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本文格式為Word版,下載可任意編輯——介紹老師的(14篇)介紹老師的作文(14篇)在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是我整理的介紹老師的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

介紹老師的作文2

我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得十分美麗,瘦長(zhǎng)的瓜子臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛;嘴角微翹,聲音順耳動(dòng)人,像一串銀鈴在響。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),眉毛像月牙一樣彎。

我的數(shù)學(xué)老師姓錢(qián),不但美麗,還溫柔有耐心。有一次,我成績(jī)下滑了,錢(qián)老師耐心地幫我分析為什么成績(jī)會(huì)下滑,并幫助我把成績(jī)提上去。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,錢(qián)老師露出了欣慰的笑容,向我投來(lái)贊許的目光。

小樹(shù)也有壞樹(shù)枝,這不要緊,只要拿剪刀剪掉就可以;人也有寫(xiě)錯(cuò)字的狀況,這也不要緊,只要拿橡皮擦掉就可以。老師的幫助就像一雙大手,把我拉出困難這個(gè)陷阱,就像一雙翅膀帶我飛過(guò)困難的懸崖。

我愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師。

介紹老師的作文3

我的班主任王老師她長(zhǎng)得漂亮極了,她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄起來(lái)就象黑瀑布,細(xì)細(xì)的眉毛下是一雙敞亮亮的大眼睛,她穿的每件衣服都那么得體,那么美麗。

王老師講課的聲音十分動(dòng)人,下課時(shí)跟我們說(shuō)話也是那么溫柔,我們班的每個(gè)同學(xué)都很喜歡王老師,可是我們也很畏懼王老師嚴(yán)肅的時(shí)候,當(dāng)有的同學(xué)不完成作業(yè)時(shí),王老師很兇的樣子我們都畏懼,甚至都不敢看王老師一眼,我們都知道王老師是為我們好,平日王老師就象媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們,我們也象尊敬媽媽一樣尊敬我們愛(ài)戴的王老師。

介紹老師的作文4

我的數(shù)學(xué)老師,他皮膚黝黑,牙齒純凈,魔鬼身材像木棍,頭發(fā)很差,可愛(ài)的瓜子臉上掛著一副大眼鏡。他笑起來(lái)像剛出生的嬰兒,但是有點(diǎn)黑。他脾氣很好。像我們的朋友一樣,我們經(jīng)常一起玩,有共同的語(yǔ)言,但我們有時(shí)會(huì)吵架,但他仍舊正常來(lái)上課,由于他是老師。

他很良善,很關(guān)心我們。記得有一次,我們班語(yǔ)文課代表因病沒(méi)來(lái),也沒(méi)請(qǐng)假。老師很慌張,一直給父母打電話,沒(méi)人接。然后老師從學(xué)校請(qǐng)假,和其他老師換了班,立刻打車去語(yǔ)文課代表家。

介紹老師的作文5

隨著年級(jí)的升高,我們有了第三門(mén)主課——英語(yǔ),同時(shí)也迎來(lái)了教英語(yǔ)的董老師。

董老師個(gè)子高高的,不胖不瘦,皮膚特別白,戴著一副眼鏡。我第一次見(jiàn)到她,看見(jiàn)她穿著合身的長(zhǎng)裙,笑容可掬地走進(jìn)教室,開(kāi)始講課。

在第一單元測(cè)試中,輪到我了。董老師讓我開(kāi)始讀,她的手點(diǎn)到哪里我就讀到哪里。一開(kāi)始我還擔(dān)憂過(guò)不去,到最終老師卻在我學(xué)號(hào)后面打了A星,我太愉快了!董老師用贊許的眼神看著我,仿佛在說(shuō):“很棒,下次還要更加努力哦!〞

董老師真是一位又溫柔又美麗的老師,我喜歡董老師!

介紹老師的作文6

我的班主任——王老師,三十多歲,他長(zhǎng)得很美麗,個(gè)子高高的,梳著棕黃色的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出兩排純凈的牙齒,平日總愛(ài)戴一副太陽(yáng)鏡。

王老師是一個(gè)既嚴(yán)肅又親切的老師,每當(dāng)同學(xué)們遇到難題時(shí),她都會(huì)耐心細(xì)致的講解。它不僅是老師,還是我們的朋友,記得一年級(jí)快放寒假前的一天上午,天下了很大的雪,第四節(jié)課雪停了,外面銀裝素裹。美麗極了。老師說(shuō):“走,我們一起去打雪仗、堆雪人〞。同學(xué)們興奮極了,來(lái)到操場(chǎng)上,我們和王老師一起滾雪球、打雪仗。一陣陣歡樂(lè)聲回蕩在操場(chǎng)上空,雖然是嚴(yán)冬,但同學(xué)們?cè)绨押鋻佋诹松砗螅阕肺亿s,可真開(kāi)心呀!

這就是我的王老師,也是我的朋友,你認(rèn)識(shí)了吧!

介紹老師的`作文7

我介紹的老師是我們303班的班主任朱老師。

朱老師一身運(yùn)動(dòng)裝,很帥氣,很年輕。他教我們數(shù)學(xué),十分耐心地教。一次數(shù)學(xué)課上,我有道題目弄不懂,我剛想舉手,惠辰皓就提出了和我同樣的問(wèn)題,朱老師立刻進(jìn)行了講解,講得很詳細(xì),我們聽(tīng)得很認(rèn)真。

還有一次,午休的時(shí)候,我摔倒了,把嘴唇都摔破了,老師看到后,十分慌張,一邊送我校醫(yī)處清理傷口,一邊打電話給我爺爺奶奶。建議爺爺奶奶送我去附近醫(yī)院治療。

我們的朱老師不僅是個(gè)耐心的老師,他還是個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的老師,我愛(ài)朱老師!

介紹老師的作文8

三年級(jí)我們多了一門(mén)功課——英語(yǔ),教我們英語(yǔ)的老師姓董。

董老師高高的,瘦瘦的,皮膚白白的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一對(duì)敞亮的眼睛。高高的鼻子上架著一副眼鏡。微微上翹的嘴角,幾乎每一秒都在笑。

愛(ài)笑的董老師還是一個(gè)有耐心的老師。前兩天,老師讓我們一個(gè)一個(gè)上去發(fā)音過(guò)關(guān)。輪到我了,我十分緊張,就連說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴的,由于我十分緊張,所以就連基礎(chǔ)發(fā)音都讀不好了。而老師卻一遍一遍反復(fù)地教我讀,直到我讀得十分標(biāo)準(zhǔn)了,才停了下來(lái)。她的這種做法讓我感覺(jué)她十分有耐心。

這就是我的新老師,我十分喜歡我的新老師。

介紹老師的作文9

三年級(jí),我們迎來(lái)了新的一門(mén)學(xué)科——英語(yǔ),也迎來(lái)了一位新的老師——董老師,大家都叫她MissDong。

董老師瘦瘦的,中等身材,五官清秀,乳白的膚色,還戴著一副斑紋眼鏡,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,顯得魅力四射。她十分愛(ài)笑,那迷人的笑容,說(shuō)不定連神都會(huì)被她迷住呢。

上課時(shí),老師特別注意我們的發(fā)音,有同學(xué)發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),她就耐心地一遍又一遍地教我們,直到我們學(xué)會(huì)為止。董老師還拿來(lái)了兩個(gè)手偶,讓我們互動(dòng),在這期間,我們認(rèn)識(shí)了山姆和鮑比,學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)介紹自己,大家學(xué)得興致勃勃。

我十分喜歡英語(yǔ)課,更喜歡我的英語(yǔ)老師。

介紹老師的作文10

我又一個(gè)語(yǔ)文老師,他叫花倩。她有一雙敞亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,花老師和藹可親,我們班同學(xué)都很喜歡她。

記得又一次,我上課的時(shí)候,低著頭在桌柜里玩,當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,花老師和同學(xué)們都在盯著我,好像在問(wèn):龐振宇啊龐振宇,你在干什么呢?我瞬間滿臉通紅,心撲通撲通的跳?;ɡ蠋熀車?yán)肅、很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):〞龐振宇,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要心不在焉。〞我聽(tīng)了老師的話,慚愧的低下了頭。還有一次老師說(shuō)《擦窗戶》這篇作文,她用自己的語(yǔ)言加上動(dòng)作,繪聲繪色的告訴我們這篇作文該怎么寫(xiě)。

經(jīng)歷這些以后,我上花老師的課再也不敢做小動(dòng)作了,也認(rèn)真聽(tīng)講了,老師還表?yè)P(yáng)我了呢!

介紹老師的作文11

說(shuō)起我的語(yǔ)文老師,那當(dāng)然是許老師了。許老師長(zhǎng)得特別美麗,挺挺的鼻子,小巧的嘴巴。

昨天的音樂(lè)課上,我的球鞋破了,回到教室,恰好許老師在,我把這件事告訴了她。許老師問(wèn)我還有別的鞋子嗎?我說(shuō)有的,但是不是球鞋。于是她立刻打電話給張老師,讓她把那雙鞋子拿過(guò)來(lái)。我心里覺(jué)得暖暖的。

早晨,許老師進(jìn)了教室,把那雙鞋子給了我,說(shuō):“是我自己補(bǔ)的,昨天街上都沒(méi)有修鞋的攤子了,趕快試一試吧!〞我感動(dòng)極了。

老師的心就像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我幼小的心田,許老師,我想對(duì)您說(shuō):我一定會(huì)送一件最好的禮物——認(rèn)真學(xué)習(xí)和作業(yè)一次過(guò)關(guān)。

介紹老師的作文12

今天,我就向大家介紹一位耐心的老師,他就是現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的老師——朱老師!

有一次,我在做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)做到最終一題時(shí),我不知道應(yīng)當(dāng)怎么做。我就立刻去問(wèn)朱老師:“朱老師,最終一道題我不會(huì)做,請(qǐng)您教我一下行嗎?〞朱老師立刻就回復(fù):“好的,好的。〞朱老師說(shuō)完就認(rèn)真細(xì)心教我怎樣做。在朱老師耐心的指導(dǎo)下,我終究知道了怎樣做最終一道題。

這就是現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的老師——耐心的朱老師!

介紹老師的作文13

我們的章老師眼睛很大,她生氣或一直嚴(yán)肅的看著你時(shí),你會(huì)覺(jué)得她的眼睛都快掉出來(lái)了。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在金燦燦的陽(yáng)光下一閃一閃的,很美麗。她的耳朵很長(zhǎng),像大佛。老師的臉型C長(zhǎng),臉色紅潤(rùn),看起來(lái)很健康。她的皮膚嫩白嫩白的,一點(diǎn)兒都不粗糙。她經(jīng)常說(shuō)的一句話:“下不為例??!〞老師很有特性,有很長(zhǎng)時(shí)間她盯著一件衣服、一條褲子穿。她有時(shí)也會(huì)生氣發(fā)火,但是她一會(huì)兒就會(huì)愉快起來(lái)我很喜歡我們的老師。

介紹老師的作文14

她高高的個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,總愛(ài)把那稍卷的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩上。她就是我最喜歡的班主任王老師。

王老師講的語(yǔ)文課生動(dòng)好玩兒,每次上課我都聽(tīng)得津津有味。王老師的語(yǔ)文課

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