五年級上冊語文第二單元優(yōu)秀6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級上冊語文第二單元優(yōu)秀6篇作文可以根據體裁的不同分為記敘文、說明文、應用文、討論文。你還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家?guī)淼奈迥昙壣蟽哉Z文其次單元優(yōu)秀作文6篇，希望大家能夠喜歡!

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇1

童年，是一朵芳香四溢的花兒，一個裝著小機要的五彩繽紛的寶盒，一個色調斑斕的、蕩漾著歡樂的夢。

有一次，我隨媽媽買完東西走出商場，見門口的禮儀小姐很有禮貌的向我們點頭，說：“歡迎下次再來!〞嘿，這詞兒不錯!耳尖的我暗暗記了下來。當晚，家里來了客人，站在一旁的我苦苦等待機遇，想把剛學會的詞說給大家聽，好不簡單客人要走了，我沖上前去，大喊一聲：“歡迎下次再來。〞叔叔、阿姨們先是一愣，接著哈哈大笑，摸著我的頭夸我懂事，我嘗到了甜頭，心里美滋滋的

又過了幾天，爸爸出差了，看見爸爸要車子，我急忙跑上前去，大聲說：“爸爸再見，快點兒回來，有空再來我家玩兒。〞只見爸爸笑得前仰后合，再回頭看看媽媽，也笑得閉不攏嘴，弄的我一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦，傻愣愣的站在那兒。

我時常摘下幾朵童年之花，聞一聞那沁人心脾的花香，取出其中的一些和好友共享。童年更是一首歌，我在這好玩兒的歌里，一每日長大、成熟……

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇2

童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色調都看不清了，我卻一直把它珍藏。童年就像一首歌，我依舊把它哼唱。童年就像一串珍珠項鏈，我仍舊佩戴著它。每個人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

還記得那是我上五年級時，一個火熱的夏日。整個學校就像一個大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒有一個人肯出來玩，這可急壞了我這個耐不住沉寂的陽光女孩。我突然眼睛一亮，想了個好法子。

我大喊道：“嘿!誰玩捉迷藏?〞教室里馬上沸騰起來大家異口同聲的答道：“我要玩!〞“那就到走廊集合吧!〞我三步并作兩步向走廊走去，數了一下人數“呀!〞全班女生幾乎全到齊了。可是誰第一個來抓呢?于是，我自告奮勇先抓。同學幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個高手也沒方法了，只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到，突然，我聽見從遠處傳來一陣腳步聲，越來越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀!腰這么粗，“美嬌，是美嬌!〞我喊到。心里還洋洋得意，以為終究找到下一個來抓的人了?？墒锹犅犅曇粲悬c不對勁，同學們怎么都在笑呢?不管了，先看看再說，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是指導主任。我的臉“唰〞一下紅了，羞的無地自容。飛奔到教室看見教室的同學也在笑，就連指導主任也笑得前俯后仰，這時我恨不得找個地洞鉆進去。

雖然這件事使我很很難堪，但是這是我開心童年的美好回憶，我至今難以忘卻。

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇3

我的童年是在廣州度過的，由于我媽媽和爸爸還有舅舅都在廣州工作，童年過的對比開心。

在我11歲那年的一天晚，上我的媽媽突然接到一個很急的電花。媽媽晚上沒告訴我是怎么回事。

到了早上我上學的時侯我看見媽媽急急忙忙的起了床，我問媽媽有什么事，媽媽高訴我;我的奶奶生病了，也就事你外婆的媽媽你知道嗎?我必需回老家看她呀，當時我心里有一點恐慌!到了學校我一直在想媽媽的奶奶生了什么病。一直想一直想。到了放學回到家我看見媽媽已經整理好了行李準備回老家看外婆的媽媽了，媽媽匆促忙忙對我說在家要聽爸爸的話不要亂跑要認真做作業(yè)，爸爸立刻下班回來了，媽媽吃了點東西就去發(fā)了。當時爸爸沒在家我真的很畏懼!

兩天后媽媽來電話了，我問媽媽外婆的媽媽怎么樣了。媽媽說她的病沒問題身體很好!等兩天媽媽就回來了。過了一天后爸爸為了讓我從小學會面對實事告訴我。他說你，媽媽的奶奶其實已經去世了我聽后哭了起來，也很畏懼!爸爸為了不讓我畏懼跟我說人是有生老病逝的就像一棵草和樹一樣活了一年和十幾年就到枯葉的時候。聽了這些話我寧靜了下來。

我也明白了人總是會生老病死的，這是自然規(guī)律，這讓我懂得了好多道理。

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇4

人人都有理想，我的理想是當一名合格的音樂家，由于我想用我的歌聲打破某些地方的沉寂，讓看不見外面世界的人解世界，音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說：“沒有理想就像一只無頭蒼蠅，有理想的人就可以自由。

我從小就有這個理想，可因家庭條件，沒方法實現，我想實現這個夢想，去大山里當個音樂老師，幫助大山里喜歡音樂的孩子們，讓他們用歌聲震動大地，走出大山

現在，有可能無法去實現，只有我好好學習為自己造條件，才能實現，俗話說得好，功夫不負有心人。

哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到微博上，第2天查看的時候，有人說：“小妹，世上沒有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實現。

我相信，我一定會夢想成真。

我也會努力唱好歌，當一個音樂名星，掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個音樂學校，買更多的樂器，我還會專門給他們請一個音樂高手，讓他們永遠開心。

我要讓全世界知道，音樂的力量大，但夢想的力量超呼你的想象。

我的理想是彩色的，我的理想是璀璨的，我的理想是永恒的。我一定會登上音樂的舞臺!

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇5

“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮黑暗的路;理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時間推移而消逝或出現。

小的時候，看到書中一個個科學家的故事，覺得既羨慕又妒忌，便立志要做一個發(fā)明家，做出許大量多的東西，讓后人也把我編進書里作。不知從哪一天起，我愛上手工，一有空就搗鼓這些，逐漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒有那么多時間，所以，發(fā)明家逐漸的遠。

有些時候，來靈感，又想寫一本書，可堅持不下去，寫一點后就再也寫不出什么，于是，書也跟著發(fā)明家跑。

五年級，我又有一個理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個理想沒有達成的經驗與教訓，更加努力的學習，堅持不下去的時候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗!終究，我以優(yōu)異的成績先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時，我喜悅的心情難以言表，我體會到成功的滋味。

現在，我的理想是分班考試考出個好成績，我一定會加倍努力的!

沒有理想的人，永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情，我堅信，有理想才會成功。

五年級上冊語文其次單元優(yōu)秀作文篇6

轉瞬間，20年過去了。20年后，我又回到了自己的家鄉(xiāng)。

20年后，我從空中坐著自己的電動水陸空汽車，回到了自己的家鄉(xiāng)。首先映入眼簾的是那熟悉的綠色，一下子勾起了往日的回憶但細心一看，這誘惑人的綠色比以前的更嬌艷、更好看了。整個家鄉(xiāng)就像一片綠色的海洋，綠浪滾滾，一陣風吹過，所有的樹木隨風搖擺，十分好看。樹林中還有一些紅的、黃的、紫的……的小花鑲嵌其中，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在歡迎我的到來呢!

欣賞了一會，我決定去看看農村的變化，到了那兒，哪兒的變化讓我驚呆了，所有的小瓦房換成了高樓，旁邊的臭水溝變成了清澈見地的人工湖了。湖里還有小魚、小蝦，旁邊綠草茵茵、空中白云朵朵、地上小雞群群、湖里小魚游來游去，真美呀!

不知不覺，我又回到了自己的母校，學生們有的在打球，有的在踢毽子，有的在讀書，這時，上課鈴響了，校園里即刻一