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文檔簡介
高考新題型情境微寫作微寫作考什么?能用精煉的語言描述事物、表達(dá)觀點、抒發(fā)感情。一、考查類型:1、表達(dá)觀點類(實用性文字):倡議書:提倡文明豢養(yǎng)寵物;建議類:校服問題;勸阻公共場所吸煙啟事:研學(xué)小組招聘啟事;2、描述事物類(人、物、景):樣題:描寫天安門升旗儀式描述教師辦公室3、讀后感:表達(dá)觀點,讀寫結(jié)合樣題:就吳起思想觀點中最有體會的一點,寫認(rèn)識領(lǐng)悟。
1、目前,部分中國游客在境外的一些不文明行為如大聲喧嘩、亂扔垃圾、亂刻亂畫嚴(yán)重?fù)p害了國人的形象。為加強(qiáng)教育引導(dǎo),提升我們公民出境旅游的文明素質(zhì),請你為出境口岸擬寫一條兩句話的橫幅,要求主題鮮明,溫馨得體,每句話不超過10字勿忘禮儀之邦,牢記中國形象文明禮儀從小做起,出境旅游顯大家風(fēng)范人人都是中國形象,處處都是文明考場2、好的廣告,它不僅是絕妙的對顧客招攬,也是在觸摸心靈的溫情與悸動。如某咖啡店:世界太寂寞,進(jìn)來喝咖啡。某照相館:留住瞬間的美好,匯集一生的緣分。請你分別給以下兩個店寫廣告詞花店健身館您的心意我傳達(dá),一束花,一生情花花世界,美麗人生塑造最美身材,創(chuàng)造美好生活,讓健康美麗與你同行一句話評論3、用簡明的文字對下述事實加以點評,不超過20字。近年來,各省高考分?jǐn)?shù)一旦公布,名校間一場明爭暗斗的“生源爭奪戰(zhàn)”即將展開。很多高校紛紛派出招生小組入駐各地,爭奪高分考生。答:求賢若渴,無可厚非唯分?jǐn)?shù)論英雄,凸顯評價標(biāo)準(zhǔn)單一的無奈法制不夠健全的背景下,分?jǐn)?shù)或許是唯一公平的標(biāo)準(zhǔn)。4、3月15日,省文化局舉辦的“經(jīng)典文學(xué)作品巡演”活動將在你校舉辦,作為“校園之聲”廣播站的小記者,請你擬寫一個宣傳海報。
本次活動內(nèi)容:省話劇團(tuán)演出話劇老舍的《茶館》(6分)
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小茶館大世界
《茶館》是老舍先生在上個世紀(jì)50年代創(chuàng)作的作品,它以老北京一家茶館的興衰變遷為背景,向人們展示了從清末到抗戰(zhàn)勝利后的50年間,北京的社會風(fēng)貌及各階層人物的不同命運。3月15日晚七時,省話劇團(tuán)在校大禮堂隆重演出《茶館》,歡迎同學(xué)們屆時前往觀看。
校園之聲廣播站1、以下是學(xué)校貼吧發(fā)布的一則招聘信息,請將這一信息改寫成正式的招聘啟事,要求內(nèi)容準(zhǔn)確、層次清晰、表達(dá)得體。80字左右。(6分)
親,想當(dāng)節(jié)目主持人嗎?校園廣播站的主持人團(tuán)隊現(xiàn)要擴(kuò)軍啦!對自己的普通話有沒有信心?能說會寫不?可以跟他人很好溝通和協(xié)作嗎?假如你給出的答案都是YES,那么恭喜你,你有可能成為我們廣播站主持人中的一員了。名額有限,只招3位。無論你是帥哥還是妹紙,快快到學(xué)校團(tuán)委辦公室報名吧!我們恭候你的大駕。記住,一定要在11月12日前哦。2、北京霧霾嚴(yán)重,請你以一位熱心公益的環(huán)保志愿者身份,給首都居民寫一封倡議書,就改變現(xiàn)有的生活方式以改善污染狀況,提出自己的思考和建議。字?jǐn)?shù)100字左右。倡議書親愛的首都居民們:
倡議人:一位環(huán)保自愿者3、根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫信的正文,字?jǐn)?shù)不超過90字。(4分)
張先生訂購了一件衣服,店家發(fā)貨時,誤發(fā)了一條圍巾給他。就此情況,請你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生。地址、姓名等信息用XX代替。
尊敬的張先生:
您好!
……
此致
敬禮!
店主:XXX
X年X月X日尊敬的張先生:
您好!
由于我們的失誤,您訂購的衣服錯發(fā)成了圍巾,給您添了麻煩,深表歉意!您的衣服已寄出煩請您在收到后將圍巾寄回,地址是XXX,郵資由我們承擔(dān)。歡迎再次惠顧。
此致
敬禮!
店主:XXX
X年X月X日練習(xí):4、某校學(xué)生會要成立魯迅研究性學(xué)習(xí)專題小組,研究魯迅的作家作品。請為研究小組寫一則征招小組成員的啟事。要求:(1)內(nèi)容應(yīng)包含:對作家(或作品)及研究重點、研究意義的精要說明;對應(yīng)征者的要求;報名方法。(2)語言具有個性,具有鼓動意味。(3)80字左右。答:___________________________________________________________________征召啟事記得月光下的少年閏土嗎?記得看社戲的小伙伴阿發(fā)雙喜嗎?記得那個惹人發(fā)笑又讓人心酸的孔乙己嗎?對,創(chuàng)造這些人物形象的就是魯迅。其實,魯迅不只有歡樂,更懂得苦難。他以筆為刀作《吶喊》,荷戟尋路獨《彷徨》。本組擬將魯迅小說作為研究重點,感受其藝術(shù)魅力、思想光華與精神力量。誠邀熱愛小說并對魯迅有所了解的同學(xué)加盟。
加盟者請于本月28日前,將自薦信投入圖書館大廳里的“魯迅研究組”信箱。魯迅研究組5、根據(jù)下列提供的信息,以清華中學(xué)2016級高三8班班委會的名義,向?qū)W校的李校長寫一封邀請函。要求:語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、連貫、得體,限60字。(5分)
①高中三年以來,清華中學(xué)2016級高三8班學(xué)生發(fā)展勢頭很好,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且愛好廣泛,多才多藝。②該班學(xué)生要舉行“放飛夢想”的文藝晚會。③文藝晚會于2016年5月4日晚7點開始。④文藝晚會在學(xué)校大禮堂舉行。⑤僅有40天,同學(xué)們就要走上高考考場,開始放飛人生理想、書寫壯美華章的行程,希望校長晚會能參加晚會并講話。
6、熱點短評寫作方法與技巧例:《重慶晚報》14日報道說,中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn)呼吁停止評選“三好學(xué)生”,因為這樣會過早給孩子貼上好學(xué)生與壞學(xué)生的“標(biāo)簽”。評選“三好”的過程,重視智育,而忽略了其他方面的培養(yǎng),且變相成為許多學(xué)生加分、保送的手段。此言論一出引發(fā)了民間對“三好學(xué)生”這個在中國中小學(xué)實行數(shù)十年的評獎制度的關(guān)注和爭論。
你對上面的材料有什么看法?請簡述理由,不少于80個字。(8分)選取角度,提出觀點闡述觀點,以理服人概括小結(jié),提出建議正面肯定:我為取消評選“三好學(xué)生”的這種做法大聲叫好。反面否定:評選“三好學(xué)生”能對學(xué)生起到榜樣示范作用,此舉應(yīng)繼續(xù)下去。正反結(jié)合:取消評選“三好學(xué)生”,我們需理性地看待這一舉措。答案示例:反面
評選“三好學(xué)生”能對學(xué)生起到榜樣示范作用,此舉應(yīng)繼續(xù)下去。(提出觀點)2’沒有好的榜樣,學(xué)生會失去前進(jìn)方向。評選“三好學(xué)生”本就應(yīng)把智育放在第一位,當(dāng)今社會需要的是智慧型人才。評選“三好學(xué)生”能夠讓更多的孩子脫穎而出。(闡述建議)4’評選“三好”在我國已有幾十年的歷史,引導(dǎo)、激勵了幾代人的成長。我們不應(yīng)該盲目取消這一制度。(小結(jié))2’答案示例:正反我們需理性地看待取消評選“三好學(xué)生”這一舉措。(提出觀點)
2’簡單的停止或繼續(xù),無爭辯的意義。倒是應(yīng)該賦予“三好”評選制度新的內(nèi)涵,讓這項評選制度煥發(fā)新的生機(jī)。關(guān)鍵是要監(jiān)管到位,嚴(yán)把評選的標(biāo)準(zhǔn)和公正性。(闡述觀點)
4’此項制度重在改而不在停。評選“三好”很有必要,但要使其“純度”更高。(小結(jié)建議)
2’(1)人口普查工作遭遇入戶難事出有因(3分)(2)你對上
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