厘米的認(rèn)識(shí)課件

厘米的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入2020/12/271厘米的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入2020/12/一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？師傅量：衣服身長(zhǎng)3拃。徒弟做：衣服身長(zhǎng)也是3拃。結(jié)果衣服太小了。這是怎么回事？2020/12/272一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？精品資料2020/12/273精品資料2020/12/273你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”2020/12/2742020/12/274二、你說我講兩人的拃不一樣長(zhǎng)，師傅的拃長(zhǎng)，徒弟的拃短，所以衣服做小了。應(yīng)該用同一個(gè)人的拃量。這是怎么回事呢？測(cè)量物體的長(zhǎng)度通常用尺子。測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用厘米作單位。厘米用字母cm表示。2020/12/275二、你說我講兩人的拃不一樣長(zhǎng)，師傅的拃長(zhǎng)，徒弟的拃短二、你說我講表示起點(diǎn)刻度線數(shù)字你認(rèn)識(shí)尺子嗎？厘米0刻度線2020/12/276二、你說我講表示起點(diǎn)刻度線數(shù)字你認(rèn)識(shí)尺子嗎？厘米0刻度線1厘米這些都是1厘米。

二、你說我講你認(rèn)識(shí)尺子嗎？2020/12/2771厘米這些都是1厘米。二、你說我講你認(rèn)識(shí)尺子嗎？2020圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米。手指的寬度大約是1厘米。二、你說我講生活中哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米？2020/12/278圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米。手指的寬度大約是1厘米。二、你說我講生試一試從學(xué)具中拿出小棒，估計(jì)他們的長(zhǎng)度大約是幾厘米。2020/12/279試一試從學(xué)具中拿出小棒，估計(jì)他們的長(zhǎng)度大約是幾厘米。2020這根小棒的長(zhǎng)度是5厘米。二、你說我講怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？你會(huì)測(cè)量一根小棒的長(zhǎng)度嗎？把小棒放平右邊對(duì)的刻度是幾，就是幾厘米。左邊與0刻度線對(duì)齊2020/12/2710這根小棒的長(zhǎng)度是5厘米。二、你說我講怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？你會(huì)()√√()()試一試下面測(cè)量方法正確的打√。2020/12/2711()√()(拃長(zhǎng)是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？用尺子直接測(cè)量拃長(zhǎng)。拇指指尖對(duì)準(zhǔn)0刻度線中指指尖對(duì)準(zhǔn)幾就是幾厘米二、你說我講2020/12/2712拃長(zhǎng)是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？用尺子直接測(cè)量拃長(zhǎng)。拇指拃長(zhǎng)等于繩長(zhǎng)，是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？先用繩子比出一拃的長(zhǎng)度，再用尺子量出繩子的長(zhǎng)度?！穸?、你說我講2020/12/2713拃長(zhǎng)等于繩長(zhǎng)，是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？先用繩子比出一討論：怎樣用下面這把斷尺量出繩子的長(zhǎng)度。這根繩長(zhǎng)幾厘米呢？5厘米二、你說我講2020/12/2714討論：怎樣用下面這把斷尺量出繩子的長(zhǎng)度。這根繩長(zhǎng)幾厘米呢？54厘米試一試測(cè)量下面線段的長(zhǎng)度。6厘米3厘米2020/12/27154厘米試一試測(cè)量下面線段的長(zhǎng)度。6厘米3厘米2020/12/1.在正確的量法下面畫“√”。三、自主練習(xí)√2020/12/27161.在正確的量法下面畫“√”。三、自主練習(xí)√2020/12/2.找出表中的東西，量一量，填一填。三、自主練習(xí)2020/12/27172.找出表中的東西，量一量，填一填。三、自主練習(xí)2020/13.我當(dāng)小裁判，誰跳得遠(yuǎn)？11厘米9厘米三、自主練習(xí)跳得遠(yuǎn)。2020/12/27183.我當(dāng)小裁判，誰跳得遠(yuǎn)？11厘米9厘米三、自主練習(xí)跳得遠(yuǎn)。4.三、自主練習(xí)紅鉛筆的長(zhǎng)比（）厘米短一些，藍(lán)鉛筆的長(zhǎng)比（）厘米長(zhǎng)一些。這兩支鉛筆的長(zhǎng)大約都是（）厘米。9992020/12/27194.三、自主練習(xí)紅鉛筆的長(zhǎng)比（）厘米短一些，藍(lán)鉛2020/12/27202020/12/2720厘米的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入2020/12/2721厘米的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入2020/12/一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？

根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？師傅量：衣服身長(zhǎng)3拃。徒弟做：衣服身長(zhǎng)也是3拃。結(jié)果衣服太小了。這是怎么回事？2020/12/2722一、情境導(dǎo)入從圖中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？精品資料2020/12/2723精品資料2020/12/273你怎么稱呼老師？如果老師最后沒有總結(jié)一節(jié)課的重點(diǎn)的難點(diǎn)，你是否會(huì)認(rèn)為老師的教學(xué)方法需要改進(jìn)？你所經(jīng)歷的課堂，是講座式還是討論式？教師的教鞭“不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我笨，沒有學(xué)問無顏見爹娘……”“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早……”2020/12/27242020/12/274二、你說我講兩人的拃不一樣長(zhǎng)，師傅的拃長(zhǎng)，徒弟的拃短，所以衣服做小了。應(yīng)該用同一個(gè)人的拃量。這是怎么回事呢？測(cè)量物體的長(zhǎng)度通常用尺子。測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用厘米作單位。厘米用字母cm表示。2020/12/2725二、你說我講兩人的拃不一樣長(zhǎng)，師傅的拃長(zhǎng)，徒弟的拃短二、你說我講表示起點(diǎn)刻度線數(shù)字你認(rèn)識(shí)尺子嗎？厘米0刻度線2020/12/2726二、你說我講表示起點(diǎn)刻度線數(shù)字你認(rèn)識(shí)尺子嗎？厘米0刻度線1厘米這些都是1厘米。

二、你說我講你認(rèn)識(shí)尺子嗎？2020/12/27271厘米這些都是1厘米。二、你說我講你認(rèn)識(shí)尺子嗎？2020圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米。手指的寬度大約是1厘米。二、你說我講生活中哪些物體的長(zhǎng)度大約是1厘米？2020/12/2728圖釘?shù)拈L(zhǎng)度是1厘米。手指的寬度大約是1厘米。二、你說我講生試一試從學(xué)具中拿出小棒，估計(jì)他們的長(zhǎng)度大約是幾厘米。2020/12/2729試一試從學(xué)具中拿出小棒，估計(jì)他們的長(zhǎng)度大約是幾厘米。2020這根小棒的長(zhǎng)度是5厘米。二、你說我講怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？你會(huì)測(cè)量一根小棒的長(zhǎng)度嗎？把小棒放平右邊對(duì)的刻度是幾，就是幾厘米。左邊與0刻度線對(duì)齊2020/12/2730這根小棒的長(zhǎng)度是5厘米。二、你說我講怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？你會(huì)()√√()()試一試下面測(cè)量方法正確的打√。2020/12/2731()√()(拃長(zhǎng)是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？用尺子直接測(cè)量拃長(zhǎng)。拇指指尖對(duì)準(zhǔn)0刻度線中指指尖對(duì)準(zhǔn)幾就是幾厘米二、你說我講2020/12/2732拃長(zhǎng)是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？用尺子直接測(cè)量拃長(zhǎng)。拇指拃長(zhǎng)等于繩長(zhǎng)，是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？先用繩子比出一拃的長(zhǎng)度，再用尺子量出繩子的長(zhǎng)度?！穸?、你說我講2020/12/2733拃長(zhǎng)等于繩長(zhǎng)，是12厘米。怎樣測(cè)量一拃的長(zhǎng)度？先用繩子比出一討論：怎樣用下面這把斷尺量出繩子的長(zhǎng)度。這根繩長(zhǎng)幾厘米呢？5厘米二、你說我講2020/12/2734討論：怎樣用下面這把斷尺量出繩子的長(zhǎng)度。這根繩長(zhǎng)幾厘米呢？54厘米試一試測(cè)量下面線段的長(zhǎng)度。6厘米3厘米2020/12/27354厘米試一試測(cè)量下面線段的長(zhǎng)度。6厘米3厘米2020/12/1.在正確的量法下面畫“√”。三、自主練習(xí)√2020/12/27361.在正確的量法下面畫“√”。三、自主練習(xí)√2020/12/2.找出表中的東西，量一量，填一填。三、自主練習(xí)2020/12/27372.找出表中的東西，量一量，填一填。三、自主練習(xí)2020/13.我當(dāng)小裁判，誰跳得遠(yuǎn)？11厘米9厘米三、自主練習(xí)跳得遠(yuǎn)。2