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武漢市近十年物理中考試題解析二十一、歐姆定律1.(2022武漢中考)有兩段導(dǎo)體1和2,在相同的電壓下,通過(guò)導(dǎo)體1的電流較大,通過(guò)導(dǎo)體2的電流較小,哪段導(dǎo)體的電阻大()A.導(dǎo)體1的電阻大B.導(dǎo)體2的電阻大C.兩段導(dǎo)體的電阻一樣大答案:B2.(2022武漢中考)如圖中為定值電阻,為滑動(dòng)變阻器,則以下說(shuō)法中正確的是()(1)不變時(shí),讀數(shù)與A讀數(shù)之比等于(2)不變時(shí),讀數(shù)與A讀數(shù)之比等于(3)改變一定量時(shí),讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對(duì)值等于(4)改變一定量時(shí),讀數(shù)的變化量與A讀數(shù)的變化量之比的絕對(duì)值等于A.(1)(3)(4) B.(2)(3)(4)C.(2)(3) D.(2)(4)答案:A3.(2022武漢中考)如圖所示的電路中,除了有一根導(dǎo)線是斷的,其余的器材完好無(wú)損,,,電源是由兩節(jié)新蓄電池組成。為了查出這根導(dǎo)線,小剛同學(xué)采取了下列方法:將電表的正接線柱與電源的正極a相連,再將電表的負(fù)接線柱分別與的b接線柱和的c接線柱相連,通過(guò)觀察電表的示數(shù)判斷出了這根導(dǎo)線。(1)在上述操作前,小剛所選用的電表應(yīng)是下列的哪一種____________:甲:量程為3V的電壓表;乙:量程為15V的電壓表;丙:量程為0.6A的電流表。(2)選用正確的電表后,當(dāng)電表接a、b兩點(diǎn)時(shí),如果電表有示數(shù),則導(dǎo)線____________一定是斷的;如果電表沒有示數(shù),則說(shuō)明導(dǎo)線____________可能是斷的。當(dāng)電表接a、c兩點(diǎn)時(shí),如果電表有示數(shù),則導(dǎo)線____________未斷,此時(shí)電表的示數(shù)是____________。答案:(1)乙或量程為15V的電壓表(2)12或334V4.(2022武漢中考非課改)小明想通過(guò)如圖所示的電路圖進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不可行的是()A.驗(yàn)證歐姆定律B.驗(yàn)證焦耳定律C.測(cè)定電阻R1消耗的功率D.驗(yàn)證電路兩端總電壓等于各部分電路兩端電壓之和答案:B5.(2022武漢中考非課改)(5分)某同學(xué)用如圖所示的電路測(cè)量滑動(dòng)變阻器的功率,R1=20Ω,滑片P向左移動(dòng)時(shí),測(cè)得如下數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓表示數(shù)U/v86542電流表示數(shù)I/A變阻器功率P/w(1)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)看出,實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)________,電流表的示數(shù)________(填“變大”或“變小”),滑動(dòng)變阻器的功率大小的變化情況是______________________________。(2)電源電壓為______V(3)當(dāng)電流表示數(shù)為時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值為___________Ω答案:(1)變??;變大;先變大后變?。?)10(3)06.(2022武漢中考)如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,電壓表量程為“0~3V”,電流表量程為“0~0.6A”,燈泡上標(biāo)有“6V,3W”字樣。閉合開關(guān),將滑片P滑到某—位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(A.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為12Ω;B.此時(shí)燈泡的電阻為Ω;C.此時(shí)燈泡的電阻為10Ω;D.燈絲的電阻隨溫度的升高而增大答案:B7.(2022武漢中考)(5分)小明用如圖所示的電路,探究電源暗箱(圖中虛線框所示)中電阻R0的阻值。(1)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于端(選填“a”或“b”);(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V的時(shí)候,電流表的示數(shù)為4A,則此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻R=_______歐,其消耗的功率P=_______W;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得幾組數(shù)據(jù),小明在方格紙上畫出了滑動(dòng)變阻器消耗的功率P隨其連入電路中的阻值R的變化圖線,由圖線可知:當(dāng)滑動(dòng)變阻器消耗的功率P最大時(shí),電路中電流為_______A,電源暗箱中的電阻R0為_______歐。答案:(1)b;(2)40;;8.(2022武漢中考)小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是()A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)B.將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)C.將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)答案:B9.(2022武漢中考)小明要測(cè)量電阻Rx的阻值(約100?),實(shí)驗(yàn)室能提供的器材有:學(xué)生電源(U=3V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(最大阻值R=50?)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。(1)小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示,請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)甲圖將乙圖中的實(shí)物圖連接完整。(2)當(dāng)小明按照甲圖連好實(shí)物電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針能夠偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________________。(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度太小,但他想了想,覺得不需要改變電路的連接方式,且不用讀出電流表的示數(shù),也能較準(zhǔn)確地求出Rx的阻值。他的做法是:將滑動(dòng)變阻器的滑片移到___________________,讀出___________________,則Rx=________(用字母表示)。答案:(1)如圖所示.(2)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為0(或“滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端”、“滑動(dòng)變阻器被短路”等)(3)最大阻值處(或“最右端”)電壓表的示數(shù)Ux(或“Rx兩端的電壓Ux)10.(2022武漢中考)下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R。在不改變電路連接的情況下,能測(cè)出小燈泡額定功率的是()答案:C11.(2022武漢中考)(6分)小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。⑴請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。⑵實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像。①由圖像可以得出結(jié)論:電壓一定時(shí),____________________________________。②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是_________________________,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為______V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。⑶為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于______Ω的滑動(dòng)變阻器。答案:⑴實(shí)物電路連接如圖所示:⑵①導(dǎo)體中的電流與電阻成反比②斷開開關(guān),將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端(或阻值最大處)⑶3512.(2022武漢中考)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)兩只電表中有一只電表的示數(shù)明顯變小,另一只電表的示數(shù)明顯變大。下列判斷中正確的是()A.可能是燈L斷路B.一定是燈L短路C.可能是滑動(dòng)變阻器R斷路D.一定是滑動(dòng)變阻器R的滑片向左滑動(dòng)答案:A13.(2022武漢四月)(5分)小明利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電阻上的電流跟電阻和兩端電壓的關(guān)系”。(1)請(qǐng)將小明的實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉)。(2)閉合開關(guān)后,電表指針偏轉(zhuǎn)情況如下圖所示,則小明用的定值電阻的阻值為__________。(3)為了完成實(shí)驗(yàn),

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