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建筑環(huán)境學(xué)

BuiltEnvironment清華大學(xué)建筑學(xué)院建筑技術(shù)科學(xué)系2004第一章緒論建筑的功能根本的功能:創(chuàng)造一個(gè)微環(huán)境安全與健康生產(chǎn)過程需要建筑的功能

安全、健康、舒適,維持高勞動(dòng)生產(chǎn)率住宅、影劇院、商場(chǎng)等辦公樓、體育場(chǎng)館等

生產(chǎn)工藝要求生物實(shí)驗(yàn)室、制藥廠、集成電路車間等舞臺(tái)、演播室、體育賽場(chǎng)、手術(shù)室等二者兼而有之各種有人員的生產(chǎn)場(chǎng)所手術(shù)室、體育賽場(chǎng)、舞臺(tái)等建筑物必須滿足的要求安全性:避免由于地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等各種自然災(zāi)害所引起的危害或人為的侵害功能性:滿足建筑的居住、辦公、營(yíng)業(yè)、生產(chǎn)等功能居住者在建筑內(nèi)的健康,舒適性美觀性:有親和感,社會(huì)文化的體現(xiàn)人類活動(dòng)的發(fā)展越是高緯度地區(qū),人類遺址的時(shí)間就越晚熱帶雨林:不需要建筑建筑的出現(xiàn):逐漸向兩極移動(dòng)現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展:人類活動(dòng)遍布全球人類最早的居住方式:

樹居和巖洞居在熱帶雨林、熱帶草原等濕熱地區(qū)的人類主要棲息在樹上,可避免外界的侵害,是人類祖先南方古猿生活方式的延續(xù)隨著人類向溫帶遷移,人類住所過渡到了冬暖夏涼的巖洞居,適合年溫差和日溫差都較大的地區(qū)。人類最早的居住方式:

巢居和穴居炎熱或高海拔地區(qū)的穴居方式,可獲得相對(duì)穩(wěn)定的室內(nèi)熱環(huán)境,頂部的天窗既可采光又可排煙。河南偃師湯泉溝穴居遺址巢居古文明的發(fā)源地:20-40緯度為創(chuàng)造適宜環(huán)境而建造的建筑與文明發(fā)展密切相關(guān)愛斯基摩雪屋的外觀和室內(nèi)布置用干雪沏成,厚度500mm的墻體可以提供較好的保溫性能。當(dāng)室外平均溫度-30℃時(shí)可維持室內(nèi)-5℃以上。寒冷地區(qū)建筑愛斯斯基基摩摩人人(因紐紐特特人人)的雪雪屋屋將獸獸皮皮襯襯在在雪雪屋屋內(nèi)內(nèi)表表面面,,通通過過鯨鯨油油燈燈采采暖暖,,可可使使室室內(nèi)內(nèi)溫溫度度達(dá)達(dá)到到15℃℃年較差30.5℃月份埃及及的的民民居居::干熱熱地地區(qū)區(qū)建建筑筑巴格格達(dá)達(dá)地地區(qū)區(qū)的的傳傳統(tǒng)統(tǒng)建建筑筑墻厚厚340-450mm,屋面面厚厚度度460mm,利用用土土坯坯熱熱慣慣性性。。室室外外日日夜夜溫溫差差24℃℃,室室內(nèi)內(nèi)不不到到6℃℃。屋頂表面溫度室外空氣溫度室內(nèi)空氣溫度沙漠漠地地區(qū)區(qū)民民居居大陸陸氣氣候候的的中中國(guó)國(guó)民民居居土窯窯洞洞借借助助土土壤壤大大熱熱慣慣性性,,達(dá)達(dá)到到冬冬暖暖夏夏涼涼的的目目的的。。四合合院院建建筑筑冬冬季季有有效效地地利利用用了了太太陽陽能能采采暖暖和和抵抵御御北北風(fēng)風(fēng)侵侵襲襲,,屋屋頂頂設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)避避免免了了夏夏季季室室內(nèi)內(nèi)過過熱熱。。中國(guó)國(guó)四四合合院院::座座北北朝朝南南的的典典范范利用用太太陽陽高高度度角角的的特特點(diǎn)點(diǎn),,僅僅在在北北方方出出現(xiàn)現(xiàn)窯洞洞建建筑筑陜北北地地坑坑窯窯突尼尼斯斯窯窯洞洞稀樹樹草草原原的的建建筑筑蒙古古包包濕熱熱地地區(qū)區(qū)的的中中國(guó)國(guó)民民居居云南南干干闌闌竹竹樓樓::防雨雨,,防防濕濕和和防防熱熱。。中國(guó)國(guó)少少數(shù)數(shù)民民族族民民居居布依依族族石石屋屋::以石石塊塊砌砌墻墻,,以以石石瓦瓦蓋蓋頂頂。。就就地地取取材材,,造造價(jià)價(jià)低低廉廉,,冬冬暖暖夏夏涼涼,,不不怕怕火火災(zāi)災(zāi),,隔隔音音性性能能好好。不嚴(yán)嚴(yán)格格要要求求物物理理環(huán)環(huán)境境的的建建筑筑為宗宗教教、、政政治治服服務(wù)務(wù),,僅僅部部分分對(duì)對(duì)采采光光有有神神秘秘性性要要求求意大大利利狄狄奧奧多多理理陵陵墓墓埃及及卡卡納納克克神神廟廟瑪雅雅文文明明人類類對(duì)對(duì)建建筑筑環(huán)環(huán)境境的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)過過程程風(fēng)風(fēng)水水是是什什么么??玄學(xué)學(xué)::前人人的的經(jīng)經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)++神神秘秘主主義義迷迷信信原因因::缺缺乏乏科科學(xué)學(xué)的的認(rèn)認(rèn)識(shí)識(shí)和和分分析析手手段段科學(xué)學(xué)::環(huán)境境因因素素影影響響人人體體的的身身體體與與心心理理健健康康現(xiàn)代代科科學(xué)學(xué)的的發(fā)發(fā)展展提提供供了了研研究究手手段段關(guān)于于風(fēng)風(fēng)水水(堪輿輿)的一一些些說說法法以八八卦卦五五行行、、河河圖圖洛洛書書等等易易學(xué)學(xué)文文化化為為基基礎(chǔ)礎(chǔ);;注意意建建筑筑布布局局、、空空間間分分割割、、方方位位調(diào)調(diào)整整、、色色彩彩運(yùn)運(yùn)用用::““背背山山、、面面水水、、向向陽陽””為為最最佳佳方方位位,,宅宅院院地地勢(shì)勢(shì)應(yīng)應(yīng)適適當(dāng)當(dāng)前前低低后后高高,,““水水口口””、、““氣氣口口””方方位位要要重重視視……認(rèn)為不好好的住宅宅物理環(huán)環(huán)境對(duì)人人的心理理有影響響,導(dǎo)致致影響人人的命運(yùn)運(yùn);涉及環(huán)境境心理學(xué)學(xué)、地理理學(xué)、氣氣象學(xué)、、生態(tài)學(xué)學(xué)、規(guī)劃劃學(xué)、建建筑學(xué)等等;對(duì)自然現(xiàn)現(xiàn)象解釋釋不清的的地方,,陷入巫巫術(shù),如如消除不不利因素素的“符符鎮(zhèn)法””。光、、電、磁磁等波動(dòng)動(dòng)均稱之之為“氣氣”,且且無所不不在,無無所不包包。地球環(huán)境境還可持持續(xù)發(fā)展展嗎?遍布全球球的玻璃璃和鋼筋筋盒子建建筑空調(diào)采暖暖的普及及使人們們不再關(guān)關(guān)心建筑筑的性能能建筑能耗耗現(xiàn)狀目前美國(guó)國(guó)社會(huì)能能耗比例例當(dāng)前世界界能耗比比例中國(guó)能源源構(gòu)成::煤>60%美國(guó)消耗耗世界能能源的25%中國(guó)要步步美國(guó)后后塵嗎??大量耗能能=污染染環(huán)境全球溫室室效應(yīng)的的發(fā)展趨趨勢(shì)面臨的問問題:“人定勝勝天”還還是“天天人合一一”?西方傳統(tǒng)統(tǒng)哲學(xué)思思想與東東方傳統(tǒng)統(tǒng)哲學(xué)的的對(duì)立《建筑環(huán)境境學(xué)》的任務(wù)任務(wù)一::了解人人和生產(chǎn)產(chǎn)過程需需要什么么樣的建建筑室內(nèi)內(nèi)環(huán)境任務(wù)二::了解各各種內(nèi)外外部因素素是如何何影響建建筑環(huán)境境的任務(wù)三::掌握改改變或控控制建筑筑環(huán)境的的基本方方法和手手段課程內(nèi)容容空氣質(zhì)量環(huán)境熱濕環(huán)境聲環(huán)境光環(huán)境人體對(duì)熱濕環(huán)境的反應(yīng)建筑外環(huán)環(huán)境《建筑環(huán)境境學(xué)》課程的地地位專業(yè)基礎(chǔ)礎(chǔ)平臺(tái)之之一傳熱學(xué)流體力學(xué)學(xué)工程熱力力學(xué)建筑環(huán)境境學(xué)《建筑環(huán)境境學(xué)》課程的特特點(diǎn)跨學(xué)科的的邊緣科科學(xué),包包括:熱學(xué)流體力學(xué)學(xué)物理學(xué)心理學(xué)生理學(xué)建筑學(xué)勞動(dòng)衛(wèi)生生學(xué)城市氣象象學(xué)進(jìn)度緒論1次建筑外外環(huán)境境2次空氣環(huán)環(huán)境3次熱濕環(huán)環(huán)境3次人體反反應(yīng)3次討論課課1次光環(huán)境境1.5次聲環(huán)境境1.5次考核自選三三個(gè)大大作業(yè)業(yè)實(shí)驗(yàn)論論文或或報(bào)告告(至至少選選一個(gè)個(gè))論述型型論文文文獻(xiàn)綜綜述或或翻譯譯一篇篇國(guó)外外文獻(xiàn)獻(xiàn)成果形形式書面報(bào)報(bào)告期末報(bào)報(bào)告會(huì)會(huì)建議的的大作作業(yè)題題目做一些些熱濕濕環(huán)境境實(shí)驗(yàn)驗(yàn)并加加以分分析,,例如如:掛窗簾簾的影影響墻體的的熱響響應(yīng)((注意意采暖暖期和和非采采暖期期的不不同))室外空空氣綜綜合溫溫度和和輻射射在建建筑熱熱環(huán)境境中的的作用用不同朝朝向房房間的的自然然室溫溫的區(qū)區(qū)別攀藤植植物對(duì)對(duì)墻體體熱過過程的的影響響不同下下墊面面對(duì)微微氣候候的影影響不同小小區(qū)布布局對(duì)對(duì)小區(qū)區(qū)風(fēng)場(chǎng)場(chǎng)的影影響不同建建筑設(shè)設(shè)計(jì)的的自然然通風(fēng)風(fēng)效果果建議的的大作作業(yè)題題目總結(jié)不不同地地域建建筑特特征與與氣候候條件件的關(guān)關(guān)系做一些些場(chǎng)所所的CO2濃度的的現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)實(shí)測(cè)測(cè)和IAQ問卷調(diào)調(diào)查分分析。。做一些些光環(huán)境的的現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)實(shí)測(cè)測(cè)和分分析調(diào)調(diào)查做一些些噪聲聲環(huán)境境的現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)實(shí)測(cè)和和分析析調(diào)查查交通噪噪聲對(duì)對(duì)不同同樓層層的影影響不同窗窗類型型、建建筑構(gòu)構(gòu)件對(duì)對(duì)環(huán)境境噪聲聲的衰衰減作作用試試不不同隔隔音或或減噪噪措施施的效效果建議的的大作作業(yè)題題目做一些些與熱熱感覺覺有關(guān)關(guān)的實(shí)實(shí)驗(yàn)并并進(jìn)行行分析析對(duì)一些些有親親身體體驗(yàn)的的與熱熱感覺覺有關(guān)關(guān)的現(xiàn)現(xiàn)象進(jìn)進(jìn)行分分析對(duì)一些些有親親身體體驗(yàn)的的與光光環(huán)境境有關(guān)關(guān)的現(xiàn)現(xiàn)象進(jìn)進(jìn)行分分析分析光光環(huán)境境控制制與建建筑節(jié)節(jié)能之之間的的關(guān)系系或?qū)?duì)現(xiàn)有有的研研究成成果進(jìn)進(jìn)行一一些檢檢索和和綜述述協(xié)助研研究生生做一一些有有關(guān)建建筑環(huán)環(huán)境模模擬或或?qū)嶒?yàn)驗(yàn)研究究的工工作并并寫出出工作作報(bào)告告建議的的大作作業(yè)題題目對(duì)勞動(dòng)動(dòng)衛(wèi)生生保護(hù)護(hù)方面面的問問題進(jìn)進(jìn)行總總結(jié)綜綜述對(duì)“風(fēng)風(fēng)水””學(xué)的的初步步分析析文獻(xiàn)綜綜述與與分析析:目目前IAQ問題的的研究究焦點(diǎn)點(diǎn)有哪哪些??有哪哪些問問題還還有待待解決決?對(duì)研究究長(zhǎng)期期在空空調(diào)環(huán)環(huán)境中中逗留留人員員的健健康問問題的的文獻(xiàn)獻(xiàn)進(jìn)行行綜述述(SBS問題、、IAQ或熱環(huán)環(huán)境的的影響響)任何你你感興興趣的的有關(guān)關(guān)建筑筑環(huán)境境的話話題師生交流(可可匿名或署名名)本周作業(yè):請(qǐng)寫出你對(duì)本學(xué)科的的看法任何想問的問問題聯(lián)系方式zhuy

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