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文檔簡介
頂嘴老師保證書范文俗語說:人非圣賢,孰能無過?學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤是不免的。下邊為大家精心了頂嘴老師保證書范文,希望能給你帶來幫助。敬愛的任課老師:您好,我在深刻反省自己錯(cuò)誤,充分認(rèn)識錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”,以表達(dá)我對錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、確實(shí)的更正舉措,最大程度地糾正自己錯(cuò)誤,填補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響?;厥族e(cuò)誤,我感覺深深的沉痛,20xx年xx月xx日下午語文課,老師講本學(xué)期要點(diǎn)學(xué)習(xí)課程之一的《愚公移山》。但是,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴(yán)重地影響了班級上課次序,直接傷害了學(xué)風(fēng),耳濡目染地傷害到班風(fēng)。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的,造成的結(jié)果是相當(dāng)惡劣的。所以,我一定就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反省。好運(yùn)的是,經(jīng)過昨天整夜的面壁思過,我思想上終于有所覺醒。正所謂“要點(diǎn)在思想,根本是覺醒”,我此刻覺悟提升了,我認(rèn)為自己能夠戰(zhàn)勝錯(cuò)誤,從頭做回勤學(xué)生。至于反省錯(cuò)誤,我就不多寫了,總之是此后上課恪守講堂紀(jì)律、敬愛老師不頂嘴云云的話。此致保證人:XXX年XX月XX日敬愛的xxx老師:今日我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這類不良行為的深刻認(rèn)識以及不再范xxx的信心。于是我再三告訴自己不可以辜負(fù)老師對我們的一片苦心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,再三重申,全班同學(xué)不得??墒俏掖舜稳允莤xx。對于xxx的事情,我感覺有必需說一說。我感覺我向您所說的這些原由是不充分的。固然我知道這類行為也是不對的,可是我仍是做了,所以,我感覺有必需并且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對于我的xxx也特別的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證xxxx是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我沉著的想了好久,我逐漸的認(rèn)識到自己要付出代價(jià)了。老師頻頻教育言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震驚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。此刻,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于這樣。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真實(shí)的更正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。一個(gè)人的出錯(cuò)誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞,并且給對自己抱有很大希望的老師,家長也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,建立優(yōu)秀形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自己也希望能夠有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同保護(hù)來成立起來的,而我自己此次卻犯了錯(cuò)誤,去損壞了學(xué)校的優(yōu)秀環(huán)境,是很不該當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同學(xué)都這樣出錯(cuò),那么是不會有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違犯校規(guī)的學(xué)生賜予處罰也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自己想了好多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成這樣大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要擔(dān)當(dāng)只管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,特別是作在要點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推辭的主要責(zé)任。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討不過一份死物,更正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)質(zhì)行動!只有真真實(shí)切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能更正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,更正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)察,一個(gè)警鐘,監(jiān)察我一步一步踏扎實(shí)實(shí)地更正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我時(shí)機(jī),我必定用自己的行動來證明自己的信心。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對此次事件有很深刻的悔悟態(tài)度,相信我的悔悟之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。保證人:XXX年XX月XX日敬愛的老師:您好!我對于我此次犯的錯(cuò)誤感覺很愧疚,我真的不該當(dāng)在不明真-相的狀況下隨著起哄.甚至頂嘴老師,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)遵從老師的教育,我們到學(xué)校就是來接受教育的.而我此次不只沒有遵從老師的教育。并且還頂嘴老師.對老師相當(dāng)?shù)牟痪磹?甚至用手指老師.這完整部是素質(zhì)低/觀點(diǎn)差對老師嚴(yán)重不尊敬的表現(xiàn).更是給學(xué)校帶來了負(fù)面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩..“木受繩則直,金就礪則利”所以國不行沒法,家不行無規(guī),校不行無紀(jì)。接受教育,遵規(guī)守紀(jì)是我們的義務(wù).經(jīng)過黃老師的諄諄教育我感覺很愧疚,很懊悔.我已經(jīng)__的認(rèn)識到我的錯(cuò)誤.我希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我此次的真的誠意改過。我決定我一要會根絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔悟之心。先人也說'知錯(cuò)能改.善莫大焉”。固然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)激動造成的錯(cuò)誤.可是出錯(cuò)老是要付出代價(jià)的。所以我愿意懇切的接受老師對我的教育和責(zé)備.我必定會把老師的諄諄教誨銘刻在心.要時(shí)刻讓我的行為切合我的學(xué)生身份。希望老師看到我從思想本源上懊悔自己錯(cuò)誤,看出我對這個(gè)錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識和更正錯(cuò)誤的信心,希望老師能夠諒解我的錯(cuò)誤,我能夠向老師保證此后必定不會發(fā)生近似的事情.經(jīng)過這今日一天的反省我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,犯了這樣的錯(cuò)誤的我感覺我真的對不起辛苦養(yǎng)育我的家長.勤勞教育我的老師,希望老師能夠原諒我,能夠認(rèn)同我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師能夠給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引認(rèn)為戒,不要犯和我同樣愚笨的錯(cuò)誤了,此次的教訓(xùn)真的很大很大。世上是沒有懊悔藥的,事已至此,多說無心,惟有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從此刻
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