蘇教版五年級科學(xué)下冊全冊教材課件

蘇教版五年級科學(xué)下冊課件全冊教學(xué)課件

第一單元神奇的機(jī)械

1.什么叫機(jī)械

能夠幫助人們降低工作難度或省力的工具裝置，都可以稱做機(jī)械。

像鉗子、筷子、針、水果刀這樣的機(jī)械，結(jié)構(gòu)比較簡單，它們屬于簡單機(jī)械；像電鉆這樣的機(jī)械，是由兩種或兩種以上的簡單機(jī)械構(gòu)成的，比較復(fù)雜，它們屬于復(fù)雜機(jī)械，也可以叫做機(jī)器。想一想生活中還有哪些簡單機(jī)械，復(fù)雜機(jī)械？要是沒有下面這些機(jī)械幫助人們工作，將會出現(xiàn)什么情況？

在工作時，如果沒有下面這些機(jī)械會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？機(jī)械名稱結(jié)果起釘錘開瓶器菜刀筷子壓舌板羊角錘可以幫助我們輕松地拔釘子，啤酒起子可以幫助我們起啤酒瓶蓋，刀可以切菜等?？傊鼈兓蛘呓档凸ぷ麟y度，或者省力。

數(shù)千年前，我們的祖先就知道利用石斧、石鋸、石鐮、弓箭等作為生產(chǎn)和狩獵的工具，利用獨(dú)木舟作為水上交通工具。這些工具的使用就含有簡單機(jī)械的原理。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲呢？和同學(xué)們分享一下。

利用課余時間，觀察或調(diào)查生活中還有哪些物品也屬于簡單機(jī)械，它們是怎樣方便了我們的生活的？謝謝指導(dǎo)！第一單元簡單的機(jī)械

2.怎樣移動重物（蘇教版）五年級科學(xué)下冊？施力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，為“施力臂”；阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，為“阻力臂”。思考，用力壓棍子抬起書包時，施力臂和阻力臂的長短與施力大小的關(guān)系為何？阻力臂施力臂支點(diǎn)阻力點(diǎn)施力點(diǎn)棍子接觸椅背的位置，是“支點(diǎn)”；手用力的位置，為“施力點(diǎn)”；掛書包的位置，為“阻力點(diǎn)”。施力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，為“施力臂”；阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離，為“阻力臂”。使用工具時，具有支點(diǎn)、施力點(diǎn)和阻力點(diǎn)的，就是利用“杠桿原理”的用力方式。探究：施力臂的長短會影響施力的大小嗎？1.調(diào)整杠桿實(shí)驗(yàn)器，使其左、右平衡。2.在杠桿實(shí)驗(yàn)器支點(diǎn)左邊第3格掛上2個等重砝碼。3.在支點(diǎn)右邊第1、2、3、6網(wǎng)格線處，分別掛幾個砝碼，杠桿才達(dá)到平衡？掛在第1格處第2格處第3格處第6格處

做實(shí)驗(yàn)1.離支點(diǎn)右邊越遠(yuǎn)，要掛的砝碼數(shù)越多，還是越少？2.施力臂的長短和施力大小有什么關(guān)系？3.施力在什么情形會最省力？

討論1.什么叫杠桿？答：一根棍子用它撬重物時，它就是一個簡單機(jī)械——杠桿。杠桿有什么作用？舉例說明它只要以分為哪幾類？答：使用杠桿有時可以省力，有時可以省距離，有時既不省力也不省距離。杠桿按省力情況可分為：省力杠桿：如鉗子、鍘刀、壓水井桿、撬棍、指甲刀等費(fèi)力杠桿：如鑷子、釣魚桿、縫紉機(jī)腳踏板、理發(fā)用的剪刀等；等臂杠桿：如天平。大科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過，如果在宇宙中找到一個支點(diǎn)，就能把整個地球撬起來。他說得有道理嗎？謝謝指導(dǎo)！五年級下冊蘇教版斜坡的啟示把桶裝到卡車上，怎樣更省力？金字塔

像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面能省力斜面能省力小組討論：1、用什么做斜面？怎樣做？2、只測量出物體在斜面上的拉力就可以證明斜面能省力嗎？3、我們還必須測量出什么？使用測力計(jì)注意事項(xiàng)1、使用前先檢查指針是否在“0”處2、讀數(shù)時視線要與指針平齊3、被測的力不可超過測力計(jì)標(biāo)定的最大值實(shí)驗(yàn)一、斜面是否省力實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)步驟：研究斜面是否省力斜面、重物、測力計(jì)、書1.搭好實(shí)驗(yàn)裝置。2.先測出直接提升物體的力，再測出沿斜面提升物體的力。3.討論、整理實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。注意事項(xiàng)：

1.在使用測力計(jì)前，看一看指針是否對準(zhǔn)0刻度。

2.用測力器測量小車?yán)r，要順著小車的運(yùn)動方向，慢慢拉動。拉動方向與斜面平行。

3.測量過程中，看清楚指針?biāo)傅目潭取?/p>

4.將數(shù)據(jù)記錄表格中，得出結(jié)論后，坐好并舉手。研究斜面作用的實(shí)驗(yàn)記錄表

學(xué)會傾聽，是一種美德。方式1組2組3組4組5組6組直接提起（N）利用斜面拉（N）溫馨提示：

1.不能改變物體的重量，只能改變坡度。

2.拉測力計(jì)的要求是勻速直線，邊拉邊讀。

3.注重小組合作、邊實(shí)驗(yàn)邊記錄。

4.完成實(shí)驗(yàn)的小組整理好桌上的實(shí)驗(yàn)器材，并

思考發(fā)現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)二：斜面的坡度大小對重物拉力影響

實(shí)驗(yàn)要求：1.一個實(shí)驗(yàn)員按順序搭建不同的斜坡。2.另一個實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)確測出小車上坡所需的拉力。3.記錄員仔細(xì)做好記錄。4.組長組織分析數(shù)據(jù)，得出什么結(jié)論？證明你的預(yù)測對不對。5.組長收拾好實(shí)驗(yàn)器材。實(shí)驗(yàn)二：斜面的坡度大小對重物拉力影響坡度平均拉力（N)坡度平均拉力（N)坡度平均拉力（N)（一）（二）（三）坡度平均拉力（N)坡度平均拉力（N)坡度平均拉力（N)（四）（五）（六）斜面能省力，坡度越小越省力，

坡度越大越費(fèi)力。斜坡的啟示后山后山前山變形的斜面盤山公路

找找斜面，說說運(yùn)用。城市立交橋夜景課余探究：

當(dāng)人在騎自行車遇到上坡時，怎樣騎會更省力？練習(xí)1.斜面省力的規(guī)律是：（）。2.螺旋和盤山公路都是（）的變形。3.斜坡就是一種（）,斜面有（）的作用。即坡度越（）越（）。4.利用斜面原理的工具有（）、（）、（）、（）、（）、（）等。5.斜面坡度小，所需的拉力越大。（）練習(xí)1.斜面省力的規(guī)律是：（）。2.螺旋和盤山公路都是（斜面）的變形。3.斜坡就是一種（斜面）,斜面有（省力）的作用。即坡度越（小）越（省力）。4.利用斜面原理的工具有（刀）、（叉）、（針）、（鏟）、（斧子）、（螺絲釘）等。5.螺旋和盤山公路都是（斜面）的變形。6.斜面坡度小，所需的拉力越大。（）第一單元神奇的機(jī)械4.擰螺絲釘?shù)膶W(xué)問（蘇教版）五年級科學(xué)下冊軸上鉤碼的個數(shù)輪上鉤碼的個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)輪軸作用的實(shí)驗(yàn)記錄表輪軸的輪的大小對輪軸作用的影響實(shí)驗(yàn)記錄表軸上鉤碼的個數(shù)更大輪上鉤碼的個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)

把上面兩種輪軸提起相同重物所用的力進(jìn)行比較，從數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn)了什么？

找一找，在我們的周圍，那些地方應(yīng)用了輪軸？他們的哪一部分相當(dāng)于輪？哪一部分相當(dāng)于軸？輪軸給我們的工作帶來了那些方便？說一說：謝謝指導(dǎo)！5.國旗怎樣升上去

（蘇教版小學(xué)五年級下冊科學(xué)）每周星期一，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。你知道國旗是怎樣升到旗桿頂上去的嗎？你知道旗桿頂上有什么秘密嗎？

升旗時我們利用滑輪將國旗升上去.我看到的滑輪是······這種特點(diǎn)的輪子叫滑輪邊緣有槽觀察裝置有什么結(jié)構(gòu)特點(diǎn)呢？能繞軸轉(zhuǎn)動輪子上有槽輪子外有框框兩端有鉤認(rèn)識滑輪問題：利用一只滑輪來提升物體，你有幾種方法？并通過觀察，比較你所組裝的滑輪有什么特點(diǎn)？固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫定滑輪。工作時，隨著重物上下移動的滑輪叫做動滑輪。

使用滑輪提升重物

推測一下：

1.甲和乙哪個用的力氣?。?/p>

2.用力方向又如何呢？定滑輪動滑輪甲乙1、猜想定滑輪的作用A、可以使作用力的方向改變B、不能省力C、能省力2、猜想動滑輪的作用B、能省力C、費(fèi)力A、不能使作用力的方向改變

滑輪實(shí)驗(yàn)方案

1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

2、實(shí)驗(yàn)步驟

3、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)步驟1.用測力計(jì)測量鉤碼的重量和重力2.組裝滑輪實(shí)驗(yàn)裝置3.讀數(shù)并記錄

實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.檢查測力計(jì)是否歸零2.讀數(shù)時要測力計(jì)要豎直3.在實(shí)驗(yàn)過程中，同學(xué)們要分組合作使用前先調(diào)零測力方向豎直向下認(rèn)真觀察滑輪的位置、鉤碼及測力計(jì)各自的移動方向?qū)嶒?yàn)一：研究定滑輪的作用實(shí)驗(yàn)一：研究定滑輪的作用測力計(jì)使用前調(diào)零測力計(jì)直接提起兩個鉤碼的力是1N用定滑輪提升兩個鉤碼的力是？實(shí)驗(yàn)一：研究定滑輪的作用記錄表

定滑輪兩個鉤碼的重量（N）測力計(jì)的拉力（N）滑輪的位置鉤碼移動方向用力方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)一：研究定滑輪的作用記錄表

定滑輪兩個鉤碼的重量（N）測力計(jì)的拉力（N）滑輪的位置鉤碼移動方向用力方向11不變上升下拉實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用定滑輪不能省力，但

可以改變用力的方向。認(rèn)真觀察滑輪的位置、鉤碼及測力計(jì)各自的移動方向?qū)嶒?yàn)二：研究動滑輪的作用實(shí)驗(yàn)二：研究動滑輪的作用每次使用都要調(diào)零哦直接提升滑輪和兩個鉤碼的力是？N用動滑輪提升滑輪和兩個鉤碼的力是？N實(shí)驗(yàn)二：研究動滑輪的作用記錄表

動滑輪滑輪和兩個鉤碼的重量（N）測力計(jì)的拉力（N）滑輪的位置滑輪和鉤碼移動方向用力方向?qū)嶒?yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)一：研究動滑輪的作用記錄表

動滑輪滑輪和兩個鉤碼的重量（N）測力計(jì)的拉力（N）滑輪的位置滑輪和鉤碼移動方向用力方向1.20.6隨鉤碼一起移動上升上拉實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用動滑輪可以省一半的力，

但不能改變用力的方向。定滑輪1號組2號組鉤碼重(N)測力計(jì)讀數(shù)（N）用力方向小結(jié)動滑輪1號組2號組鉤碼+滑輪重(N)測力計(jì)讀數(shù)(N)用力方向小結(jié)結(jié)論定滑輪：動滑輪：不省力，能改變力的方向。能省力，不能改變力的方向。想一想生活中，有哪些滑輪裝置？滑輪的應(yīng)用窗簾軌道上的滑輪裝置搬運(yùn)重物的滑輪裝置動滑輪動滑輪動滑輪定滑輪塔吊作業(yè)：課后觀察生產(chǎn)生活中的滑輪裝置，想一想為什么這樣使用？滑輪的秘密自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘一、自行車的發(fā)展歷史18世紀(jì)末，發(fā)明了最早的自行車。車是木制的，騎車人靠雙腳用力蹬地前行，改變方向時也只能下車搬動車子最早的自行車

可轉(zhuǎn)向自行車1817年發(fā)明了帶車把的木制兩輪自行車。這種自行車雖然仍舊用腳蹬才能前行，但是可以一邊前行一邊改變方向，可轉(zhuǎn)向自行車1839年，發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅(qū)動自行車，騎車時兩足不用蹬地，提高了行駛速度。安全自行車1869年誕生的自行車，車架改由鋼管制作，車輪也改為鋼圈和輻條，采用實(shí)心輪胎，使自行車更加輕便。1886年自行車裝上前叉和車閘，前后輪大小相同，以保持平衡，并用鋼管制成了菱形車架，還首次使用了橡膠車輪?，F(xiàn)代自行車1887年，完成了鏈條驅(qū)動自行車的設(shè)計(jì)。同年，研制出了充氣輪胎。自行車基本與現(xiàn)代相似了你知道自行車的車輪為什么會轉(zhuǎn)動嗎？自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘自行車轉(zhuǎn)動的部件：腳蹬子、曲柄、大齒盤、飛輪、鏈條、車轱轆自行車車輪能夠轉(zhuǎn)動，是因?yàn)殒湕l將動力從踏板那里傳到了后輪上。像自行車鏈條這樣的裝置叫做‘‘傳動裝置’’。你知道有哪些傳動裝置嗎？鏈條傳動裝置齒輪傳動裝置皮帶傳動裝置

在日常生活中，我們有許多生活用具和玩具中都是有傳動裝置的。鏈條傳動齒輪傳動皮帶傳動

這些傳動裝置有什么特點(diǎn)呢？

實(shí)驗(yàn)探究活動一：組裝鏈條傳動裝置，研究它的傳動特點(diǎn)1、組裝一個鏈條傳動裝置，然后根據(jù)我們實(shí)驗(yàn)記錄中的表格來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并作好記錄，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。3、視頻12、我們先一起來看實(shí)驗(yàn)記錄表格，這個表格應(yīng)該怎么填？匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說說你的發(fā)現(xiàn)？鏈條傳動的特點(diǎn)：傳動的方向相同，大輪傳動的速度比小輪慢探究活動二：組裝齒輪傳動裝置，研究它的傳動特點(diǎn)

利用提供的材料，組裝齒輪傳動裝置，觀察齒輪傳動的方向和速度。3、視頻22、我們再一起來看實(shí)驗(yàn)記錄表格，這個表格應(yīng)該怎么填？

齒輪傳動的特點(diǎn)：

傳動的方向相反，大輪傳動的速度比小輪慢

匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說說你的發(fā)現(xiàn)？比較兩個實(shí)驗(yàn)，尋找鏈條傳動與齒輪傳動的相同和不同。

大輪與小輪的傳動速度，都是大輪慢相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：

齒輪傳動可以改變運(yùn)動方向，不能較長距離傳遞力。

鏈條傳動不能改變運(yùn)動方向，可以較長距離傳遞力。課后作業(yè)第二單元形狀與結(jié)構(gòu)1.折形狀（蘇教版）五年級科學(xué)下冊同學(xué)們，你們能說出下面物體是什么形狀的嗎？圓錐體圓柱體立方體球體臺把前面的形狀改變一下就會出現(xiàn)新的形狀。圓錐體圓柱體立方體球體板

大多數(shù)物體都是有這5種基本形狀組成的。

觀察你身邊的物體，說說它們都是由哪些形狀組成的。

動、植物們的形狀真是千奇百怪！西瓜蜂巢木頭海螺海膽鯊魚

這些動、植的形狀有什么特點(diǎn)呢？我們知道生物們都有著各自生存的本領(lǐng)，這些形狀是不是它們生存的本領(lǐng)之一呢？

我們來研究形狀和承受力的關(guān)系，我們該如何研究呢？我們就用“折一折”的方法來探究吧！

形狀預(yù)測承受重量實(shí)際承受重量

圓柱形紙筒的承受力和其他形狀的紙筒相比要大很多。

改變物體的形狀可以改變物體的承受力！蛋殼雖薄，卻能承受很大的力量

你還能說說人們在生活、生產(chǎn)中是如何利用形狀的嗎？謝謝！北京的鳥巢巴黎的艾菲爾鐵塔紐約的帝國大廈東京的電視塔蘇教版《科學(xué)》五年級（下）2、搭支架教學(xué)目標(biāo)1、掌握增大支架牢固程度的方法，學(xué)會設(shè)計(jì)和制作立體支架，2、知道不同的形狀結(jié)構(gòu)搭建支架的步驟和方法，理解支架的概念和特點(diǎn)。3、體驗(yàn)自主設(shè)計(jì)、自主發(fā)現(xiàn)的樂趣，意識到小組合作的重要性。主要內(nèi)容支架的定義、特點(diǎn)和形狀搭建立體支架搭建平面支架支架的定義支架：是指起到支撐作用的構(gòu)架什么是支架？折疊凳梯子防護(hù)欄人字梯支架下方懸掛重物時可在上方加一斜梁支架上放置重物時可在下方加一斜梁籃球架燈架射電天文望遠(yuǎn)鏡南京長江大橋斜拉橋支架的特點(diǎn)這些支架型有什么共同的特點(diǎn)？通常情況下，支架的設(shè)計(jì)主要是以三角形為主來進(jìn)行設(shè)計(jì)。支架的形狀三角形五邊形正方形六邊形猜一猜平面支架有哪些形狀呢？搭建平面支架1、搭建步驟2、支架的穩(wěn)定性3、增加支架穩(wěn)定的方法搭建平面支架的具體內(nèi)容：搭建步驟1、所需材料：2、操作步驟:（1）、畫出草圖（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法（3）、測量平面支架的穩(wěn)定性細(xì)繩或大頭針、小棒或者吸管等支架的穩(wěn)定性

通常情況下，結(jié)構(gòu)由支架構(gòu)成，三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料也最少。以下圖形，你認(rèn)為哪種最穩(wěn)固，最結(jié)實(shí)？增加支架穩(wěn)固的方法用什么辦法可以使易變形的支架變得穩(wěn)定、牢固呢？想一想不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)可以通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)，使它變得穩(wěn)定。正方形平行四邊形三角形三角形搭建立體支架操作步驟：（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量立體支架穩(wěn)定性?？茨膫€小組搭的支架所用的材料最少，而且比較穩(wěn)固。

比一比藝術(shù)欣賞艾菲爾鐵塔東京的電視塔紐約的帝國大廈拓展：課下留心觀察身邊常見的建筑物支架結(jié)構(gòu)，說說它們有什么特點(diǎn)？知識拓展課下留心觀察身邊常見的建筑物支架結(jié)構(gòu)，說說它們有什么特點(diǎn)？總結(jié)1、支架的定義：2、支架的特點(diǎn)：3、支架的形狀：5、支架的穩(wěn)固性：6、增加支架穩(wěn)固的方法：4、搭建平面支架的步驟：是指起到支撐作用的構(gòu)架主要以三角形為主進(jìn)行設(shè)計(jì)三角形，正方形，五邊形和六邊形等等（1）、畫出設(shè)計(jì)草圖。（2）、選擇制作材料和連接物，確定合適、牢固的連接方法。（3）、測量支架的穩(wěn)定性。通過架梁的方式增加其三角形結(jié)構(gòu)三角形支架最穩(wěn)固、結(jié)實(shí)，所用材料也最少。作業(yè)2、設(shè)計(jì)搭高約20厘米—60厘米的高塔草圖，下節(jié)課我們一起搭高塔。

1、舉例三角形在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用謝謝大家祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級（下冊）3建橋梁下面這些橋分別屬于什么類型的橋（1）（2）（3）（4）(5)(6)(7)(8)（9）（10）（11）（12）根據(jù)圖片內(nèi)容說一說1、橋有幾種基本類型？分別叫什么橋？2、每種橋舉一、兩個例子。橋1、梁橋（平板橋）2、拱橋3、吊橋如：南京長江大橋、東海大橋如：趙州橋如：江陰長江大橋、武漢長江二橋欣賞國內(nèi)外著名橋梁北京盧溝橋杭州錢塘江大橋武漢長江大橋上海楊浦大橋上海楊浦大橋紐約華盛頓橋江陰長江大橋舊金山大橋悉尼鋼拱橋橋梁分類小知識：各種各樣的橋，如果按形狀可分為平板橋、拱橋、吊橋；如果按材料可分為木橋、磚橋、石橋、鋼橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋；如果按橋梁總長度可分為特大橋、大橋、中橋和小橋；如果按橋身是否可活動可分為固定橋、開啟橋和浮橋；如果按用途可分為鐵路橋、公路橋、管道橋多用橋等；如果按跨越對象可分為跨越河流的跨河橋、跨越山谷的跨谷橋、跨越鐵路或公路的跨線橋（又稱立交橋）、跨越城區(qū)、工業(yè)區(qū)或農(nóng)業(yè)區(qū)的高架橋。實(shí)驗(yàn)要求：1、建梁橋時要用硬紙做橋面木塊做橋墩，橋墩間的距離要和紙的長度一致。2、建拱橋時，要把另一張硬紙做成拱形，放在平板橋下面，拱形的頂部與橋面挨住。3、建吊橋時，要先把兩根等長的繩子系在筷子上，再把繩子分別系在硬紙中央。5、做好記錄。4、三種橋要選擇一樣的重物，以便比較各種橋的承重能力。溫馨提示：⑴輕聲討論,分工合作，按順序測試三座橋的承受力；⑵測試前，先控制好兩橋墩間的距離，先把紙杯放在橋梁的中間，再輕輕地放入螺絲帽；注意橋面的變化。⑶小組分工合作，在表格中記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，及時整理實(shí)驗(yàn)器材。然后向老師匯報(bào)。友情提醒：1、紙張只能折疊，一張紙只能做一次橋梁實(shí)驗(yàn)。2、三種橋梁的橋墩間距保持為15厘米。3、如果放到4枚硬幣橋坍塌了，說明這種橋只能承受住3枚硬幣的重量。4、隨時把你們的發(fā)現(xiàn)記錄下來。建橋梁

這三種橋它們的承受力是否相同呢？哪一種橋最堅(jiān)固？第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組平均數(shù)平板橋斜拉橋拱橋通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：橋面的（）不同，承受力就不同?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明（）的承受力最大，（）的承受力居中，（）的承受力最小。

形狀預(yù)測承受重量實(shí)際承受重量實(shí)驗(yàn)結(jié)論：橋梁的承重力跟橋梁的形狀有關(guān)。拱橋最結(jié)實(shí)，最適合將整個橋面上的重量分散開來。斜拉橋比平板橋牢固，平板橋最不牢固，因?yàn)樗臉蛎鏇]有支撐結(jié)構(gòu)。

五亭橋

揚(yáng)州市的標(biāo)志建筑。五亭橋建于1757年，是清代揚(yáng)州兩淮鹽商為了迎接乾隆南巡，特雇請能工巧匠設(shè)計(jì)建造的。橋上建有五個亭，故名五亭橋。五亭橋有15個橋洞，十五月圓之夜，每洞各銜一月，15個圓月倒懸水中，爭相輝映，泛舟穿插洞間，別具情趣。

位于四川省瀘定縣的瀘定橋始建于1705年，其橋身由13根鐵鏈鉚固于大渡河兩岸，鐵索橋橋長101．6米、寬3米，是川藏交通要道和軍事要津。1935年，中國工農(nóng)紅軍取得了飛奪瀘定橋的重大勝利，瀘定橋因此而聞名于世。

潤揚(yáng)大橋

2000年10月20日開工建設(shè)，2005年4月30日建成通車。全線采用雙向六車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)，橋面平均寬31.5米，大橋設(shè)計(jì)使用壽命為120年。南京長江大橋開封黃河大橋金沙江鐵路大橋錢塘江大橋浙江慈溪七星橋清名橋趙州橋無錫蓉湖大橋日本明石海峽大橋美國金門大橋江陰長江大橋法國米約大橋橋梁發(fā)展史

橋梁：指的是為道路跨越天然或人工障礙物而修建的建筑物。人類在原始時代，跨越水道和峽谷，是利用自然倒下來的樹木，自然形成的石梁或石拱，溪澗突出的石塊谷岸生長的藤蘿等。

據(jù)史料記載,中國在周代（公元前11世紀(jì)～前256年）已建有梁橋和浮橋,公元前1134年左右,西周在渭水架有浮橋。

古代木橋古代橋梁現(xiàn)存最早的也是橋洞最多的聯(lián)拱石橋是江蘇蘇州寶帶橋。唐元和十一年（816年）始建。趙州橋坐落在河北省趙縣洨河上。建于隋代（元581－618年），由著名匠師李春設(shè)計(jì)和建造，距今已有約1400年的歷史，是當(dāng)今世界上現(xiàn)存最早、保存最完善的古代敞肩石拱橋。盧溝橋位于北京廣安門西建于1189年，是一座聯(lián)拱石橋。廣濟(jì)橋位于廣東潮洲東門外，是我國古代一座交通、商用綜合性橋梁，也是世界上第一座開關(guān)活動式大石橋明宣德十年（1435年）建。鐵索橋位于四川瀘定縣的大渡河上。全長136米，寬3米，由13根碗口粗的鐵鏈系在兩岸的懸崖峭壁上。其中9根并排著的鐵鏈上面鋪有木板，就是橋面，另外各2根在橋面兩側(cè)，就是扶手。每根鐵鏈重約2000千克。五亭橋位于楊州瘦西湖內(nèi)。橋基為12條青石砌成大小不同的橋墩；橋身為拱卷形，由3種不同的卷洞聯(lián)合，共15孔，孔孔相通，亭亭之間的廊相連。解放后，橋梁建筑事業(yè)取得巨大成就，1968年南京長江大橋勝利建成，標(biāo)志著我國橋梁建設(shè)事業(yè)達(dá)到了先進(jìn)的水平。近代橋梁

新中國成立以后，于1954年底，在長江上建起了萬里長江第一橋——武漢長江大橋。隨著時代的變遷，橋的種類逐漸變得多起來。隨著高強(qiáng)鋼絲和高強(qiáng)混凝土的不斷發(fā)展，橋的結(jié)構(gòu)不斷改進(jìn)，跨度不斷提高?，F(xiàn)代橋梁橋梁的外型也越來越美觀。蒂斯河橋-------歐洲第一座鐵鏈吊橋

紐約布魯克林大橋全長1834米，橋身由上萬根鋼索吊離水面41米，是當(dāng)年世界上最長的懸索橋，也是世界上首次以鋼材建造的大橋。法國米約大橋法國米約大橋----世界第二高橋米約大橋全長達(dá)2．46公里，但只用7個橋墩支撐。1、平板橋、拱橋、斜拉橋是按橋的（）分類的。2、橋梁是由（）（）基本組成的。3、橋梁的承重力與橋的（）有關(guān)。4、（）的承受力最大，（）的承受力居中，（）的承受力最小。思考題：既然拱形橋的承重力最大，為什么現(xiàn)代橋梁大部分卻都是斜拉橋？梁通過斜拉索拉在塔上，形成斜拉橋。受力特點(diǎn)：梁－索－塔－基礎(chǔ)斜拉橋優(yōu)點(diǎn)：能充分發(fā)揮鋼纜材料優(yōu)越的抗拉性能。因此結(jié)構(gòu)自重輕，可以獲得比斜拉橋更大的跨徑；成卷鋼纜便于運(yùn)輸，也便于無支架懸吊拼裝，適合在大江、湖?；蚩缭缴顪稀⑸罟葧r采用。橋梁技術(shù)的發(fā)展方向1.要有正確橋梁審美觀，是功能、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)與美觀融合一體，共同作用。

2.大跨度橋梁向更長、更大、更柔的方向發(fā)展3.新材料的開發(fā)和應(yīng)用4.設(shè)計(jì)大型深水基礎(chǔ)工程5.橋梁的安全性及環(huán)境保護(hù)（蘇教版）五年級科學(xué)下冊課件造房子造房子人類在幾千年前就開始造房子。有時候，人們用樹枝和茅草造房子；現(xiàn)在我們用鋼筋、水泥、磚塊建造平房和大廈。無論是古代還是現(xiàn)代，不管是平房還是樓房，房子的主要功能都是避暑御寒。你認(rèn)為古代的房子與今天的高樓大廈有什么不同？一、大?。汗糯姆孔右话惚容^矮小，現(xiàn)代的高大。二、形狀：古代的房子像籠子，樣式簡單；現(xiàn)代的有盒式的、有層式的、樣式新穎、結(jié)構(gòu)復(fù)雜。三、用途：古代房子是為了居住、能遮風(fēng)擋雨；現(xiàn)代的用途很廣，有體育館、廠房、展廳、影劇院等等。四、建筑材料：古代的是草、竹、木；現(xiàn)代的是鋼筋混凝土。以小組為單位，自己動手建造房子。設(shè)計(jì)圖紙畫出房子的整體樣式圖墻體的框架結(jié)構(gòu)圖（標(biāo)注上房子的高、寬、長）。動手實(shí)驗(yàn)。分析不足與需要改進(jìn)的地方。

從古到今各類房子建筑形式各不一樣！請同學(xué)們觀察欣賞！摩天大廈古樸的民居風(fēng)景建筑西式建筑塔式建筑園林建筑迪拜建筑悉尼歌劇院布達(dá)拉宮奧運(yùn)建筑同學(xué)們??！再見！無心插柳柳成蔭雨后春筍落地生根（1）一塊帶“眼”的馬鈴薯可以發(fā)芽生長。（2）吊蘭細(xì)長的莖上也會長出小苗。（3）生姜塊上的小芽能繼續(xù)萌發(fā)。水仙球莖浸入水中，會生根發(fā)芽開花。用種子繁殖和用營養(yǎng)繁殖有什么不同？1、營養(yǎng)繁殖能更快更高效的進(jìn)行繁殖2、同時也能更好的保存母體的優(yōu)良特性3、增強(qiáng)植物的抗寒性、抗旱性和抗病蟲害能力4、用種子繁殖是有性繁殖，需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，產(chǎn)生基因重組；營養(yǎng)繁殖是無性繁殖，沒有基因重組，基因就和親代一樣

用葉進(jìn)行繁殖植物的時候，大葉子和小葉子都能長大嗎？在選擇用葉子進(jìn)行繁殖的時候，盡量選擇大、而成熟的葉片進(jìn)行繁殖，這樣更有利于植物的成活和生長。1、用生姜、吊蘭、水仙、馬鈴薯等植物進(jìn)行營養(yǎng)繁殖時，一定要帶著一個芽或“芽眼”2、莖扦插繁殖時，先用筷子在盆內(nèi)插一個小孔，再把枝條插進(jìn)去，注意要留1----2個節(jié)在土上面，枝條上端保留幾片葉子，枝條下端斜剪出45度。3、扦插完畢，立即澆水，保持土壤濕度，這樣枝條容易生根、發(fā)芽，栽種成活率比較高。注意：使用工具時要注意安全。1、繼續(xù)管理好我們栽培的植物，寫好觀察日記家庭作業(yè)2、人人培育一棵植物，美化我們的校園和家庭謝謝，再見！2.動物怎樣繁殖后代（蘇教版）五年級科學(xué)下冊3單元它們是怎樣延續(xù)后代的為什么有的孔雀不會開屏呢？只有雄性孔雀才會開屏，雌性孔雀不會開屏。你能分辨出它們的雌雄嗎？雌獅雄獅公雞母雞雌鸚鵡雄鸚鵡雄鴛鴦雌鴛鴦通過看圖，你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么動物爸爸比動物媽媽更“漂亮”、更威武呢？

雌性動物和雄性動物一般在長相、毛色、大小上有所區(qū)別，雄性動物更漂亮，更威武。它們的“漂亮”主要能向雌性動物求偶獲得更多成功，它們的“威武”更能顯示戰(zhàn)斗力，能保護(hù)雌性動物和動物寶寶不被傷害。而雌性動物需要承擔(dān)懷孕和哺育下一代的任務(wù)，本能有保護(hù)自己和下一代的意識，須減少被攻擊的機(jī)會，因此色彩相對灰暗，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)。

小組討論返回天鵝的故事

一些動物實(shí)行“一夫一妻”制，如天鵝、鴛鴦等，它們總是雙雙相守，直至生命的終結(jié)。在這幅圖中，雌天鵝被氣槍打死了，而雄天鵝仍苦苦守在旁邊不愿離去?？赐晏禊Z的悲慘故事，你有什么感想呢？我們不能傷害動物，應(yīng)該愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然。為動物找“媽媽”為什么雞、魚和它們的寶寶一點(diǎn)兒都不像呢？雞的繁殖方式母雞孵蛋卵（雞蛋）第

7天第14天第20天小雞破殼而出你能按動物寶寶的樣子給它們分分類嗎？繁殖方式

卵生

動物將卵產(chǎn)出體外，再孵化為小動物的繁殖方式，叫做卵生。卵生動物孵化期間是靠卵自身所提供的養(yǎng)分發(fā)育。

魚、雞用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代，還有哪些動物和它們一樣，也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢？烏龜挖洞產(chǎn)卵

蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上蛇在產(chǎn)卵繁殖方式

胎生

動物的胎兒在母體內(nèi)發(fā)育完全后，產(chǎn)生出來的生殖方式，叫做胎生。胎生動物的胎兒在母體內(nèi)，由母體所提供的養(yǎng)分發(fā)育。

大熊貓的胎兒會在母體內(nèi)發(fā)育完全后才生出來，還有哪些動物和它的出生方式一樣呢？

母羊與剛出生的小羊母鼠與剛出生的幼鼠母牛與剛出

生的小牛懷孕的媽媽胎生哺乳中的小豬黃牛媽媽和黃牛寶寶

既然卵生和胎生都是動物的繁殖方式，那它們之間有哪些相同和不同呢？相同點(diǎn)：卵生和胎生都要通過雌雄的結(jié)合才能產(chǎn)生新個體。不同點(diǎn)：1、卵生繁殖的胚胎在母體外發(fā)育完成；而胎生繁殖的胚胎則在母體內(nèi)發(fā)育完成。2、卵生繁殖的后代數(shù)量一般都比胎生的要多。3、胎生繁殖后代的成活率比卵生的高。討論奇特的繁殖方式自讀課本33頁，想想：這些動物有些什么奇特的繁殖方式呢？你能給大家介紹一種奇特的繁殖方式嗎？杜鵑鳥——營卵寄生企鵝——冰雪育兒章魚、墨魚和魷魚——福臨禍至

蠶蛾、蜜蜂、蚜蟲——孤雌生殖小動物生下后，“父母”還要承擔(dān)繁重的哺育任務(wù)。自讀課本34頁，了解這動物媽媽是怎樣哺育小動物的。母雞媽媽正帶領(lǐng)著小雞尋找食物。小角馬正跟隨著角馬媽媽遷徙。

小河馬正在向媽媽學(xué)習(xí)在湍急的河水中游泳的本領(lǐng)。

看到動物媽媽們辛苦的哺育小動物，你想說什么呢？

正是因?yàn)橛辛藙游飲寢尩木暮亲o(hù)，才有了動物世界的五彩斑斕，因此我們需要感恩母親。

課堂小結(jié)

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么？鞏固練習(xí)一、判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）1、所有的動物都必須通過雌、雄交配后才會繁殖后代。（）2、動物爸爸大多都比動物媽媽“漂亮”。（）3、海葵可以通過折斷自身的一部分，或?qū)⒆陨硪环譃槎姆椒▉矸敝?。（?、小海馬是由媽媽“生”的。（）××√√二、選擇。（將正確答案的序號填在方框里）1、通過產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式叫（）。

A、卵生B、胎生2、直接生出小動物的繁殖方式叫（）。

A、卵生B、胎生3、人是（）的。

A、卵生B、胎生C、卵胎生鞏固練習(xí)ABB鞏固練習(xí)二、選擇。（將正確答案的序號填在方框里）4、在自然條件下，大多數(shù)動物的新個體都是通過（）產(chǎn)生的。

A、雌性動物B、雄性動物C、雌雄結(jié)合5、下列動物中，屬于胎生動物的是（）

A、猴子B、丹頂鶴C、天鵝CA鞏固練習(xí)三、連線。（請把下列動物的名稱和它的繁殖方式用線連起來。）斑馬鱷魚胎生猩猩螞蟻鴿子卵生蜘蛛長頸鹿謝謝指導(dǎo)！第三單元它們是怎么延續(xù)后代的

3.我是怎樣出生的蘇教版五年級科學(xué)下冊幸福的漂亮媽媽第四周第九周第十二周第十六周第二十周第二十四周第二十八周第三十二周第三十八周第四周第五周第六周第八周第二十六周第十九周第十五周

源源不斷的補(bǔ)給線讓小小的生命長得如此迅速，得益于媽媽胎盤血液源源不斷的供應(yīng)。

第五個半星期的我已長到14毫米啦！有了眼睛、鼻子，還有小嘴巴，盡管它們還是雛形。

第六個星期的寶寶皮膚下面直直的脊柱挺起來了，肌肉、肋骨也已長出，一些腺體已開始形成，手指也初步長出。媽媽，請您吃藥時當(dāng)心些喔！

第八個星期，長達(dá)4厘米的我，幾乎所有的器官都已經(jīng)就位，黑黑的眼珠使我更加漂亮！大大的腦袋中，腦神經(jīng)細(xì)胞也已大量形成。

改名胎兒。以前，我的小名叫胚胎。兩個月后，我改名叫胎兒。此時，我的體重已有13克。

謹(jǐn)防污染。此時的我最怕環(huán)境污染，什么煙啊，射線啊，藥物啊，噪聲啊，請離我遠(yuǎn)點(diǎn)！

我多自在。四個多月的我，安詳?shù)馗≡跍嘏难蛩校@使我避免了不少來自外界的碰撞。

我聽見了。盡管第八個星期時我已長出小耳朵，但直到第四個月，我的耳朵才像模像樣地長成。爸爸媽媽開始每天給我上課，據(jù)說這叫“胎教”。

小手初長成。第六個星期時我已有了小小的手，可實(shí)在不好意思，長得不太好看。直到第十七個星期，我的手才與大伙差不多，上面也有了指甲。

不安分的小腳腳。在第四個星期時我長出了兩只小腳腳，但一直到第九個星期，我的小腿、腳趾才正式開始發(fā)育。長得越快，我越不老實(shí)，小腳腳的一陣猛踢使媽媽感到欣喜。大人把我的蹬踢叫作“胎動”。

人家叫我毛毛。第六個月時，我全身覆蓋著一層薄薄的絨毛——毳毛，直到出生前才褪去，只留下頂上頭發(fā)。

八個多月的我已長到24厘米了，但人家還是叫我胎兒。十月懷胎，一朝分娩，在“舊房子”里住了280天，經(jīng)過一陣陣的推動，我眼前突然一片光亮……我來到了人間?。?！

我正在享受媽媽為我準(zhǔn)備的營養(yǎng)午餐出生兩個小時我半歲了

今天是我一周歲生日謝謝指導(dǎo)！認(rèn)識幾種常見的

巖石（蘇教版）五年級科學(xué)下冊課件巖石的分類巖漿巖：它是由地殼內(nèi)部上升的巖漿侵入地殼或噴出地表冷凝而成的，又稱火成巖。沉積巖：它是在地表和地表下不太深的地方形成的地質(zhì)體.它是在常溫常壓條件下，由風(fēng)化作用、生物作用和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等一系列地質(zhì)作用形成的。變質(zhì)巖：它是由于地球內(nèi)力作用引起巖石構(gòu)造的變化而產(chǎn)生的巖石。常見的巖石：花崗巖、砂巖、頁巖、石灰?guī)r、大理巖等。巖漿巖花崗巖

花崗巖屬火成巖，由地下巖漿噴出和侵入冷卻結(jié)晶，以及花崗質(zhì)的變質(zhì)巖等形成。具有可見的晶體結(jié)構(gòu)和紋理。它由長石（通常是鉀長石和奧長石）和石英組成，攙雜少量的云母（黑云母或白云母）和微量礦物質(zhì)。通常情況下，花崗巖略帶白色或灰色，由于混有深色的水晶，外觀帶有斑點(diǎn)，鉀長石的加入使得其呈紅色或肉色。玄武巖沉積巖石灰?guī)r石灰?guī)r硅化豆粒疊層石灰?guī)r含海綠石灰?guī)r核形石灰?guī)r礁灰?guī)r內(nèi)碎屑灰?guī)r深灰色微晶灰?guī)r生物碎屑灰?guī)r頁巖硅藻頁巖灰綠色砂質(zhì)頁巖碳質(zhì)頁巖碳質(zhì)頁巖頁巖深灰色粘土頁巖砂巖粗粒長石石英砂巖白云質(zhì)石英砂巖長石砂巖長石石英砂巖紅色薄層細(xì)粉砂巖礫巖安山巖角礫巖冰磧礫石礫巖變質(zhì)巖大理巖

大理石由沉積巖和沉積巖的變質(zhì)巖形成，是石灰石重結(jié)晶形成后的一種變質(zhì)巖，通常伴隨有生物遺體的紋理。人造大理巖青金石大理巖板巖角巖藍(lán)閃石片巖榴輝巖糜棱巖片麻巖十字石石榴石云母片巖天河石偉晶巖斜長角閃巖謝謝，再見！2.認(rèn)識礦物的性質(zhì)（蘇教版）五年級科學(xué)下冊課件他們是什么？是巖石是礦物？仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花崗巖里都有什么顏色？花崗巖中有白色、肉紅色、黑色的顆粒。

白色的礦物是石英，肉紅色的礦物是長石，黑色的礦物是云母。

花崗巖就是由石英、長石、云母三種礦物組成。在大自然中，這些成分集中且有一定結(jié)構(gòu)的石頭叫做礦物。它們是構(gòu)成巖石的“積木”，巖石是由礦物組成的。巖石是由一種或多種礦物組成的固體，但它并不具備礦物的基本特性。巖石與礦物之間的區(qū)別就好像飛機(jī)模型和制造這些模型的材料之間的區(qū)別。正如巖石的構(gòu)成要素是礦物一樣。飛機(jī)模型的構(gòu)成要素是輪胎、機(jī)翼、發(fā)動機(jī)和其他組成部分。巖石的基本特點(diǎn)是所有的巖石都是混合物。煤、石油、天然氣屬于礦物。研究礦物的性質(zhì)：顏色透明度形狀光澤硬度形狀螢石自然界中的螢石常顯鮮艷的顏色，硬度比小刀低。螢石有很多種顏色，也可以是透明無色的。透明無色的螢石可以用來制作特殊的光學(xué)透鏡。螢石還有很多用途，如作為煉鋼、鋁生產(chǎn)用的熔劑，用來制造乳白玻璃、搪瓷制品、高辛烷值燃油生產(chǎn)中的催化劑等等。螢石一般呈粒狀或塊狀，具有玻璃光澤，綠色或紫色為多。螢石在紫外線或陰極射線照射下常發(fā)出藍(lán)綠色熒光，它的名字也就是根據(jù)這個特點(diǎn)而來。在人造螢石技術(shù)尚未成熟前，是制造鏡頭所用光學(xué)玻璃的材料之一。

常見顏色：綠、藍(lán)、棕、黃、粉、紫、無色等。

光澤：玻璃光澤至亞玻璃光澤。

石墨石墨質(zhì)軟，黑灰色；有油膩感，不透明，光澤：呈半金屬光澤可污染紙張。具有耐高溫性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性、潤滑性、化學(xué)穩(wěn)定性、可塑性、抗熱震性。

金剛石金剛石俗稱“金剛鉆”。也就是我們常說的鉆石，它是一種由純碳組成的礦物。金剛石是自然界中最堅(jiān)硬的物質(zhì)。金剛石的用途非常廣泛，例如：工藝品、工業(yè)中的切割工具。碳可以在高溫、高壓下形成金剛石。金剛石常呈黃、褐、藍(lán)、綠和粉紅等色，但以無色的為特佳它的光澤對于白光的反射作用特別強(qiáng)烈，而這種非常特征的反光作用就叫作金剛光澤。

硫磺形態(tài)：斜方晶系。晶體的錐面發(fā)達(dá)，偶爾呈厚板狀。常見者為致密塊狀、鐘乳狀、被膜狀、土狀等。顏色有黃、淺黃、淡綠黃、灰黃、褐色和黑色等。條痕白色至淺黃色。晶面具金剛光澤，斷口呈脂肪光澤。半透明。用手握緊置于耳旁，可聞輕微的爆裂聲。體輕。有特異的臭氣。味淡。

黃鐵礦黃鐵礦具有金黃或淺黃銅色，看起來很像黃金，所以又被稱為“愚人金”。淺黃（銅黃）色，條痕綠黑色，強(qiáng)金屬光澤，不透明，黃鐵礦分布廣泛，在很多礦石和巖石中包括煤中都可以見到它們的影子。一般為黃銅色立方體樣子。黃鐵礦風(fēng)化后會變成褐鐵礦或黃鉀鐵礬。黃鐵礦可經(jīng)由巖漿分結(jié)作用、熱水溶液或升華作用中生成，也可于火成巖、沉積巖中生成。在工業(yè)上，黃鐵礦用作硫和二氧化硫生成的原料。

滑石它非常軟并且具有滑膩的手感，顏色白色或各種淺色，條痕常為白色，脂肪光澤（塊狀）或珍珠光澤（片狀集合體），半透明。有滑感，絕熱及絕緣性強(qiáng)。赤鐵礦鋼灰色至鐵黑色，常帶淡藍(lán)錆色；隱晶質(zhì)或粉末狀者呈暗紅至鮮紅色。具特征的櫻桃紅或紅棕色條痕。金屬光澤至半金屬光澤，有時光澤暗淡。

礦物的軟硬程度分為10級從軟到影的順序?yàn)椋?/p>

滑石

石膏

方解石

螢石

磷灰石

正長石

石英

黃玉

剛玉

金剛石礦物的透明度

礦物的透明度是指礦物透過可見光波的能力。根據(jù)礦物在專門磨制的巖石薄片中透明的程度，可將礦物分為透明礦物（如石英、長石等）、半透明礦物（如閃鋅礦、辰砂等）和不透明的礦物（如黃鐵礦、磁鐵礦等）用肉眼鑒定礦物透明度時，常常用礦物的條痕來配合：透明礦物的粉末無色或白色；透明礦物，由于呈粉末狀態(tài)時更有條件顯示出對不同光波吸收的差異程度，而呈各種彩色（例如紅、黃和褐色等），對于不透明的礦物來說，其條痕常為黑色。礦物的顏色

顏色是礦物的重要光學(xué)性質(zhì)之一。不少礦物有它的特殊顏色，因此它可以作為礦物的一種鑒定特征。礦物的光澤

礦物表面反光的能力稱為光澤。物理學(xué)家告訴我們，礦物對可見光的吸收決定礦物光澤的強(qiáng)弱，吸收愈大則反射愈大、光澤愈強(qiáng)、反之則弱。礦物光澤一般分為金屬光澤和非金屬光澤兩種。礦物是怎樣形成的？形成礦物的途徑，一條是通過巖漿的活動。在巖漿里有著地球上的各種元素。這些元素，在巖漿的高溫熔融的條件下，發(fā)生化學(xué)變化，形成了多種化合物和一些單質(zhì)。由于地下各處巖漿的化學(xué)成分不一樣，還因?yàn)閹r漿在冷卻時，溫度、壓力等條件都在發(fā)生變化，而一定環(huán)境只適應(yīng)于一定的礦物生成，因此，由巖漿冷卻形成的礦物種類是很多的。還有一條途徑就是通過水和大氣，有時還有生物的作用，使已經(jīng)形成的礦物發(fā)生化學(xué)變化，或者使溶解在水中的元素或化合物之間互相作用并沉淀堆積起來，形成各種次生的礦物，例如高嶺石是長石、云母等與水作用后，經(jīng)過風(fēng)化而形成的。礦物的用途謝謝指導(dǎo)！用煤球爐子做飯用液化石油氣做飯摩托車給我們的生活帶來了便利汽車提高了我們的生活質(zhì)量手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)縮小了人與人之間的距離這些是我們身邊常見的物品日益減少的礦物資源蘇教版五年級下冊科學(xué)第四單元第3課學(xué)習(xí)提示：

1、地球上的資源分為哪兩類？

2、為什么礦物資源會日益減少？

3、礦物資源的日益減少會給我

們的生產(chǎn)和生活帶來什么影響？

4、我們能夠?yàn)楸Ｗo(hù)礦物資源做

些什么？我國部分礦物資源可開采年限鐵100年鋅、錫、鎢40——50年銀、鉛、錳、鋁20——30年看到這些數(shù)據(jù)你想到什么了呢？據(jù)說這曾經(jīng)是一座高山，，在歷經(jīng)了人類差不多100年的不停開采挖掘，如今已經(jīng)成了一個深不可測的地穴，開口直徑兩英里，深約四英里。賓翰峽谷銅礦場

米爾

金剛礦場

世界上最大的人造地穴，它深約525米，入口直徑達(dá)到了1200米。俄羅斯政府機(jī)關(guān)2004年4月正式關(guān)閉該礦。在它最輝煌的時候，金剛石礦平均每年能產(chǎn)大約200萬克拉，其價值大約為2億多元。金伯利鉆石場

金伯利大洞建于1870年，直到1914年關(guān)閉前一共產(chǎn)出了約3噸金剛石。它深1097米，入口直徑約500米，占地17公頃，為挖這樣一個大洞，一共2200多萬噸土被從這里挖走。

金剛石：6年。它是在危地馬拉地下水坍塌時造成的。是迄今為止最大型的地面塌陷事故。發(fā)生于2007年年初的地洞事故，該洞吞下了十幾戶人家，并至少活吞了3人。深陷發(fā)一度電耗煤量是400克煤左右，這樣算起來一噸煤可以發(fā)電2500度電。全國13億人口，如果平均每人每天節(jié)約一度電，一年下來就節(jié)約5000億度電左右，就會少燒2億多噸原煤。我國對礦產(chǎn)資源的回收利用率不到30%合理使用資源，減慢開采速度，同時還要積極開發(fā)新資源，讓我們一起為保護(hù)資源而努力。

我們能為保護(hù)礦物資源做些什么呢？一個家庭，使用節(jié)能燈，一年約節(jié)省電費(fèi)300多元。一天中地球接收到的太陽能足夠整個世界用上40年。風(fēng)力發(fā)電沼氣發(fā)電機(jī)組太陽能發(fā)電"地球一小時"是WWF（世界自然基金會）應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時，來表明他們對應(yīng)對氣候變化行動的支持。

“地球一小時”活動首次于2007年3月31日晚間8點(diǎn)在澳大利亞悉尼市展開，超過220萬戶的家庭和企業(yè)關(guān)閉燈源和電器。一小時節(jié)省下來的電足夠20萬臺電視機(jī)用1小時，5萬輛車跑1小時。2008年3月29日，有35個國家多達(dá)5000萬民眾參與其中，并證明了個人的行動凝聚在一起真的可以改變世界。2009年3月28日晚20：30至21：30，中國多個城市參與其中。全球有80多個國家和地區(qū)3000多個城市共同創(chuàng)造這個美麗的“黑暗時刻”，共同為地球的明天做出貢獻(xiàn)。保護(hù)資源計(jì)劃1.節(jié)約資源、綠色消費(fèi)不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。2.重復(fù)使用、多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料袋和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷