你該如何安排自己的學(xué)習(xí)？

暢所欲言提示可以從紀律、學(xué)習(xí)效果、作業(yè)完成等幾個方面進行安排。

美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。還特別規(guī)定：學(xué)生必須不帶分文，獨立謀生一周才允許畢業(yè)。美國中學(xué)生的口號是：“要花錢，自己掙！”不管家里經(jīng)濟狀況如何，孩子在12歲以后就得給父母的庭院剪草、給別人送報，外出當雜工，以換取些零花錢。要花錢自己掙*他山之石*

日本有句名言：“除了空氣和陽光是大自然的賜予，其余一切都要通過勞動才能獲得?！备改冈诮逃⒆訉W(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！比胰送獬雎眯?，不論多么小的孩子，都要無一例外地背上一個小背包。

不要給別人添麻煩*他山之石*

這是“我的責任”韓國學(xué)生特別遵守自己的作息時間。一到9點左右就準時去休息；早上7時許，準時起床，穿戴收拾妥當后，還主動幫忙準備早點，吃飯前又主動為大家端飯。在家完成作業(yè)后，學(xué)生大都會自覺的選擇一所自己喜歡的夜校繼續(xù)學(xué)習(xí)。*他山之石*

依賴性強是“怪物”德國父母從不包辦孩子的事情。他們將子女視作獨立的個體，給他們獨立地空間，讓他們獨立地去完成自己應(yīng)該做的事。法律規(guī)定，孩子到14歲就要在家里承擔一些義務(wù)，比如要替全家人擦皮鞋等。

*他山之石*

瑞士這個不大的國家，為了不讓孩子成為無能之輩，從小就著重培養(yǎng)孩子自食其力的精神。比如，十六七歲的姑娘，初中一畢業(yè)就被送到一家有教養(yǎng)的人家去當一年左右的傭人，上午勞動，下午上學(xué)。他們這樣做，一方面可以學(xué)會謀生之道，另一方還有利于學(xué)習(xí)語言。自食其力

3、自立自強的重要性（為什么要自立自強？）（1）自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。（2）古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上，遭遇災(zāi)難，堅強勇敢；才能志存高遠，為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。（3）自強不息是人生應(yīng)有的昂揚向上的精神狀態(tài)。（4）自強不息的精神，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。

成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。

一個人只有自立，才能走向自強。一個人只有自強不息，才能面對困難，樂觀向上，遭遇災(zāi)難，堅強勇敢；才能志存高遠，為著遠大的理想和目標執(zhí)著追求。

帶妹妹上學(xué)12載破舊的“家”

自強不息是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力。

明朝中期，倭寇禍殃沿海，連年劫掠?xùn)|南沿海生靈涂炭。明政府腐敗無能，對倭患束手無策。鑒于這種局勢，戚繼光組織了一支冷熱兵器配合、步兵騎兵與火器部隊協(xié)同的新編制部隊，開始與倭患對抗。新軍在戚繼光領(lǐng)導(dǎo)下，紀律嚴明，作戰(zhàn)英勇，對百姓秋毫無犯，多次建立戰(zhàn)功，戰(zhàn)斗力非常強，被人們譽為“戚家軍”?！捌菁臆姟庇跂|南沿?？官翍?zhàn)爭中英勇善戰(zhàn)，師出必勝，享譽天下?？官撩麑⑵堇^光自強與中國

林則徐是我國近代史上偉大的愛國主義者，他在西方資本主義勢力入侵我國的初期，即鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運動和鴉片戰(zhàn)爭期間以及戰(zhàn)后的反侵略斗爭中捍衛(wèi)了中華民族的利益，表現(xiàn)了中國人民的英雄氣概。禁煙英雄林則徐自強與中國

詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。愛國工程師詹天佑自強與中國課堂小結(jié)

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，自立自強是一種不依賴別人，學(xué)會獨立，學(xué)會靠自己的力量創(chuàng)造生活，努力向上的負責的生活態(tài)度。成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。自強不息是我們國家和民族屹立于世界民族之林的精神動力。

我的誓言：自己的事情自己做,自立自強，愛拼才會贏！默寫

1、什么是自立？2、什么是自強？3、自立自強有什么重要性？6.3自立自強(第二課時)

一、自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)2、什么是自強？

自強就是自力更生、奮發(fā)圖強，在困難面前知難而進，頑強拼搏。1、什么是自立？

自立就是自己的事情自己干。自立意味著我們要學(xué)會合理地安排自已的生活，長大后要離開父母的呵護，靠自已的力量創(chuàng)造生活。復(fù)習(xí)舊課

3、自立自強的重要性（為什么要自立自強？）（1）自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。（2）古往今來，成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強的人。（3）自強不息是人生應(yīng)有的昂揚向上的精神狀態(tài)。（4）自強不息的精神，已深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，成為中華文明得以延綿千載、生生不息的精神動力。

二、學(xué)會自立4、學(xué)會自立，我們應(yīng)該怎樣做？（1）克服依賴心理。（2）懂得管理和安排自己的生活。講授新課5、怎樣克服依賴心理？（1）要培養(yǎng)自信心，相信通過自己的努力，能處理好生活和學(xué)習(xí)中的問題。（2）要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨立解決問題。（3）要多向榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾未颂幨隆?、怎樣管理和安排自己的生活？（1）管理好父母給自己的零花錢。（2）養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。（3）科學(xué)支配時間。（4）學(xué)習(xí)自主決策。（5）學(xué)會基本的生活技能。三星學(xué)科,教師助手,學(xué)生幫手,家長朋友！

三、培養(yǎng)自強精神(1)志存高遠。“志”就是人生目標、志向，對人生有著指導(dǎo)作用。(2)勇于面對困難，做生活的強者。(3)在磨礪意志中自強進取。7、我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自強精神？

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳

蒲松齡聰明穎慧，才智過人，青年時期熱衷舉業(yè)，卻“年年文戰(zhàn)垂翅歸，歲歲科場遭鎩羽”，抑郁侘傺。為了激勵自己不斷發(fā)憤讀書和創(chuàng)作，在壓紙用的銅尺上刻上了此聯(lián)，以激勵自己在讀書和創(chuàng)作上象這兩位人物有“不達目的，絕不罷休”的精神。

某班舉行關(guān)于“自立自強”的主題班會，幾位同學(xué)發(fā)表了如下看法：

甲：成年人應(yīng)當自立自強，我現(xiàn)在年齡還小，只能靠爸爸媽媽照顧，等我長大了才能自立自強。

乙：我特別想自立自強，凡是我自己能做主的事，我都想自己做主，不愿意讓大人管。

丙：學(xué)習(xí)中遇到難題，我總是先自己獨立思考，想辦法去解決，實在解決不了的再求助于老師和同學(xué)。

他們的觀點對嗎?為什么?探究分析

（1）甲的觀點是錯誤的，因為