中班體育教案小兔采蘑菇_第1頁
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文檔簡介

中班體育教案小兔采菇一、活動意圖：中班幼兒基本動作技能的發(fā)展雖然已有了一定的水平，但仍需加強訓(xùn)練游戲中加強幼兒的動作技能發(fā)展既保持了幼兒對活動的興趣又達(dá)到了教學(xué)目的本次活動旨在鍛煉幼兒的平衡、雙腳跳、鉆、爬、跨越的能力。二、活動目標(biāo)練習(xí)幼兒平衡、雙腳跳、鉆、爬、跨躍的動作技能。體驗游戲活動的樂趣。活動重點：鍛煉幼兒的平衡能力。活動準(zhǔn)備：小兔子頭飾每人一個、小籃子每人一個、蘑菇（小紙團若干路（高20厘米，寬20厘米的平衡木一條木橋（高15厘米，寬厘米的平衡木一條，用積木塊支起兩頭河（兩根平行放著的繩子，距離為厘米洞（直徑米的拱門音機、磁帶活動過程（一）熱身活動。教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身操，激發(fā)幼兒對游戲活動的興趣。（二）教師帶幼兒練習(xí)雙腳跳、鉆、爬、平衡的基本動作，并講解動作要領(lǐng)。1.請個幼兒出列，根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行示范練習(xí)。走障礙物前，教師詳細(xì)講解動作要領(lǐng)，每走完一個障礙物，教師再次強調(diào)動作要領(lǐng)提醒幼兒注意安全有秩序的走不能推搡，也不能擁擠。過獨木橋：兩手側(cè)平舉，以保持平衡。鉆山洞：雙手著地，兩膝著地，爬過山洞。過小河：爬過山洞后通過助跑2米）跨過小河，上身正直，保持重心平衡。走小路：快速走過小路，兩手側(cè)平舉保持身體平衡。2.幼兒進(jìn)行練習(xí)活動，教師進(jìn)行指導(dǎo)。（三）教師扮演兔媽媽的角色，帶領(lǐng)幼兒去采蘑菇。1.教師：孩子們，你們已經(jīng)學(xué)到了很本領(lǐng)，現(xiàn)在媽媽帶你們?nèi)ゲ赡⒐健＝處煄ьI(lǐng)幼兒先過獨木橋，再鉆過山洞，再跨過小河，練習(xí)三遍。讓幼兒走過小路去采蘑菇。（四）教師帶領(lǐng)幼兒回家。教師：孩子們，天黑了，咱們應(yīng)該回家了。教師帶幼兒原路返回。六、五、活動反思本次活動旨在練習(xí)幼兒的雙腳跳、鉆、爬、跨躍的動作技能，主要是鍛煉幼兒的平衡能力由于幼兒的動作發(fā)展存在很大的個體差異因此游戲進(jìn)行中，有一部分幼

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