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文檔簡介
讓每一天都變成金子
高三(5)班末考前復(fù)習(xí)動員班會第1頁,共21頁。今天2011年一月5號,離期末考試(一月20號)還有14天!期末考倒計時第2頁,共21頁。小組代表發(fā)言
第3頁,共21頁。相信自己相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。第4頁,共21頁。確立目標大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標就是人生航船的羅盤。第5頁,共21頁。制定計劃成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。第6頁,共21頁。采取行動因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。第7頁,共21頁。堅持到底成功者永不放棄,放棄者決不會成功。堅持到底,決不放棄—成功的秘訣。第8頁,共21頁。合理安排時間,全力以赴考好期末考試把握生命的每一分鐘第9頁,共21頁。同學(xué)們,我們離期末考試還有20天,我們應(yīng)該定怎樣的計劃,去實現(xiàn)我們考好期末試的目標呢?第10頁,共21頁。如何學(xué)?1.拿出踏實行動,認真落實計劃!2.合理安排時間,提高效率:①一天中有四個記憶的高峰期:起床后一個小時;早上八點至十點;睡覺前一個小時.②用好零散時間.和晚修段完整時間③學(xué)習(xí)過程要專注.投入第11頁,共21頁。④如何提高學(xué)習(xí)效率爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。
不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。學(xué)習(xí)時的情緒如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候,情緒比較低落,那么,學(xué)習(xí)效率很難提高要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第12頁,共21頁。3.處理好難題與容易題的關(guān)系4.做題多理解.多領(lǐng)悟!5.專題突破!第13頁,共21頁。文科的學(xué)習(xí):堅持一條原則:重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!應(yīng)該學(xué)會理解記憶,理解還是要建立在大量機警記憶的基礎(chǔ)上.要提高文科的成績,除了強記之外別無他法.有決心.有耐心.肯下苦功,才能真正在考試中脫穎而出.在機械記憶的同時,結(jié)合一些有代表性的習(xí)題,自然而然會加深對知識的理解,從而發(fā)展到理解記憶的高度.第14頁,共21頁。介紹幾種學(xué)習(xí)方法:回想復(fù)習(xí)法____就是在看完一遍書后,回想一下書中的內(nèi)容,然后試著用自己的語言把書中的內(nèi)容復(fù)述一遍。____這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。____可以分為知識結(jié)構(gòu)回想、具體內(nèi)容回想、方法回想、思路回想等等,要試著通過回想進行知識的總結(jié)性復(fù)習(xí),這和簡單地按部就班的順序復(fù)習(xí)是有很大差別的。____待回想結(jié)束以后,最好對照資料檢驗一下回想的準確程度。這樣,那些尚未理順記憶的以及記憶不太確切的信息便會在你的頭腦中比平常留下更深的印象。
第15頁,共21頁。建立錯題集_____把犯過的錯誤寫在本子上是一個切實可行的好辦法,一方面便于集中查閱自己犯過的錯誤,另一方面便于翻看。把錯題集中記錄到一個本子上,看到曾經(jīng)出現(xiàn)過的問題,同時翻看課本里面相應(yīng)的內(nèi)容,這樣邊記邊看效果會更顯著。____在及時改錯的時候,注意做到:一是不繞過,二是不拖拉,三是分析總結(jié)。分析總結(jié),就是對于每一個錯題都要經(jīng)過認認真真的分析,研究出錯的原因,找準致錯的癥結(jié),同時及時進行改錯,避免再次犯錯。
第16頁,共21頁。總之,開啟成功之門,鑰匙有三:其一:勤奮的精神其二:科學(xué)的方法其三:良好的心態(tài)
第17頁,共21頁。我真的很不錯要做就做最好的.不要明天再說真的很可惜不停不停地努力充滿自信!付諸行動!證明自我!第18頁,共21頁。你是否知道?你的進步是家長和老師最大的驕傲!你拼搏的身后是我們默默關(guān)注的目光第19頁,共21頁。奮斗格言:欲勝人,先勝己!第20頁,共21頁。內(nèi)容梗概讓每一天都變成金子。相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,目標就是人生航船的羅盤。成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。因為我奮斗,所以我快樂。成功者永不放棄,放棄者決不會成功。同學(xué)們,我們離期末考試還有20天,我們應(yīng)該定怎樣的計劃,去實現(xiàn)我們考好期末試的目標呢。②用好零散時間.和晚修段完整時間。爭取時間就是爭取成功,提高效率就是提高分數(shù)。不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)的時候,情緒比較低落,那么,學(xué)習(xí)效率很難提高。4.做題多理解.多領(lǐng)悟。堅持一條原則:重復(fù),重復(fù),再重復(fù)。____就是在看完一遍書后,回想一下書中的內(nèi)容,然后試著用自己的語言把書中的內(nèi)容復(fù)述一遍。____這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。____可以分為知識結(jié)構(gòu)回想、具體內(nèi)容回想、方法回想、思路回想等等,要試著通過回想進行知識
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