統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊語文半期監(jiān)測題及答案

統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊語文半期監(jiān)測題及答案（考試時間：_90__分鐘，滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識運用。（50分）.結(jié)合句子意思拼讀詞語，把詞語寫得正確又工整。（每空1分，共8分）qmgchen(()得非常pimoIiang(有舒展qmgchen(()得非常pimoIiang(有舒展shbubi(），大家穿著xihnyan（)的mzhuang(）.來到公園參加表演，有吹比zi（)tiaowu(),d*ban

)的，）的，還有唱歌的，熱鬧極了!.結(jié)合詞句，用“4”給下面帶點的字選擇正確的讀音。（每空1分，共6分）假裝°逾jia)噴香(pOnpen)羊圈(quAnjuan)處分(chdchu)媽媽告訴小蘭，答應(yīng)（ylngying）了別人的事就應(yīng)（ylngying）該辦至！1。查字法來查字典，先找出部首3,查字典，按要求填空。（每空1分，共3分）可憐的“憐”如果你不認(rèn)識，你會用—查查字法來查字典，先找出部首查.正確組詞。查.正確組詞。畫。（每空0.5分，查.正確組詞。畫。（每空0.5分，共4分）.讀詞語，再填空。明朗急急忙忙結(jié)（（每空I分,共6分）

秋高氣爽搖頭晃腦金桂飄香提心吊膽（1）我能從上面詞語中找出下列句子中加點詞語的近義詞，寫在橫線上。（2分）①昨天晚上他風(fēng)塵仆仆地回來，今天早上又匆匆忙忙地出去了。（（1）我能從上面詞語中找出下列句子中加點詞語的近義詞，寫在橫線上。（2分）①昨天晚上他風(fēng)塵仆仆地回來，今天早上又匆匆忙忙地出去了。（②天氣晴朗時，登高望遠(yuǎn)，方圓百里的景物盡收眼底。（（2）以上描寫秋天的詞語有（1）我能從上面詞語中找出下列句子中加點詞語的近義詞，寫在橫線上。（2分）①昨天晚上他風(fēng)塵仆仆地回來，今天早上又匆匆忙忙地出去了。（②天氣晴朗時，登高望遠(yuǎn)，方圓百里的景物盡收眼底。（（2）以上描寫秋天的詞語有出兩個描寫春天的詞語：）⑶我發(fā)現(xiàn)“搖頭晃腦”“提心吊膽”這兩個詞語的特點是個這樣相同特點的詞語：我還能寫兩。（2分）6.把下列詞語補充完整，再選擇合適的詞填空。（每空0.5分，共計4分）（1）聽到紅頭的呼救聲，青頭（1）聽到紅頭的呼救聲，青頭（1）聽到紅頭的呼救聲，青頭,它一下子蹦到牛身上。(2)應(yīng)該怎樣處理這塊奶酪渣子呢?他的心,只好下令：“休息一會兒!”7.按要求寫句子。(每句2分，共8分)(1廣雨一來，他們便放假了?！闭埬阏諛幼訉懸粚憽＂普諛幼?，發(fā)揮想象力把句子補充完整。例：黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。小小的雨滴像(3)用修改符號修改句子。①走在上學(xué)的路上。②下課了，操場上頓時一下子沸騰了。.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(每空1分，共9分)⑴停車坐愛楓林晚這兩句詩出自杜牧的《》O(2)蘇軾用“,”這兩句詩告訴我們一年中最美好的季節(jié)是果實豐收的秋末冬初哇！(3)合江縣街頭上演了救人一幕：市民們一起抬起重達(dá)13噸的公交車救人，這真是“,泰山移(4廣有理無理?！睘槿颂幨溃碜之?dāng)先，講理認(rèn)理之人，走到哪里都會被認(rèn)可，反之走到哪里都行不通。(5)我知道：《花的學(xué)校》是(國家)作家(姓名)的作品。.口語交際。(2分)你讀過哪些童話故事，把你最喜歡的一個童話故事推薦給同學(xué)，并說說你推薦的理由。二、閱讀兩篇文段，按要求做答。（20分）選文（一）

總也倒不了的老屋（節(jié)選）老屋低頭看看，眼睛瞇成一條縫：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一會兒?！毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子，在屋梁上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲子撞到了網(wǎng)上撞壞了它，被驚動的小蜘蛛馬上爬過來，吃掉了它?？谛≈┲搿跄愠燥柫藛峥诶衔輪柨凇皼]有，沒有!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng)，一邊回答。“老屋老屋，我給你講個故事吧！老屋想，這倒很有意思。于是它就開始聽小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事。選文（二）不留余地的狼有一天，狼發(fā)現(xiàn)山腳下有個洞，各種動物由此通過。狼非常高興，它想，守住山洞就可以捕獲到各種獵物。于是，它堵上洞的另一端，單等動物們來送死。第一天，來了一只羊。狼追上前去，羊拼命地逃。突然，羊找到一個可以逃生的小偏洞，從小洞倉皇逃竄。狼（惱羞成怒氣急敗壞）地堵上這個小洞，心想，再也不會功敗垂成了吧？第二天，來了一只兔子。狼奮力追捕，結(jié)果，兔子從洞側(cè)面的更小一點的洞口逃生。于是，狼把類似大小的洞全堵上了。狼心想，這下萬無一失了，別說羊、兔子，就是連雞、鴨等小動物也都跑不了。第三天，來了一只松鼠。狼飛奔過去，追得松鼠上躥下跳。最終，松鼠從洞頂上的一個通道逃跑了。狼非常氣憤，于是，它堵塞了山洞里的所有窟窿。狼對自己的措施非常（滿意得意）o第四天，來了一只老虎。狼嚇壞了，拔腿就跑。老虎（窮追不舍急起直追）。狼在山洞里跑來跑去，O.在選文（一）第三自然段的方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（2分）.選文（一）是和的對話。（2分）.小蜘蛛織網(wǎng)是用來干什么的？（2分）.老屋倒了嗎？為什么？用原文句子回答（3分）.聯(lián)系上下文在選文（二）中的三個括號里選擇適當(dāng)?shù)脑~語。（3分）.選文（二）中有哪些動物來過狼發(fā)現(xiàn)的山洞，有、、、（4分）7預(yù)測一下，選文（二）狼的結(jié)局會怎么樣？把結(jié)果寫在最后的橫線上，說說你推測的依據(jù)是什么，并寫在下面的橫線上。（4分）三年級語文試題第4頁共4頁三、習(xí)作（30分）你的身邊肯定有許多你認(rèn)識的朋友、親人、同學(xué)，請你介紹一下他們，可以從他們的外貌、性格、興趣愛好等方面進(jìn)行介紹，不說出他們的名字，看看大家能猜出他是誰嗎？請以“猜猜他是誰”為題，寫一篇作文O要求：字跡工整，語句通順，能把握人物特點，300字左右。三年級語文試題第4頁共4頁參考答案一、基礎(chǔ)知識/示冗由/示冗由chufendaying處分答應(yīng)/示冗由chufendaying處分答應(yīng)/示冗由chufendaying處分答應(yīng).部首t五.略秋高氣爽金桂赤手忙腳亂下.(1)急急忙忙(2)明朗飄香鳥語花香百花齊放秋高氣爽金桂赤手忙腳亂下.面方吃驚上.(1)風(fēng)一來，他們便跳起舞來(2)略(3)略.(1)霜葉紅于二月花《山行》(2)一年好景君須記，最